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文檔簡介

第實用的工作計劃模板錦集5篇

工作計劃篇1

證券客戶經理工作不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,需要足夠的耐心,平時細心的工作,能夠坦誠地與客戶交流。為了新一年能夠有目標、有目的、有成效的工作,取得更好的成績,特制定計劃如下:

一、工作目標

我的目標是用自己的所學,多幫助自己的客戶解決問題,爭取在明年中新增資產800萬,新增有效戶50個。

二、工作措施

1.帶著一顆“愛心”去工作。保持良好的禮節(jié)禮貌,要從服務他人的角度出發(fā),讓客戶覺得你是真心地關心他,縮短營銷人員與客戶之間的距離,對客戶思想形成正確的引導

2.做好宣傳,嚴格執(zhí)行公司的服務規(guī)范,做好來電咨詢和新客戶的預約開戶工作。定期聯絡客戶做好客戶的維護工作

3.做好溝通匯報,工作無小事,對重要事項做好記錄并傳達給公司相關負責人員,做到不遺漏、不延誤。

三、自身素質方面

在認真工作的同時,我也會努力提高自己的自身素質。不斷提升職業(yè)道德,掌握證券從業(yè)規(guī)律,拓展證券知識,提高自己的證券業(yè)務水平。

1.多學習、學習先進的證券業(yè)務理論,學習公司同事的寶貴經驗,學習專業(yè)知識

2.多琢磨、以便構建良好的客戶關系。證券營銷人員只有與客戶之間相處得融洽,相處得愉快,才能更好更深入的完成任務

3、多反思、多總結。自我反思是提高業(yè)務素質的基本途徑。對于自己證券從業(yè)工作中的成功或失敗,要及時總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。從而不斷進步,自己超越自己。

在以后的日子中。我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,努力完成公司分配的工作和任務,爭取取得更大的進步!望公司領導和同事多多幫忙和指正。工作計劃篇2

一、班級現狀分析

成績分析:本學期為新組建班級,全班48人,公辦生24人,自費生24人,其中1人生病住院治療,未報到注冊。在高一期末參加揚州市統(tǒng)考中,語數外三門總分年級排名在160名之后,在五個公辦班中成績落后明顯。

態(tài)度分析:大部分學生有較強的上進心,但經過期末統(tǒng)考的失利,普遍自信心不足,缺乏刻苦鉆研精神。有極少數同學,缺乏遠大理想,學習不努力,成績較差。

二、工作措施

(一)建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍

班干部是班級管理中重要的力量,開學初從學生當中以原先干過班委和同學的自薦為主建立臨時班委和團支部,協(xié)助班主任帶領全體同學迅速地完成由假期到開學的過渡,盡快地適應新班級。通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好地開展班級工作打下堅實的基礎。

以后逐步開展“值日班長制”,充分發(fā)揮所有同學的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學既是被管理者,同時也是一名管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。通過精細管理和班級活動增強班集體的凝聚力,為學習創(chuàng)設良好的環(huán)境。

(二)培養(yǎng)學生向上、進取、拼搏的良好品質

一是引導學生志存高遠。在充分掌握學生情況的基礎上,利用主題班會、個別交談等形式,給學生鼓勵打氣,善于發(fā)現他們的優(yōu)勢,激發(fā)學生的自信。同時讓學生懂得一個人在年青時必須有夢想,懂得人活一世必須對社會做出貢獻,必須有責任感,使命感,必須用最優(yōu)異的成績回報社會、學校、父母。告訴他們,小到個人,大到一個國家和民族,都需要一種積極向上的精神,才能成就一番事業(yè),才能實現興旺發(fā)達。當今社會是一個日新月異的'知識經濟社會,沒有知識文化和過硬的本領,必將被這個社會所淘汰。從同學們個人和家庭的直接利益出發(fā),家族的事業(yè)發(fā)展也需要有高素質的接班人和管理者。如果現在不打好堅實的知識基礎,考不上理想的大學,就難以把握自己的命運,即便父輩給了你留下了萬貫家產,也難以使之發(fā)揚光大,甚至會導致家業(yè)衰敗。古今中外這些例子屢見不鮮,同學們應引以為戒。而且你們父輩的那種發(fā)展機遇和模式在當今激烈競爭的社會里,已經缺乏進一步發(fā)展的空間。要使家庭式的、作坊式的企業(yè)不至于被淘汰,只有適應知識經濟的浪潮,向資本型、技術型企業(yè)發(fā)展。

