防火教育心得體會范文

防火教育心得體會范文當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。則好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的防火教育心得體會，歡迎閱讀與收藏。

防火教育心得體會1我公司平安辦牽頭組織，邀請南京市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專程來我公司進行消防教育培訓(xùn)講座，公司各部門負責人及所有的平安員加入了此次培訓(xùn)。針對冬季防火的必要性，以及成都公交自燃慘案的警示作用，培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識，期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用辦法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。

通過此次培訓(xùn)，我覺得一個公司要想做好消防平安，應(yīng)從下列五點做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。

這是企業(yè)消防平安工作得以順利發(fā)展的首要保證。各部門的負責人作為消防平安工作的第一責任人，要加大對平安工作的管理力度，定期組織平安檢查，查處隱患限期整改反應(yīng)，切實地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。

這是企業(yè)消防平安工作得以順利發(fā)展的第一前提。要通過發(fā)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防平安知識，宣傳教育面要到達100％，提高職工的消防平安意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

這是企業(yè)消防平安工作得以順利發(fā)展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防平安的各項工作能正常有序發(fā)展。

四、消防器材配備要到位。

這是企業(yè)消防平安工作得以順利發(fā)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。

這是企業(yè)消防平安工作得以順利發(fā)展的重要根底。加大對專〔兼〕職平安員的培訓(xùn)力度，提高平安員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于貢獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)平安管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防備能力。

平安是企業(yè)的永恒課題，平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須平安，水火無情、全員皆知。消防平安事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的平安，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實五個到位，打消隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防平安局面長期穩(wěn)定。

防火教育心得體會2森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和開展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)。森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康開展的根底，它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使珍貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去珍貴的生命!有多少人類文明在火中消失有多少珍貴財富在火中消失。

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們單薄的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

隨著社會的開展、進步，人類越來越認識到環(huán)境愛護的重要性和必要性了。生活中越來越多的"綠色"也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛，那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損呢

即時現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房?？墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比方我學(xué)過的?林?！愤@一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)，祖國繁榮興盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材，它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的開展，永遠造福人類呢為了國家的繁榮興盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火"十不準"，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境愛護奉獻自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲辦。

愛護環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶領(lǐng)春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與幻想!

讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，快參加我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧!

防火教育心得體會3森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕?。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使珍貴的資源化為烏有!

20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時候，幾個小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場火災(zāi)。

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等?；鹂蔁o情，不是鬧著玩的，有句古話說得好：玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們單薄的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

隨著社會的開展，人類越來越認識到環(huán)境愛護的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動也越來越多了，那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢《因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢《為了國家的繁榮興盛，為了我們有一個美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲辦。

愛護環(huán)境，從而愛護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現(xiàn)與幻想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!

防火教育心得體會420xx年11月7日，盛和物業(yè)公司北疆事業(yè)部組織了一次由烏魯木齊安全達消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓(xùn)，北疆事業(yè)部邀請榮發(fā)市場局部商戶與院內(nèi)業(yè)主共計八十余人聽講了此次培訓(xùn)講座。這次培訓(xùn)分為兩局部，首先烏魯木齊安全達消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防平安工作的根本理論知識，然后由教官帶著全體人員現(xiàn)場參與消防疏散與滅火演練。

通過此次培訓(xùn)不僅使我們對消防工作有了更進一步的了解，增強了我們對消防平安工作的責任感和緊迫感，同時也讓大家充沛地認識到火災(zāi)的危害性以及當前我們?nèi)绾巫龊梅阑鸸ぷ鞯闹匾院捅匾浴?/p>

首先，說到大家所職責的工作范圍，了解和掌握各個消防平安通道以及路線和一些平安出口，并告訴大家通道和平安出口不能有任何物品阻擋；要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里；要學(xué)會滅火器的正確使用辦法，檢查是否過期；必須掌握一些必要的消防平安知識，提高消防平安知識，積累一些消防平安經(jīng)驗；遇到問題要及時反應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)；遇到火情時能及時做到邊報警邊撲救；要不斷加入公司組織的消防知識培訓(xùn)，提高消防平安根底，積極加入消防滅火演練，廣泛宣傳消防平安知識，共同參與從點滴做起，從防備做起、從自身做起。

