舞蹈的作文七篇范文

舞蹈的作文七篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和發(fā)明性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下列是小編整理的舞蹈的作文7篇，希望能夠幫忙到大家。

舞蹈的作文篇1

暑假里媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學(xué)下腰，可我不會，因為我總會摔倒，讓我感到膽怯，有點疼真不想學(xué)了?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系，我們可以先看看別的會做的小朋友是怎么練習(xí)的，然后再記住老師講的技巧多加練習(xí)，就一定能學(xué)會的。〞于是聽了媽媽的話我就會下腰了。我努力練習(xí)真的學(xué)會了，還會下腰后起身了，也不擔(dān)憂膽怯了。

我懂得了做事情要多加練習(xí)，不能放棄，這樣才會成功。反之一事無成。

舞蹈的作文篇2

舞蹈一直是我的幻想。

從三歲半起，我選擇了習(xí)舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已?？僧?dāng)我真正踏進舞蹈教室之后，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。

舞蹈并不則容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功〞。舞蹈根本功和技巧，都是伴隨著汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫?？衫蠋煵坏涠宦?，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇，只能強忍著撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅持著。

我們在老師的眼里，就是一塊生面團，翻過來，壓過去，抬起來，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。

記得我剛上小學(xué)時，第一次加入學(xué)校組織的“三獨〞比賽。賽前，媽媽把我妝化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場了，我察覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個不停，手心冒汗，淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時此刻，我真想一走了之。

媽媽把我拉到鏡子前，里面出現(xiàn)一個面目全非的“我〞，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉。看到這個害怕的“我〞，自己都認(rèn)不出來了。

媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來，終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒有緊張，而且贏得臺下掌聲一片。暑去冬來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側(cè)空翻……樣樣不在話下。

我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。

我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非?？部赖?，只能舍得付出，才會贏得掌聲帶來的尊重。

我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢越來越美好。

舞蹈的作文篇3

我愛跳舞，跳舞會使我高興，在我心中，舞蹈好像一縷青煙，動作變化多端，優(yōu)雅美麗。我在跳舞時，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺美妙極了！

剛上學(xué)前班時，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上，有堅持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過后的喜悅，也有苦澀的淚水。

練習(xí)云里前空翻的那段時間，最令我念念不忘。

那是四年級的暑假，老師忽然通知我們要學(xué)云里前空翻，剛開始，我們一頭霧水，后來才知道，其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候，老師一直都在激勵我，扶我過前空，那時，我感覺前空還是很簡單的，是因為我一直都依靠著老師，于是，我越戰(zhàn)越勇，挑戰(zhàn)自己過前空。一個，兩個，三個……還是沒成功，我一直都比擬好強，我沒練會的，就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中，我終于練會了，太棒了！不過，前空是真的艱難，在我練習(xí)的過程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過，當(dāng)我翻過去的時候，所有痛苦全拋在腦后，此時此刻，我的心里只有喜悅。

我對舞蹈很專一，從一年級到現(xiàn)在，我獲得了很多獎項，舞蹈證書能夠擺滿半個書架，獎杯獲得了四個。

得益于這次的經(jīng)歷，我變得更好了！

我愛陪伴我六年的舞蹈教室，我愛高高挽起的丸子頭，總之，我愛舞蹈！

舞蹈的作文篇4

猶記得小時候，母親的手成了我孩提時候唯一深刻的記憶。

四五歲的時候，母親常說我像男孩子，上躥下跳地沒一點兒女孩子的樣子。我不以為然，依然撒著兩條小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身后，滿場子亂跑，像一只不受束縛的自由的小鹿。母親也總在旁邊看著，嘴角含著淡淡的笑，手中的針線飛舞著，那指甲在陽光的照耀下，發(fā)出淡淡的光澤，像閃著乳白色光暈的珍珠，真好看！我時常在心里這么想。

盡管我一直想跟在大姐姐的后面，但年紀(jì)太小，始終跟不上。一個心急，“撲通〞一聲，膝蓋上結(jié)結(jié)實實地磕了一個栗子。我眼圈紅了，哽咽地喊著正坐在場邊織毛衣的母親。母親急急忙忙牽著我的手，領(lǐng)我到一邊坐下?！霸趺催@么不小心？〞母親責(zé)問我，雖是責(zé)問，但是語氣中那滿懷的心疼溢于言表。我也不說話，只靜靜看著她。

母親纖長的手指不停地翻飛，像一只蹁躚飛舞的蝴蝶，在陽光下熠熠生輝。不一會兒，我那兩團因為奔跑而糾結(jié)在一塊兒的鞋帶就服服帖帖地垂在了鞋子兩側(cè)?！疤蹎幔卡暷赣H小心翼翼地用手揭去褲子被蹭破的布塊?！安惶?。〞的確這樣，母親的手涼涼的，撫過灼熱的傷口竟還有一種舒心的涼意?！耙院罂刹荒苓@么不小心了，記住了嗎？〞母親掏出隨身帶領(lǐng)的手絹，白色的，襯著母親的手越發(fā)白皙?！坝涀×?！〞我輕輕地答復(fù)。

母親的一只手緊緊抓著我的腿，另一只手拿著沾了水的白手絹?！八?！〞我倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚又回到了眼眶?！昂簟簟暷赣H朝著我的傷口吹起來。那拿著白手絹的手依然不停地輕輕地拭去我膝蓋上的血跡和泥土。母親的眉頭皺著，眼里滿是心疼。這時，我忽地感覺到周身暖暖的，看看母親，竟在母親身上看到了一層淡淡的光暈，恍惚間，我癡了，感覺母親就像天使一樣。