第二讓學生充分認識高中學習對他們一生的重要性。在中國這種特殊國情下,高考對于每一個學生來說也許是最公平的競爭,考場上不需要關系、后門,考試后有了理想的分數,不用你開后門,托關系,自有理想學校找上門來。所以高考對于貧民百姓的子女尤其重要。

第三,組織學生學習優(yōu)秀學生的相關材料,用他們的事跡激發(fā)學生力爭上游。

第四,通過開展“我的理想”、“我為集體增光彩”、“向你介紹學習方法”、“謀劃高中、策劃成功”等主題活動,不間斷地對同學們進行激勵和教育。

第五,月考、期中考試后,盡可能找出每一個同學的閃光點和進步的地方,以增強學生的自信心和學習動力。

(三)上好班會課,不斷營造“勤奮刻苦”氛圍

高中生的自我意識比較強,不喜歡別人把觀點強加于他們。因此周一的班會課顯得特別重要,必須精心策劃,妥善安排,使班會課既能激發(fā)學生的熱情,鼓舞斗志,又能引導學生在學習上做到不怕苦和累,持之以恒。為此,我想把班會課設計為:“習慣養(yǎng)成”、“勵志感恩”、“展示自我,決勝期中考”、“勵志深化,喜迎校慶”、“勇立潮頭,決勝期末”,月月有主題,每周有新點,緊緊扣住高一階段的特點、目標與要求,逐步推進,使學生始終有一種走向成功的理性體驗。抓住契機,不斷鼓勵學生奮發(fā)向上,刻苦勤奮。跑操是一個契機,講清跑操的意義,在跑操過程中不斷鼓勵學生樹立信心,磨練毅力,勇奪第一。

(四)樹立榜樣,培養(yǎng)學生刻苦鉆研精神

成績的穩(wěn)步上升,除了一定的智力,更要有刻苦鉆研精神,要能吃苦耐勞,持之以恒。高一(6)班少數學生恰恰缺乏這樣的精神。針對他們現狀和既自卑又自尊的特殊心理,首先是在班上尋找榜樣,號召學生向他們學習;每一次大考后,及時了解其他班級高分同學事跡,在班上宣講,使學生及時了解自身的差距,找到參照目標,激發(fā)昂揚向上的勁頭;不斷通報其他地區(qū)、其他學生是如何刻苦勤奮,成績進步怎么明顯,這樣不斷增強學生的緊迫感和危機感。期末考試中大多學生存在明顯的偏科現象,該背誦的不肯下工夫背誦;語數外中很多學生尤其是男生英語也是不肯背誦導致成績不理想。準備繼續(xù)做通這些學生的思想工作,抓他們的背誦默寫,采取措施彌補薄弱學科。對于數學成績不夠理想的學生,一是不斷檢查督促學生是否將數學老師的要求和良好的建議落實到位,二是與陳老師一起做好這部分學生思想工作,消除他們對數學的畏懼心理,三是進一步督促數學基礎較好,數學思維能力較強的學生刻苦努力,爭創(chuàng)高分。

(五)把握學生心理動態(tài),因勢利導

學生心理其實是復雜而微妙的,如果仔細分析,對學生有充分了解,這復雜和微妙中是有我們可以因勢利導之處的。

高中生活緊張而艱苦,學生中肯定會出現種種思想問題,緊張,恐懼,患得患失,焦慮,敏感等都有可能出現。作為班主任我應該給予學生更多的關愛和呵護,密切關注學生身心健康,及時發(fā)現問題,發(fā)揮科任教師群的力量,會同家長,一起做深入細致的思想工作,打消學生的不良情緒,幫助學生張馳有度地安排好學習生活,使學生始終以飽滿的,健康的心態(tài)投入到緊張的戰(zhàn)斗,在六月期末統(tǒng)考中鳴奏東校最華美的樂章。

(六)會同課任老師的合力,推動全班上進

與任課老師一起,重視學習方法的指導和改進,每一次考試前后都及時召開科任教師群會,分析現狀,做好培優(yōu)補差工作。

合理安排各科學習,要求各科科代表各負其責,與老師們協(xié)調好關系,形成融洽的師生合作關系。實行小組合作競賽,同學之間相互學習,相互幫助,定期舉行學習經驗交流會,實現班級無差生。培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風氣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。