其次我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的辦法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻〔在火災(zāi)中丟失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死〕。在煙火中的人不要叫喊，避免吸入毒氣，可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，逃生時靠右逃生，把左側(cè)位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或消防栓內(nèi)的消防水帶，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或消防水帶往下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑。

在幾個小時的學(xué)習培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺：只要我們了解消防平安知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中平安撤離，保住生命。

防火教育心得體會5星期天的早上，秋風習習，我和哥哥去森林玩。我們拉著手，唱著歌，正快樂著呢，忽然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說：“你們是來森林玩嗎《一定要注意防火!〞我不耐煩地說：“知道了!〞我哥哥也說：“太啰嗦了!〞防火員看到我們不樂意的樣子，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。

我和哥哥繼續(xù)向森林走，我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂，像一個個士兵在愛護著森林。我們又來到了小河邊，看見了小魚在歡快地搖著尾巴，螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊，一陣秋風吹來，我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說：“哥哥，我們撿點柴火取取暖吧!〞哥哥說：“不行，這樣很危險!〞我再三請求，哥哥最后容許了。于是我點了一小堆火，暖意感覺不冷了。忽然，風一吹，把火花吹到了干草上，這時，著起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火員聽見了，大步流星地跑過來，用河里的水撲滅了大火。

我和哥哥嚇得抱在了一起，防火員想批評我們，但他看到我們狼狽不堪的樣子，心軟了。他說：“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!〞我和哥哥慚愧地低下了頭。

防火教育心得體會6森林防火既是一項重要的“安林〞項目，又是一項重要的“安民〞項目，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)平安，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真發(fā)展了森林防火宣傳教育活動，迅速發(fā)展了“五個一〞為主要內(nèi)容的'森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學(xué)校實際，在全校積極發(fā)展了以“森林防火，人人有責〞為主題的“五個一〞教育活動，具體活動安頓

一、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語：“森林防火，重于泰山〞貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安頓五二中隊利用國旗下講話對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。

二、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責〞為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊部。

三、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。

四、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。

五、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員〞為主題的作文，由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。

催促檢查，找問題，抓落實。

學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任查究制。同時，結(jié)合學(xué)校實際發(fā)展設(shè)施設(shè)備的平安檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不標準、有些電器不足維修、有些電源安裝不標準、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不平安甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火

災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否那么會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底打消火災(zāi)隱患。

森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預(yù)防為主、有效撲救〞的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充沛認識到“森林防火，人人有責〞的深刻含義，在活動中，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

防火教育心得體會7俗話說：〞水火無情〞、"賊偷一半，火燒全光〞。為提高對消防平安工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播。通過對消防平安制度的學(xué)習，我對消防平安管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、平安疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進—步的認識。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防備措施不到位造成的。消防平安意識淡薄、消防平安知識不足，存在不平安行為，就存在火災(zāi)危險性。不足消防平安潛意識，—次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代產(chǎn)生活沖，處處都有電、伙、脆險化學(xué)物品，災(zāi)危險性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防平安工作。有資料反映，美日、歐等興旺國家在早期經(jīng)濟大發(fā)過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國在二十世紀七十年代初出了一本?美國在焚燒》的書，反映的就是嚴重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟建設(shè)、社會開展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防根底設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的災(zāi)事故。

養(yǎng)成良好的消防平安行為習慣要貫通于工作生活海個環(huán)節(jié)。在消防平安問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防平安潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防平安的問題上引起注意，比方居家用火、電、氣要十分注意消防平安。要提高對消防平安的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反饋作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防平安行為習慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。

消防平安工作不是一時一事就能做好的，經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防平安潛意識，就是要使每個人繃緊消防平安這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氣氛，從而，發(fā)明—個安全、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

防火教育心得體會8火是美麗的。天黑時，它為我們照亮前進的道路；冬天，它給我們一個和煦的擁抱；在生活中，它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而，火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山，一眨眼就吞噬掉鮮活的生機?；鸾o人類帶來文明、進步、光明和和煦。

然而，如果火勢失控，將對人類和社會造成極大的危害。當火焰蔓延全身，當人奄奄一息，當生命被扼殺，我們不僅要焦慮，更要無助，除了傷心哭泣，更要進一步落實消防知識，從基本上認識消防平安的重要性。1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)屬于西林吉、土強、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個林場同時起火，造成了建國以來最嚴重的森林火災(zāi)。

