



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)第二單元《語(yǔ)文園地》一課一練一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。白天,我在小院里撲qīngtíng(),追húdié()。夜晚,我在小院的瓜架下細(xì)數(shù)著shǎnshuò()的繁星,聽(tīng)著紡織娘唱的cuīmián()曲,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的院子,是我童年生活的wèijiè()。那些都是我童年yǐnxíng()的財(cái)富。wǎnrú()精神食糧一樣,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。茹()飲()()()斑斕()()為力()俯()仰振奮()()()()之筆天之()()形態(tài)()()車()馬()1.航天英雄,他們真正稱得上()!2.五六種顏色的大球重疊在一起,(),閃閃發(fā)光天空也成了光的海洋。3.春節(jié)期間,人民大街燈火輝煌,()。4.勝利的消息從前線傳來(lái),戰(zhàn)士們不由得高聲呼喊,()。三、讀一讀,選一選。1.遇到不懂的問(wèn)題,我們?cè)鯓咏鉀Q呢?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.我們可以聯(lián)系上下文,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。B.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍查找資料可以幫我們理解不懂的問(wèn)題。C.遇到不懂的問(wèn)題,不要打破砂鍋問(wèn)到底,以后學(xué)得多了,就能明白了。D.我們可以向長(zhǎng)輩、老師或同學(xué)請(qǐng)教,來(lái)解決問(wèn)題。2.下面各句分別運(yùn)用了哪種修辭手法?判斷正確的一項(xiàng)是()。(1)過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。(2)月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路……(3)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(4)莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。A.夸張排比反問(wèn)比喻B.比喻擬人反問(wèn)擬人C.夸張擬人設(shè)問(wèn)擬人D.比喻排比設(shè)問(wèn)比喻照樣子寫(xiě)字,再組詞。例:輪-侖(昆侖)潔-()減-()挺-()挑-()例:則-側(cè)(側(cè)面)凡-()介-()劉-()正-()五、詞句段運(yùn)用1.根據(jù)給出的意思選擇新詞思選擇新詞。(填字母)A.VRB.正能量C.5GD.佛系①指看淡一切,按自己的方式來(lái)生活。()②一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),用計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境,從而給人一種環(huán)境沉浸感。()③指一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。()④第五代移動(dòng)通信技術(shù)。速度更快,功決呢?耗更低。()2.下面的詞語(yǔ)在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。(填字母)A.瘦身B.文件夾C.窗口D.桌面E.潛水晚上查資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)電腦()上有好多沒(méi)什么用的(),占用了大量的內(nèi)存。我趕緊進(jìn)行清理,幫助電腦()……正當(dāng)我查資料時(shí),電腦右下角突然彈出了一個(gè)小(),原來(lái)是閱讀興趣小組組長(zhǎng)在群里發(fā)布的消息:“麻煩()的同學(xué)冒個(gè)泡,看到信息及時(shí)回復(fù)喲!”3.從資料中選擇內(nèi)容,仿照例句介紹“巨型沉管”。資料一:港珠澳大橋的海底隧道有33節(jié)巨型沉管,每節(jié)沉管長(zhǎng)180米,重約7.4萬(wàn)噸。資料二:一艘中型航空母艦長(zhǎng)約200米,重約6萬(wàn)噸。例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。。六、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主,。1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是(季節(jié))的景色,詩(shī)人借美景表達(dá)了自己的心情。2.用自己的話說(shuō)說(shuō)前兩句詩(shī)的大意。。七、快樂(lè)讀書(shū)吧。1.讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》你一定懂得了不少科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“x”。(1)冬天,室外的自來(lái)水管爆裂是因?yàn)樗芾锏乃Y(jié)成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦機(jī)接口技術(shù)應(yīng)用研發(fā)合作協(xié)議
- 2024年高中化學(xué) 第二章 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 第一節(jié) 共價(jià)鍵教學(xué)實(shí)錄 新人教版選修3
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 8 Can you show me the way to the Xinhua Hotel第1課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 湘少版
- 4《彈簧測(cè)力計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
- 銷售年度工作計(jì)劃
- 9生活離不開(kāi)規(guī)則 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- DB3715-T 22-2022 日光溫室秋延遲黃瓜水肥一體化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第一單元 食物生產(chǎn)與社會(huì)生活 第2課 新航路開(kāi)辟后的食物物種交流教學(xué)實(shí)錄 新人教版選擇性必修2
- 26《我的“長(zhǎng)生果”》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2024年秋七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.2 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)實(shí)錄 (新版)新人教版
- 飛行員航空知識(shí)手冊(cè)
- TY/T 2001-2015國(guó)民體質(zhì)測(cè)試器材通用要求
- GB/Z 19848-2005液壓元件從制造到安裝達(dá)到和控制清潔度的指南
- GB/T 34936-2017光伏發(fā)電站匯流箱技術(shù)要求
- GB/T 12618.4-2006開(kāi)口型平圓頭抽芯鉚釘51級(jí)
- 紅金大氣商務(wù)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)歡迎會(huì)PPT通用模板
- 學(xué)前教育學(xué)00383-歷年真題-試卷
- 第二章農(nóng)業(yè)信息采集與處理課件
- 規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)模板
- 淡馬錫模式解讀匯總課件
- 第七章-創(chuàng)意服裝的立體裁剪課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論