以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想,在今后的實際工作中,爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。工作計劃篇3

新學期,新起點。本學期教科室將以劉校長新學期工作報告為指導,認真貫徹“民主決策,依法治?!钡闹涡@砟?,全面落實“轉作風,樹形象,強管理,提質量”的工作要求;強化責任意識和服務意識,發(fā)揚團結協(xié)作、勤勉務實的優(yōu)良傳統(tǒng),改進教學檢查方法,提高教學檢查實效,充分發(fā)揮服務、引領、推介作用,進一步提升我校教科研形象。具體安排如下:

一、工作目標及管理措施

(一)加強日常管理,做好教科研常規(guī)工作。

1、堅持例會制度。每周處室全體成員開好一次碰頭會,每月至少召開一次學科主任會議。

2、定期發(fā)布《教科研信息》。讓廣大教師在第一時間了解外界最新的教研信息和教學動態(tài),及時通報我校教師參加各級各類教研活動和所取得的教研成果,通報我校教師、學生參加的各級各類競賽活動情況及各類考核情況。

3、組織學科競賽。根據上級教研部門的文件精神,結合我校的實際情況,切實做好數學、物理和化學等學科的競賽活動,制定具體方案,從報名、預賽、復賽到成績發(fā)布各個環(huán)節(jié)認真組織和落實。

4、教師培訓學習。每月初,教科室安排好本月教師的學習、培訓活動,履行派遣手續(xù),組織教師進行高質量的觀摩、學習,并督促培訓教師返校后的匯報培訓學習情況,做到沒匯報不報銷費用,讓會議精神和好的經驗得到落實推廣。各學科主任認真記載本學科教師參與本組教育教學活動情況,期末將記載本上交匯總統(tǒng)計。本學期我校校本培訓以信息技術培訓為主,要求人人參與培訓,掌握信息教學的技術,合格者頒發(fā)培訓合格證書,建議本項培訓情況與績效掛鉤。

5、配合學??己宿k公室,全面落實常規(guī)教學管理的各項工作。與教務室聯合,認真組織各學科期初、期末兩次常規(guī)教學大檢查,對聽課備課、作業(yè)批改、教學質量、活動安排等細化、量化,各學科主任要認真做好記載,保留原始數據,以備核查。

(二)改進教學檢查方法,做好學科委員會工作。

根據新學期校長辦公會意見,本期將改進教學檢查方法:教學檢查由各年級具體落實,考核辦抽查督促。

各年級教學實行月查制,安排專人負責。年級根據考核辦的檢查要求對教師的作業(yè)備課進行檢查,填好紙質表格年級存檔,將所有教師的檢查數據的電子版上傳到教科室存檔。

考核辦組織學科組抽查。每期隨機抽查兩次,抽查時間臨時通知。抽查對象為初高中各年級的所有任課教師。抽查方式:由各年級主任抽簽決定三個學科的備課和三個班級的作業(yè);相應學科組組織學科委員根據抽簽情況到相應年級學科、班級現場檢查。抽查結果將以簡報方式通報全校,作為考核教師和年級的相關依據。

各學科組要關注本學科的教學教研情況,積極組織教師開展教研教改活動,做好本學科教學教研的領頭人,發(fā)揮傳、幫、帶作用,努力提高教師的整體業(yè)務能力,提升學科組形象,爭創(chuàng)先進學科組。

(三)開展課題研究,引領學科組開展教學研討、改革。

1、做好課題研究工作。教科室將對學?,F有課題匯集、整理,并進行規(guī)范管理。特別提倡校本研究,對教學實踐中好的做法,形成經驗,予以推廣。各學科組要積極參與課題研究,教科室將組織課題承擔小組,開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊總結,不斷探索,并將之上升為理論層面,使課題研究早出成果,多出成果。通過課題研究提升學??蒲行蜗?。