據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中近70%為森林面積。焚燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅，4個半木材場，9個林場和85個。燃燒5萬立方米，各類設(shè)備2488臺，糧食650萬斤?，F(xiàn)有橋涵67座，鐵路專用線9條。2公里，通信線路483公里，輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響，193人死亡，226人受傷。在“1115〞火災(zāi)現(xiàn)場，火災(zāi)發(fā)生時，一名住在12樓的50歲男子在外面，而他的妻子那么待在樓上?？吹交饎萑绱藘疵停芸赡芪＜捌拮拥纳?，男子絕望地沖進了大樓?；馂?zāi)發(fā)生后，電梯失去運行能力，男子直接爬上樓梯，沖向12樓。敲門后沒人接，家里也沒人接。想到妻子不在家，男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后，他沖回到12樓，一腳踢開了門。這時，家里著火了，妻子在火海中掙扎。男子沖進去，把妻子拖到門口，然后跌跌撞撞地從消防通道高低來。這一切都是用火不當造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎？

然而，正是因為有了這一課，人們才意識到生命在火面前是如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火，可以燎原〞，所以即使是小小的火焰也不能無視。作為一名中學(xué)生，我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景，但我要呼吁大家重視消防知識，不要讓“火〞成為破壞人類家園和生活的危險物種。消防平安對社會至關(guān)重要。讓我們攜起手來，筑起一道密不透風的“防火墻〞。讓我們攜手共建和諧社會。

防火教育心得體會9火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的開展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)《火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和焚燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部，又是開展社會主義市場經(jīng)濟不可短少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命平安不負責任的表現(xiàn)。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，焚燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果熾熱較大，正在焚燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警，通知消防隊救火。

1、牢記火警119。沒有或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和遙遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、表明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、號碼和住址。5、報警后要安頓人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。7、不能亂打火警。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災(zāi)時，逃離比擬困難。一旦樓房著火，應(yīng)當按下列辦法逃生：1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即

關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，避免進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，避免吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的愛護和組織下，用繩子從窗口降到平安地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。

防火教育心得體會10緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當我們再回憶這次主題班會的時候，我們首先應(yīng)該感激的是三年級七個班班主任在接受任務(wù)的一個多月的時間里的付出。當我們觀賞著老師們用時間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優(yōu)美畫卷時，讓我們由衷的說一聲：“老師們，辛苦了！〞。

短短的四十分鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言，它是學(xué)校教育功能的集中體現(xiàn)，師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠勝于簡單的說教，充沛展現(xiàn)了它的強大力量。對教師而言，不但鍛煉對龐雜系統(tǒng)項目的駕御能力，更是在過程中聯(lián)系學(xué)生實際，揣摩學(xué)生心理，熱愛與尊重學(xué)生的真實實現(xiàn)。而對于教育學(xué)生而言，那么是體而最重要的，班會過程*同投入，所有人為著一個共同目標一起努力，這本身就是培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和協(xié)作意識的良機，對學(xué)生來說，任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而發(fā)明自我教育的氣氛不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中，學(xué)生個人能力得以展示所帶來的榮耀感，審美感情和審美情趣的培養(yǎng)，學(xué)會用觀賞的眼光看別人，看世界以至幫忙建立良好的人際關(guān)系等等。

這次的主題是“祖國在我心中〞，面對這樣一個主題，班主任開始的感覺比擬大，好象覺得落實起來不是很容易。但細想一下，我們主題是明確的，那就是愛國，只要能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，抒發(fā)愛國情懷，培養(yǎng)愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導(dǎo)下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致，燦爛輝煌的悠久歷史，英雄貫絕的風云人物，現(xiàn)實開展的強盛復(fù)興，今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設(shè)計，有以各篇連綴而成的，如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個學(xué)生方陣代表隊冠名，以三個方陣的表演串聯(lián)起班會的骨架；如三1班以江山如此多嬌，數(shù)風流人物，看今朝兒童愛國情三個局部結(jié)合，三5班那么以江山如此多嬌，風流人物栽史冊，改革成就揚國威三個局部構(gòu)成。也有突出體現(xiàn)一個局部濃墨著筆的，如三7班就是聯(lián)系和學(xué)生們年紀相仿的少年英雄故事而成的，取名叫“我自豪，我是中國娃〞；在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章，讓孩子們感受真切；三4班“暢游神州，我心飛揚〞以游覽祖國三個極具歷史韻味的地方：北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業(yè)的見證地、香港—祖國富強統(tǒng)一的帶名詞串聯(lián)成篇的。所有這些設(shè)計都巧妙的應(yīng)用了祖國自然或人文的優(yōu)秀資源，并通過聯(lián)系學(xué)生實際，為設(shè)計的實施打下了堅實根底。

