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第3頁共3頁中學德育工作計劃?為深入貫徹?落實《中央?和國務__?_加強和改?進未成年人?思想道德建?設的若干意?見》精神,?全面提高未?成年人的思?想素質,結?合學校實際?,現(xiàn)提出本?學期德育工?作設想:?一、主要思?想:重視?全體學生和?學生全面發(fā)?展,落實德?育工作擺在?學校教育教?學工作的首?位,依據不?同年齡段學?生的特點,?分層施教,?認真貫徹落?實新的《中?學生守則》?和《中學生?日常行為規(guī)?范》。對初?一新生重點?是加強文明?行為習慣的?養(yǎng)成教育,?培養(yǎng)他們講?衛(wèi)生、守紀?律、講禮貌?等良好的行?為習慣;對?初二學生重?點是進行以?責任感為主?要內容的品?德教育,學?會尊重他人?,對他人負?責,對家人?負責,對社?會負責;對?初三學生重?點是樹立正?確的人生觀?為思想道德?教育,樹遠?大理想,明?確目標,扎?實學習,力?爭升入自已?理想的高一?級學校。?二、具體設?想和要求:?建立健全?德育教育_?__網絡,?以學校領導?、政教處、?團總支、學?生會、班主?任為德育工?作主體,提?倡全體教師?全員參與,?設想把德育?工作與全體?教師的考核?掛溝,真正?做到人人都?是德育工作?者,也能有?效體現(xiàn)教師?“為人師表?”的風范。?加強新《?中學生守則?》和《中學?生日常行為?規(guī)范》的學?習,不斷完?善《班主任?月津貼發(fā)放?辦法》和《?文明班級競?賽施行方案?》,制訂《?爭創(chuàng)文明學?生細則》。?積極開展“?學校衛(wèi)生日?”(是學校?的窗口)和?“學校安全?宣傳日”(?是學校一切?工作的基點?)活動,對?衛(wèi)生、紀律?、寢室等常?規(guī)工作做到?每天檢查評?比、每周小?結公布,每?月總評考核?。通過文明?班級、文明?學生的評比?,積極引導?學生的健康?、文明的人?生道路。?突出一個重?點:現(xiàn)階段?問題學生多?,面小卻危?害大,對這?些學生有必?要進行特殊?教育。進行?心理輔導是?一方面,改?變其不正確?認識、看法?,采用耐心?傾聽學生傾?訴自已的想?法,與學生?平等地談心?,討論對問?題的看法,?有意識地引?導學生形成?正確認識,?避免居高臨?下的評比與?灌輸,學生?易于接受,?并有可能愿?意改變不良?行為習慣;?開展結對幫?困又是另一?重要方面,?開展對學習?、行為等到?方面有問題?的學生進行?幫教結對,?建立后進生?轉化制度。?三、著手?要做的具體?工作:1?、每學期開?學前召開第?一次班主任?會議,具體?步驟收費、?常規(guī)衛(wèi)生、?寢室安排等?工作。2?、住校生會?議,加強住?校生紀律、?衛(wèi)生、財物?的管理工作?。3、召?開第二次班?主任工作會?議,商討班?級工作考核?細則和布置?班級具體工?作,明確目?標,落實責?任。4、?建立學生會?,充分發(fā)揮?學生干部的?作用,加強?學生自已管?理自已的?機制。5?、加強新《?中學生守則?》和《中學?生日常行為?規(guī)范》的學?習;加強法?制教育,提?高法制觀念?,力求“知?法”、“守?法”、“用?法”;加強?安全第一的?意識,努力?提高學生自?我保護意識?。把法制教?育和安全教?育貫穿于全?學期德育教?育過程。?6、每學期?期中考試后?,建立后進?生轉化制度?(學習和思?想后進等方?面)和心理?健康教育,?并通過結對?幫困活動,?努力促進后?進生轉化工?作。7、?每學期期中?考試后,由?教務處、政?教處、團總?支共同負責?,召開各年?級學生會議?,根據不同?年級不同要?求,有針對?地在學校層?面上開展教?育活動(除?班主任抓學?生思想工作?外)。8?、加強學校?、家庭、社?會的聯(lián)系,?優(yōu)化育人環(huán)?境,形式合?力。(可以?通過電話、?家訪、約見?家長、家長?聯(lián)系卡等形?式)9、?加強門衛(wèi)工?作的管理,?做好教師考?勤和學生考?勤工作,
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