直到掌心傳來母親的溫度，手指一一撫過母親指尖因織毛衣磨下的點點薄繭，這才感覺母親的真實。真好，母親還在我的身邊。我緊緊地抓住了母親的手，那只纖細(xì)而靈巧的手，就像抓住了墜人凡間的天使一樣，緊緊地，一輩子也不放松。

舞蹈的作文篇5

今天好累！寫完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴…〞，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著粉色的連衣裙，帶領(lǐng)金色的皇冠，紫色的項鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時響了起來，我感覺從未有過的幸福。

快起床，寶貝，快到上學(xué)的時間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒了，我生氣地睜開眼睛，原來是媽媽在催我起床。哦，原來是場夢，不過這要是真的該有多好呀。

這時候，我才知道這是我做的一場夢，但我在內(nèi)心默默的告誡自己，我一定會幻想成真的。噢，是時候去上學(xué)了！

到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉(zhuǎn)了一圈，就開始認(rèn)真排練著舞蹈和根本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節(jié)課下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經(jīng)常會哭鼻子，可是每在這個時候，我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過來。

回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)鼓勵的故事。媽媽說，人的一生當(dāng)中，如果沒有一點挫折，沒有一點起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開創(chuàng)，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能鼓勵人，成就人生。

我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。

舞蹈的作文篇6

瞧！那優(yōu)美的舞姿，旋轉(zhuǎn)，跳躍，她們那柔軟的身體運轉(zhuǎn)自如，給人以美的陶醉。我學(xué)了7年多的舞蹈了，舞蹈重要的不是時間，而是磨練，我去拼搏，去相信，去堅持！

在我剛開始學(xué)舞蹈的時候，遇到了困難或是挫折就想放棄不想學(xué)，不過這世上沒有一樣?xùn)|西是不下苦功夫就可以學(xué)好，舞蹈尤其不容易，我就要逼自己一把。

就在前年，有一位沈老師過來給我們班上根本功課，課堂上磕磕碰碰在所難免，腳上、肩上、小腿上各種淤青，哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深，老師拿了一個高45厘米的椅子，給我們折騰，一個個橫叉翻開都被老師壓到了最低，邊哭邊開功，教室里都是我們的汗水和淚珠，那叫一個撕心裂肺。

舞蹈是美麗的藝術(shù)，舞蹈是殘酷的藝術(shù)，成就，就是淚水之后。舞蹈很辛苦，越往后學(xué)越難，光靠毅力無法支持一個人走下去，但習(xí)慣卻可以，每天養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅持每天練習(xí)，重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴(yán)格一點表明老師看到我的缺乏，想你更好一點，我們就要虛心接受。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將令我們受益終生。

今年暑假，我們少年舞團班同學(xué)每天到校主動練習(xí)，沒有老師，沒有音樂，有的只是大家一起幫忙激勵，一起潑灑汗水，一起歡聲笑語，這感覺太好了！今天的我也不容易了，從剛開始的壓腿，到現(xiàn)在的后橋，前橋三連慣，空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴(yán)格的老師，錯過了人生最尷尬的事后面就是成功“先苦后甜〞嘛！

成功的人都有堅韌頑強的毅力，遇到困難不放棄，找定一個目標(biāo)，朝著方向前進吧！我也行的！

舞蹈的作文篇7

摘要：小學(xué)生的舞蹈訓(xùn)練，是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。音樂是舞蹈的靈魂，恰當(dāng)?shù)?音樂配上恰當(dāng)?shù)奈璧?，才是一項完美的藝術(shù)。教師在進行一首樂曲的舞蹈動作編排中，要具有童心，在巧妙的構(gòu)思中，融趣味與舞蹈動作于一體。

關(guān)鍵詞：舞蹈編排；恰當(dāng)配樂；巧妙構(gòu)思

在進一步深化素質(zhì)教育的今天，學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，是教學(xué)活動關(guān)注的主要任務(wù)。舞蹈作為學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)的內(nèi)容，不僅僅是一項形體運動，更是提升學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)和文藝涵養(yǎng)的重要措施，

所以要重視學(xué)生舞蹈動作編排和情感態(tài)度價值觀的教育。則在學(xué)生舞蹈動作編排中要注意哪些事項呢？

一、重視和提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)

小學(xué)生的舞蹈訓(xùn)練，是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。與專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練不同，因此培養(yǎng)學(xué)生具有良好的舞蹈涵養(yǎng)和音樂素質(zhì)具有重要的意義。訓(xùn)練學(xué)生提高舞蹈素質(zhì)是教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容。教學(xué)中，教師自編舞蹈教材，結(jié)合小學(xué)生的心理特點和形體特點，比方一些民族舞蹈、芭蕾、體操等，都可以作為學(xué)生進行舞蹈素質(zhì)訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容。訓(xùn)練的內(nèi)容和重點主要從下列幾方面進行：民族舞蹈要從節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力等方面強化；利用體操訓(xùn)練學(xué)生的柔軟性，用體操的軟度訓(xùn)練法，加強地面的訓(xùn)練，加強學(xué)生表現(xiàn)力的訓(xùn)練，從總體上提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。

二、為舞蹈選配恰當(dāng)?shù)囊魳?/p>

音樂是舞蹈的靈魂，恰當(dāng)?shù)囊魳放渖锨‘?dāng)?shù)奈璧?，才是一項完美的藝術(shù)。在小學(xué)生的舞蹈編排中，要注意根據(jù)恰當(dāng)?shù)囊魳愤M行動作的編排。小學(xué)生的舞蹈動作所選配