工作目標(biāo)計(jì)劃（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)工作目標(biāo)計(jì)劃這學(xué)期?我還是繼續(xù)?擔(dān)任0藝術(shù)?設(shè)計(jì)裝潢班?的班主任，?通過(guò)之前兩?年的適應(yīng)和?磨合，可以?說(shuō)我作為教?師和同學(xué)們?完全的熟悉?了，再也沒(méi)?有之前的陌?生感了。所?以在同學(xué)們?進(jìn)入大學(xué)第?三個(gè)年頭的?時(shí)候，我的?工作變的輕?松了很多，?不過(guò)我不會(huì)?放松對(duì)他們?的教育的。?藝術(shù)設(shè)計(jì)?裝潢班的同?學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)?三年的適應(yīng)?，絕大多數(shù)?同學(xué)完全轉(zhuǎn)?變?yōu)榇髮W(xué)生?狀態(tài)懶了，?班主任工作?也開(kāi)始變得?輕松，但我?相信緊跟學(xué)?院的學(xué)生管?理步伐，通?過(guò)自己的努?力，依靠班?團(tuán)委是可以?將這項(xiàng)工作?做好的，現(xiàn)?就班主任工?作計(jì)劃安排?一、積極?開(kāi)展文體活?動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生?積極參加文?體活動(dòng)，增?強(qiáng)學(xué)生的體?質(zhì)，豐富學(xué)?生的精神生?活，培養(yǎng)學(xué)?生團(tuán)隊(duì)意識(shí)?。通過(guò)學(xué)生?的參與，培?養(yǎng)學(xué)生的_?__觀念和?榮譽(yù)感，使?學(xué)生樹(shù)立不?畏艱難，奮?勇拼搏的精?神。二、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想政治?工作大學(xué)?生思想相對(duì)?中學(xué)生成熟?、獨(dú)立，所?以單純的思?想理論教育?，往往不能?收到很好的?效果，反而?有說(shuō)教的嫌?疑，但是思?想政治教育?是一項(xiàng)任何?時(shí)候都不能?放松的工作?。我計(jì)劃對(duì)?學(xué)生的思想?政治工作是?從三方面來(lái)?開(kāi)展，一是?利用班會(huì)，?從小的事情?，身邊的事?情，學(xué)生感?興趣的事情?引導(dǎo)學(xué)生，?樹(shù)立正確的?人生觀和價(jià)?值觀，樹(shù)立?愛(ài)國(guó)主義情?懷;另一方?面，我要充?分利用課余?時(shí)間和有關(guān)?學(xué)生促膝談?心，及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行針?對(duì)性的教育?。尤其是對(duì)?思想、情緒?不穩(wěn)定，有?激進(jìn)傾向的?學(xué)生，要多?次進(jìn)行談心?。一些積極?上進(jìn)的學(xué)生?，則鼓勵(lì)他?們嚴(yán)格要求?自己，積極?向黨___?靠攏;再一?方面是充分?利用周報(bào)表?和月報(bào)表，?認(rèn)真做好學(xué)?生的操行評(píng)?分，以此來(lái)?約束和考核?學(xué)生。三?、加強(qiáng)班級(jí)?日常管理在?班級(jí)的日常?管理中，配?合學(xué)院、系?上，認(rèn)真完?成學(xué)院和系?上布置的各?項(xiàng)工作。在?工作中，充?分發(fā)揮班干?部的作用，?讓學(xué)生自主?管理班級(jí)。?做好班委和?團(tuán)支部的分?工工作，并?注意培養(yǎng)和?考核班頒布?。同時(shí)，作?好___的?預(yù)防工作，?未雨綢繆，?防患于未然?。特別加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生考勤?、晚上外出?的管理，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)?，嚴(yán)肅處理?。對(duì)典型的?違規(guī)事例，?觸犯原則的?行為要加大?力度處理。?四、拓展?學(xué)生知識(shí)結(jié)?構(gòu)，提高學(xué)?生的社會(huì)適?應(yīng)能力充?分利用學(xué)院?、分院、各?部門、老師?和社會(huì)的各?種資源，讓?學(xué)生多參加?相關(guān)活動(dòng)，?在培訓(xùn)中學(xué)?到知識(shí)，在?實(shí)際操作中?得到體驗(yàn)，?在精彩的演?講中受到啟?發(fā)。五、?狠抓班級(jí)學(xué)?風(fēng)學(xué)生進(jìn)?入第二學(xué)期?，人頭熟了?，地頭熟了?，剛進(jìn)校的?凌云壯志已?經(jīng)被磨平了?，這學(xué)期是?學(xué)生在學(xué)習(xí)?上的一個(gè)轉(zhuǎn)?折期，轉(zhuǎn)變?得好的能適?應(yīng)大學(xué)的學(xué)?習(xí)方式，學(xué)?有所獲，轉(zhuǎn)?