在教育學(xué)生的過程中，形式很重要，因為他是產(chǎn)生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中，注重形式的把握和呈現(xiàn)是一大亮點。

在整個班會過程中，我們的老師們都非常注重氣氛的營造。首先是會場的視覺感覺，學(xué)生的著裝，在這方面，三4班三1班三6班根本都統(tǒng)一了服裝，三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具，學(xué)生手上拿的手掌、小紅旗，這些都有效的襯托了氛圍。然后是大量電化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，大屏幕上展示的幻燈片，錄象資料層出不窮，或是優(yōu)美的風景照，或是英雄人物的悲壯故事，或是香港澳門的回歸儀式，或是神州號升空的沖動畫面。讓學(xué)生有身臨其境之感，而且伴隨整堂課，對學(xué)生的震撼是一浪高過一浪，在學(xué)生內(nèi)心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氣氛中，情景教育的功能顯然被發(fā)揮到了的極致。不但如此，我們的班主任很注重舞臺高低的互動和學(xué)生家長的參與，在這方面，三4班和三1班都做得很好，使學(xué)生們不但強化了參與，同時也激發(fā)了他們更大的投入。還有就是家長的參與，這是我們一直都提倡的，讓家長們看到孩子的進步，了解孩子的成長，體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的激勵，使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學(xué)生一起跳的舞蹈?兄弟姐妹》，做為班主任真正參與到學(xué)生中間，和孩子們在一起，令人敬佩。

本次活動的主持都表現(xiàn)得很好，這是我們大家的共識。對于一個這樣的主題，我們的小主持人理所當然的表現(xiàn)出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面，三1班的四位主持人表現(xiàn)不錯。特別是湯**，他精神豐滿，語氣激昂，于動情處不由自主的傾瀉抨發(fā)，讓在場的老師們都受到震撼。

本次活動的節(jié)目應(yīng)該說是很不錯的，形式多樣，質(zhì)量都比擬好，藝術(shù)性與趣味性有機結(jié)合。如三6班的英雄人物故事會，學(xué)生們娓娓到來；三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱，七子之歌的演唱；三1班的風景快板連說，電子琴合奏，四位主持人詩朗誦，于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情；三4班歌曲選擇富于童趣?國旗國旗多美麗》、?中國是我家》很能打動人心，快板?了不起》，舞蹈?兄弟姐妹》、?祖國您好》都表現(xiàn)得不錯。三5班的開場舞?春曉》對于渲染氛圍起到了很好的效果，改革成就的展示也比擬密集細致。

對于一個*歲的小學(xué)生來說，感受祖國的強大，抒發(fā)愛國的情懷是完全能做到的，但是讓學(xué)生把愛國與自身切實聯(lián)系起來，我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學(xué)習了地震小英雄林浩之后，主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么？讓學(xué)生來答復(fù)。還有讓學(xué)生在最后環(huán)節(jié)讓班上有特長的學(xué)生來進行現(xiàn)場展示，通過學(xué)生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學(xué)生觀看了回歸儀式后，讓學(xué)生來談感想，敘述對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學(xué)生仔細了解祖國改革開放的成就來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯(lián)系自身經(jīng)歷來談祖國的變化，感受祖國的變化和日益強盛等都是強化學(xué)生愛國情感的具體體現(xiàn)。

本次活動的另外一個特點就是在活動中的學(xué)生參與的量和面都有大的改變。根本上做到了全員加入。這也必須成為今后班隊會活動的一個根本原那么。我們的教育是面向全體不是面向局部的。我們要讓每一個孩子都感受到教育的意義。