2、研究課堂教學新法,提高教師授課能力。本期以研究課堂教法,打造高效課堂為目的開展教研活動,重點由上學期考核優(yōu)秀的教師上好示范課,其他教師也要參與聽課、講課,上課形式采取臨時抽簽的辦法,督促教師自覺主動研究學情,研究教材教法,認真?zhèn)浜谜n,上好每一堂課。不搞充分準備的“演戲作秀”,展示平時教學的真實情況,讓研究教法,認真上好課成為常態(tài)。各學科組要組織教師對每堂課認真進行評議,總結經驗,提出改進建議??傮w提高教師的授課能力。對此活動要召開學科主任專題會議,宣傳動員,制定活動方案,督查活動實施過程,確保整個活動的有序有效實施,讓廣大教師在活動中互幫互學,共同提高。尤其強調開展學科評課會,在大范圍中推廣學習,交流反饋,發(fā)揮更好的推介交流、激勵上進的作用。

3、引領經驗總結與推廣,增強教師教研能力。以本期展示課活動為契機,不斷總結經驗,積極研究交流;發(fā)揮名師的引領和示范作用,發(fā)現新秀,培養(yǎng)新人,組織推薦我校教師參加各級優(yōu)質課競賽活動,在全校范圍內掀起研究性學習的熱潮;加強打造高效課堂的學習和研究,繼續(xù)做好教師的培訓學習工作,特別是圍繞新課改的新要求,讓廣大教師全面了解新形勢,了解新教材和新教法,教出新成效。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,教科室將繼續(xù)組織全校教師積極撰寫教育教學科研論文,特別是高效課堂累教育教學論文,教科室將組織評比,把好的教育教學論文或案例,向上級教研部門推薦評獎或發(fā)表,并組織向相關雜志投稿,努力幫助廣大教師特別是年輕教師走出實中、走出陽新,參加市級以上的教學教研競賽活動,增強我校在教科研領域的“能見度”“發(fā)言權”。教科室及時登記學校教師教學教研成果,記入教師個人檔案,并將此作為評定“優(yōu)秀學科教師”和晉升職稱的重要依據。通過教育教學研究活動,促進教學質量大提高。

4、參與修訂《教學獎勵條例》和《中、高考獎勵方案》。

5、打造信息技術新平臺,提升教師教育教學水平,發(fā)揮學校網站和教科室QQ群的作用,利用年級、處室和學科組QQ群開展廣泛交流,推介國內外知名的教育網站資源,為教師的教學和專業(yè)成長服務。

(四)統(tǒng)籌兼顧,精心準備,做好義務教育均衡發(fā)展迎檢工作。

切實做好迎檢驗收工作。迎接省市義務教育均衡發(fā)展驗收是我校一項極為重要的工作。上學期,教科室承擔了的大量工作。本期進入了檢查驗收的關鍵時期,校園文化建設的收尾工作,資料收集整理,分類歸檔,匯編成冊等等,任務繁重,時間緊迫,我們將科學籌劃,合理分工,勤勉務實,保質高效的完成這項形象工程。

為做好迎檢工作,教科室全員參加,各司其職,群策群力。

二、工作分工

明庭友:分管教科室工作。

柯尊發(fā):主持教科室工作,負責考核辦工作。

吳遠柏:負責學科組、考核辦、高中教科研工作。

吳遠景:負責課題研究、初中教科研等工作

陳剛:負責教科室日常事務和師資培訓。

邱永章:負責學科競賽、義務教育均衡發(fā)展迎檢工作。

三、活動安排

9-10月

①教科室成員會議、工作分工。

②擬定工作計劃。

③召開學科主任會議,部署新學期工作。

④各學科組制定工作計劃。

⑤啟動本期師訓及課題研究工作。

11-12月

①教學抽查并通報結果。

②整理各教研組課題。

③收集各課題組研究成果,并向上級部門申報。

④中、高考備考研討會。

⑤組織教師外出觀摩、學習、匯報等工作。

元-2月

①組織教師參加各級論文競賽。

②教師教研成果匯總、界定。

③本期各學科組、各年級活動匯總登記。

④召開學科委員、年級教研組長會議,聽取本期各組教研工作匯報。

⑤教研成果登記歸檔。工作計劃篇4

指導思想:

隨著信息時代的來臨,信息化已經進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

一、工作重點:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍。

繼續(xù)應用信息技術促進新教師的培養(yǎng)工作,應用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

二、具體工作時間安排:

八月份:

1、全校課表調整并發(fā)放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

九月份:

1、教師網上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

十月份:

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,提高

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