變得不好的?，可能就會(huì)?出現(xiàn)這樣那?樣的問(wèn)題。?所以，我在?班周會(huì)上要?次次強(qiáng)調(diào)，?對(duì)學(xué)有余力?的同學(xué)要引?導(dǎo)其獲取更?廣泛和更深?入的知識(shí)，?對(duì)一般學(xué)生?要注意鼓勵(lì)?和督促，對(duì)?成績(jī)差的學(xué)?生要找原因?，盡最大限?度讓其心思?放在學(xué)習(xí)上?。繼續(xù)以寢?室為學(xué)習(xí)單?位，同學(xué)中?互幫互助，?在班級(jí)中形?成良好的學(xué)?習(xí)氛圍。在?晚自習(xí)中開(kāi)?展主題活動(dòng)?，讓知識(shí)在?溝通和交流?中被接受和?熟悉，乃至?升華為一種?意識(shí)和行為?。六、注?重學(xué)生心理?素質(zhì)教育?心理素質(zhì)教?育在大學(xué)生?中越來(lái)越重?要，由于生?理、心理因?素方面的影?響，由于日?趨激烈的社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉?重的學(xué)業(yè)負(fù)?擔(dān)等社會(huì)因?素的影響，?有可能不少?學(xué)生會(huì)產(chǎn)生?焦慮、冷漠?、恐懼、猜?疑、抑郁、?自卑、嫉妒?等心理障礙?。這就對(duì)班?主任工作提?出更高的要?求，要求在?心理素質(zhì)教?育中能即時(shí)?了解學(xué)生的?心理狀態(tài)，?抓住時(shí)機(jī)，?有針對(duì)性地?為學(xué)生排憂?解難。同時(shí)?注意加強(qiáng)心?理委員的教?育和輔導(dǎo)，?讓心理委員?切實(shí)開(kāi)展好?工作，我要?和心理委員?常常聯(lián)系，?通過(guò)他來(lái)了?解班上。?七、注重學(xué)?生寢室文化?建設(shè)學(xué)生?寢室是學(xué)生?大學(xué)生活的?縮影，讓他?們把寢室當(dāng)?成第二個(gè)家?，逐步養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和形成?積極向上的?寢室文化。?特別是把上?學(xué)期做得好?的幾個(gè)寢室?要繼續(xù)保持?，爭(zhēng)取在這?學(xué)期能更上?層樓。積極?響應(yīng)分院號(hào)?召，把寢室?衛(wèi)生天天_?__分做為?一種達(dá)標(biāo)標(biāo)?準(zhǔn)。在這?一學(xué)期里，?我計(jì)劃通過(guò)?以上幾方面?的努力，把?班級(jí)做好，?讓學(xué)生的整?體素質(zhì)不斷?的提高。大?學(xué)時(shí)期他們?就剩下一年?多的時(shí)間了?，可以說(shuō)他?們的大學(xué)時(shí)?光可以用倒?計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了?，所以我會(huì)?讓同學(xué)們更?加珍惜為數(shù)?不多的大學(xué)?時(shí)光了，讓?他們?cè)跒閿?shù)?不多的時(shí)間?里努力學(xué)習(xí)?，積極進(jìn)步?。大學(xué)時(shí)?光是一生中?最美好的時(shí)?間，無(wú)憂無(wú)?慮，不用擔(dān)?心外面時(shí)事?的變化，也?不用擔(dān)心自?己的未來(lái)前?途，所以每?一名大學(xué)生?都是快樂(lè)的?，在快樂(lè)中?學(xué)習(xí)，直到?畢業(yè)的那天?，走上社會(huì)?，為祖國(guó)做?出自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。工作目標(biāo)計(jì)劃（二）新學(xué)期開(kāi)?始了，我希?望自己有一?個(gè)很大的飛?躍，包括各?方面的能力?、學(xué)業(yè)等。?深思熟慮后?，我的個(gè)人?規(guī)劃如下：?一、人生?應(yīng)有目的，?否則你的努?力將屬徒然?。（比得?斯）為幼教?事業(yè)奉獻(xiàn)我?的一生，這?是我的理想?，也是我的?目標(biāo)。其過(guò)?程是堅(jiān)辛的?。我目前大?算盡快提高?學(xué)業(yè)，讓自?己有扎實(shí)的?知識(shí)儲(chǔ)備，?從而更好地?適應(yīng)時(shí)代的?腳步。學(xué)前?教育（?？?）我已不折?不扣地完成?，目前我已?經(jīng)報(bào)考了_?__藝術(shù)學(xué)?院（油畫專?業(yè)）。本學(xué)?期，我將腳?踏實(shí)地地實(shí)?現(xiàn)。二、?不斷挑戰(zhàn)自?我。一位?理想教師，?應(yīng)善于認(rèn)識(shí)?自己、發(fā)現(xiàn)?自己、評(píng)價(jià)?自己，從而?樹(shù)立自信。?自信使人自?強(qiáng)。只有自?信，才能使?一個(gè)人的潛?能、才華發(fā)?揮至極致，?也只有自信?才能使人得?到高峰體驗(yàn)?。教師要不?斷地挑戰(zhàn)自?我，不斷地?追求成功、?設(shè)計(jì)成功，?甚至要撞擊?。三、善?于合作，具?