學(xué)生上網(wǎng)課心得感悟五篇

Word文檔悟范文五篇，期望大家寵愛(ài)!同學(xué)上網(wǎng)課心得感悟范文1樣的學(xué)習(xí)，和在學(xué)校聽(tīng)老師講課還是有蠻大的一個(gè)區(qū)分。習(xí)的，以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，都是老師講什么我就聽(tīng)什么，也不怎么寵愛(ài)會(huì)自己去玩了，不會(huì)去想學(xué)習(xí)的事情，而這次上網(wǎng)絡(luò)課程，是沒(méi)有老師來(lái)監(jiān)視的，家里有舒適的沙發(fā)，好玩的玩耍，好玩的電視，其實(shí)也是會(huì)分散掉我學(xué)習(xí)精力的，開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我還是努力的去學(xué)，到底也是感到新穎，想看看老師是怎么來(lái)講的，不過(guò)后來(lái)就有些松懈了，但自己，讓自己主動(dòng)一點(diǎn)的來(lái)學(xué)習(xí)，多花一些時(shí)間在書(shū)本上，到底我下也是快要過(guò)去了。學(xué)習(xí)之中，要懂得拒絕，有時(shí)候上課的時(shí)候，同學(xué)也是會(huì)找我談1/9Word文檔想說(shuō)說(shuō)話，但是我也是知道，不能這樣子，況且既然是上課，雖然是在家里，不像學(xué)校那樣，老師就在面前，但也是還不要說(shuō)話比較好一些，所以當(dāng)我意識(shí)到了的時(shí)候，我也是沒(méi)有去找同學(xué)再談天了，而是時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面，在家里上課，有時(shí)候效率沒(méi)有在學(xué)校那么高，那會(huì)等到了學(xué)校以后再來(lái)補(bǔ)。家里，也是可以來(lái)學(xué)好學(xué)問(wèn)的，重要的是自己要主動(dòng)一些，同時(shí)也是通過(guò)這次在家的學(xué)習(xí)，讓我更加的明白，回到學(xué)校，有了老師的一個(gè)督促，我們更加要努力了。同學(xué)上網(wǎng)課心得感悟范文2接近期末的這一個(gè)月時(shí)間里，我參與了繼教網(wǎng)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。領(lǐng)，使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的生疏。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師以切身的感受、實(shí)際的案例直觀呈現(xiàn)，教學(xué)2/9Word文檔讓我感受到新課改清爽的氣息。正如古人說(shuō)的“授人以魚(yú)不如授人以漁，授人以漁不如授人以漁場(chǎng)〞。作為一名老師，我認(rèn)為這種觀念的由于期望就在前面!不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香〞是他們的寫照。作為一名參與培訓(xùn)的老師，要想以貴重的姿勢(shì)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思。在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)力量，爭(zhēng)做一個(gè)專家型、學(xué)者型的老師。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)問(wèn)大爆炸的世紀(jì)，社會(huì)在進(jìn)展，科技在進(jìn)步，的教育，首先是要提高老師的素養(yǎng)。老師應(yīng)由閱歷型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，以，我們沒(méi)有理由不具備特殊技能學(xué)問(wèn)，沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)，不提高自步向?qū)I(yè)化老師轉(zhuǎn)化。同學(xué)上網(wǎng)課心得感悟范文33/9Word文檔腦的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來(lái)愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)習(xí)時(shí)間靈敏，其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒，而已演化成為群眾的學(xué)習(xí)媒介。本人于_年春季參與網(wǎng)院的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，迄今已一年有余，并榮獲了網(wǎng)院_優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了確定的了解。北外網(wǎng)院為同的利用其中的局部資源，便可以順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。與面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽(tīng)講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)展充分溝通。天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽(tīng)讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便準(zhǔn)時(shí)吸取所需。許的學(xué)習(xí)打算，全部的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按打算進(jìn)展。偶有調(diào)整，但是并學(xué)習(xí)效果。4/9Word文檔同學(xué)上網(wǎng)課心得感悟范文4在“延長(zhǎng)的假期〞里，“停課不停學(xué)〞成為“宅家同學(xué)族〞的假期上線上教學(xué)的新崗位，為戰(zhàn)勝疫情出一份力，盡一份責(zé)，讓同學(xué)在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。學(xué)院各院系同學(xué)聽(tīng)從學(xué)院教學(xué)支配，在線上刻苦學(xué)習(xí)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，共享了他們的學(xué)習(xí)心得。1、因新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去返校上學(xué)。但是，我們沒(méi)有由于疫情，而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)格外好玩，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無(wú)不吸引著我們。老師通過(guò)錄播的方式，給我們傳授學(xué)問(wèn)。線上學(xué)習(xí)也格外便捷，不用出門就可以獵取學(xué)問(wèn)。但同時(shí)，線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺(jué)性和耐煩。沒(méi)有老師面授時(shí)的監(jiān)視，沒(méi)有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)商量的氣氛，讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回來(lái)教室〞的心聲。我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)看法，你有多自律，就有多優(yōu)秀。特殊時(shí)期，大家一起攻堅(jiān)克難!2忱。學(xué)院主動(dòng)應(yīng)對(duì)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課，我們通過(guò)“學(xué)習(xí)通〞平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視己感愛(ài)好的學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開(kāi)學(xué)再見(jiàn)時(shí)，我們5/9Word文檔都是更好的自己。3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同，線上教學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師接受了“學(xué)習(xí)通〞平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上商量等方式授課。同學(xué)們的課程反響，開(kāi)展線上答疑，講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后，同學(xué)們參與老師布置的商量話題，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，間或會(huì)遇到效勞器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音效果差等問(wèn)題，老師們主動(dòng)查找有效的解決方法，如錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，語(yǔ)音搭配文圖說(shuō)明等，保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院支配，按時(shí)完成線上教學(xué)，勤勉自律，學(xué)好學(xué)問(wèn)，為奪取防控斗爭(zhēng)成功奉獻(xiàn)自己的力氣!4、經(jīng)過(guò)近期的線上學(xué)習(xí)，我的假期生活開(kāi)場(chǎng)有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。在老師們悉心的指導(dǎo)下，我把握了新的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)上有了較大提升，能夠盡快完畢，早日回到校內(nèi)與老師、同學(xué)們相見(jiàn)。5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式，對(duì)于老師和同學(xué)都是一種嶄新且新穎的體驗(yàn)。6/9Word文檔走出來(lái)，跳出舒適圈，成為了我們提高自律力量的關(guān)鍵。信任經(jīng)過(guò)大家共同的努力，此次戰(zhàn)“疫〞確定成功收官!6“絡(luò)教學(xué)。了一門“新型冠狀病毒平安公益課〞，讓我們充分了解疫情，從自身做起，講究衛(wèi)生，做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源，我富自己的學(xué)問(wèn)面，提高自主學(xué)習(xí)力量。在這段抗擊疫情的日子里，我們就可以共享春光絢爛。7、習(xí)慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要承受網(wǎng)上學(xué)習(xí)，同學(xué)們難免會(huì)迷力。7/9Word文檔學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，把握自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。8、以前在教室上課的時(shí)候，大家同在一塊黑板面前。如今手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板〞。在屏幕面前，氣。同學(xué)上網(wǎng)課心得感悟范文5直播上課，開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)然是會(huì)消滅各種各樣的問(wèn)題，比方說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)卡頓的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)這可給我的急火了，由于家里是在鄉(xiāng)下，有的時(shí)8/9Word文檔以這就對(duì)我們的