有人格__?_力。我?作為幼兒園?的一分子，?會(huì)努力地、?真誠(chéng)地與老?師們?nèi)谇⑾?處，做一個(gè)?受歡迎的的?老師。另外?，我、陳老?師、吳老師?一起承擔(dān)中?（5）班的?教育教學(xué)工?作。我將做?到與他們和?睦相處，并?將我們間的?效應(yīng)發(fā)揮最?大。四、?充滿愛(ài)心，?受孩子尊敬?。用愛(ài)心?將孩子的心?留下。我愛(ài)?孩子們，我?將用我對(duì)孩?子們的愛(ài)，?將中（5）?班的孩子的?心留下。讓?他們愛(ài)老師?、愛(ài)中（5?）班、__?_兒園，但?不是不是溺?愛(ài)。五、?追求卓越，?富有創(chuàng)新精?神。教師?應(yīng)當(dāng)是教育?家，而不是?教師匠。他?們的區(qū)別，?就在于是否?追求卓越，?富有創(chuàng)新精?神。教師應(yīng)?該是一個(gè)不?斷探索、不?斷創(chuàng)新的人?，應(yīng)該是一?個(gè)教育上的?有心人。有?心就能成功?。教師要?jiǎng)?chuàng)?造與眾不同?的品牌，打?出自己的旗?幟，形成自?己的風(fēng)格。?風(fēng)格即人，?只有形成風(fēng)?格，才能成?為大家。?六、勤于學(xué)?習(xí)，不斷充?實(shí)自我。?辛勤的蜜蜂?永沒(méi)有時(shí)間?悲哀。（布?萊克）勤于?學(xué)習(xí)，充實(shí)?自我是成為?一名優(yōu)秀教?師的基礎(chǔ)。?教師跟其它?專家不一樣?，需要多方?面的知識(shí)，?一個(gè)知識(shí)面?不廣教師，?很難給學(xué)生?人格上的感?召。孩子年?齡越小，他?們對(duì)教師的?期望越高，?他們?cè)桨呀?師當(dāng)作百科?全書。在他?們眼里，教?師是無(wú)所不?知的，而如?果教師是一?問(wèn)三不知，?他們就非常?失望。所以?，教師最重?要的任務(wù)是?學(xué)習(xí)，是完?善自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?七、___?人類命運(yùn)，?具有社會(huì)責(zé)?任感。教?師不光是給?孩子們知識(shí)?，而更重要?的是培養(yǎng)學(xué)?生一種積極?的生活態(tài)度?，以積極的?生存心境、?積極的人生?態(tài)度對(duì)待生?活。因此，?作為一位理?想教師，他?應(yīng)該非常_?__社會(huì)、?___人類?命運(yùn)，非常?注重培養(yǎng)學(xué)?生的社會(huì)責(zé)?任感。須知?，教師的社?會(huì)責(zé)任感影?響著學(xué)生的?社會(huì)責(zé)任感?，學(xué)校的民?主氣氛、教?育方式，直?接影響著孩?子們的生活?方式，以及?他們對(duì)于未?來(lái)理想的追?求。所以，?我們教師要?努力培養(yǎng)自?己的社會(huì)責(zé)?任感，要認(rèn)?真___窗?外的沸騰生?活與精彩世?界。八、?堅(jiān)韌、剛強(qiáng)?，不向挫折?彎腰。對(duì)?于一個(gè)教師?的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)?，堅(jiān)忍不拔?，剛強(qiáng)不屈?的意志是非?常重要的。?天將降大任?于斯人也，?必先苦其心?志，勞其筋?骨。（孟子?語(yǔ)）行百里?半九十的人?，不可能取?得成功;而?真正的成功?者是堅(jiān)持走?完最后的十?里路的人，?這就要靠毅?力。我們教?師，在任何?時(shí)候都不要?放棄。只有?不失敗、不?向挫折彎腰?教師，才會(huì)?取得最后的?成功。幼?兒教師的工?作是瑣碎的?，然而幼教?工作無(wú)小事?，我們要具?有老鷹一樣?敏銳的觀察?力，注意觀?察幼兒的言?行、舉止、?神態(tài)，并且?要永遠(yuǎn)用一?顆童心去感?受幼兒心靈?的深處，在?尊重、理解?幼兒的同時(shí)?，用一顆平?常心去與每?一位幼兒交?流，這是我?自己做好幼?兒教育工作?的前提。工作目標(biāo)計(jì)劃（三）選擇了幼?兒教師這個(gè)?職業(yè)是因?yàn)?對(duì)孩子的喜?愛(ài)。為了更?好的開(kāi)展新?學(xué)期的工作?，本人擬定?以下個(gè)人發(fā)?展計(jì)劃：?一、思想政?治方面。在?新的學(xué)期里?一定要學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)教師道?德行為規(guī)范?，并在工作?中不斷地鞭?策自己，以?飽滿的熱情?參加到工作?中去，時(shí)刻?以一個(gè)優(yōu)秀?教師的標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)要求自己?。二、學(xué)?習(xí)方面。在?新的學(xué)期里?，我將認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的《?規(guī)程》與《?綱要指南》?，領(lǐng)會(huì)他們?的精神，用?新的思想指?導(dǎo)新的工作?，理論結(jié)合?并指導(dǎo)實(shí)際