當然，不能說我們的工作都已經(jīng)做到極致。在追求的道路上，看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰，眼光犀利。我們認為在今后的此項工作中要做得更好，應(yīng)該在如下幾個方面下一些工夫：

任何一項活動，要做好，首先要解決思想上的問題，也就是要提高認識。剛剛我們已經(jīng)說了，班會活動對學(xué)校、老師、學(xué)生都很有意義。有老師說，一個孩子的學(xué)生生涯可能就是在小學(xué)能加入這樣的一次活動?？赡苡械暮⒆右惠呑右仓挥羞@樣的一次上臺的時機，對次，我們的每一位老師都應(yīng)該真切反思。

老師們前一陣子很忙，而班會活動需要準備的內(nèi)容又的確很多，如何在比擬短的時間里做好每一件事情，這就對我們老師工作當中的方案性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力，做到盡可能的有條不紊。也只有把方案做細致。使我們的工作能按照方案的時間流程一步一步實施下去。相信效果會好一些。

班會活動是師生共同參與的，不會也不應(yīng)該是班主任一個人的獨角戲。所以我們要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓學(xué)生能盡量的參與其中，雖然學(xué)生年齡較小，但是我們也應(yīng)該有意識的讓學(xué)生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的，要防止學(xué)生成為單純的表演者，要盡量啟發(fā)他們從目的意義的高度去思考自己應(yīng)該，能做些什么。還有我們應(yīng)該在他們能力范圍內(nèi)做放手的工作，給他們發(fā)揮的空間。

在這樣的活動中，有些工作是我們班主任所熟悉的，而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下，我們跟需要其他老師的幫忙。所以要借助大家的合力來做好這項工作。其實，他們的老師是愿意參與到這樣的工作當中來的，所以我們要團結(jié)和協(xié)調(diào)的工作。

班隊活動課是一項有意義的工作，也是一項艱苦復(fù)雜的工作，但，更是一項充斥樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信，在你輕松之余，回顧的不單是那一個多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩，那四十分鐘過后的點滴成長，些須變化，是孩子們真懇的感動，是家長們真心的感激，是自我提升的感悟，自我陶醉的滿足。

防火教育心得體會11森林，想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還能防風固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……〞等等的資料說明：地球離不開森林，人民離不開森林。

可是，您計算過我們一年所耗費的森林嗎《據(jù)統(tǒng)計，為了滿足我國13億人口的紙量需求，我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠遠不止這些，一場火災(zāi)所耗費的樹木量是無法估計的：風和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。忽然，一點星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火頂風吼叫，基本無法辨別出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。

山下的居民看到火勢第一個會想到什么《“119〞——火警!消防隊員得知，火速趕往現(xiàn)場，奮力滅火……第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊員前去滅火，則火勢就會蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。一百座山，又有幾棵樹呢《更重要的是：會有幾條無辜的生命慘遭離去《有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可消滅整一個森林。愛護森林，人人有責;森林防火，人人有責。

一點星星之火，那么有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環(huán)境……所以，愛護森林，就是愛護自己;愛護森林，就是愛護了無數(shù)個生靈;愛護森林，就是每個人的義務(wù);愛護森林，就是做了一件非常非常大的好事;愛護森林，就是……如果人人都愛護森林，則就會沒有火災(zāi)，世界將更加美好、愉快!

防火教育心得體會12森林是世界上的綠色海洋。森林中生活著各種各樣的生物，它們是那樣的活躍可愛。失去了森林，它們就失去了賴以生存的家。

當我在電視上或是在網(wǎng)上看到哪里的森林又著火了的時候，我的心中十分的傷痛，因為這就意味著又有許多的動物失去了它們的家園，人類又失去了一道自然屏障。

可是森林為什么會起火呢《我?guī)ьI(lǐng)這個疑問上網(wǎng)搜了搜，發(fā)現(xiàn)森林起火的原因主要有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。原來，人類一個小小的不經(jīng)意的動作會給一片森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己造成巨大的傷害。這都是因為人們的防火意識簿弱。

因此，加強人們的防火意識，迫在眉睫。作為一名小學(xué)生，作為一名小小環(huán)境愛護者，我要大聲地向人們呼吁：森林防火，人人有責!讓我們都來做森林的防火宣傳員，告誡人們不要在林區(qū)吸煙、上墳燒紙，不要野外用火、玩火;發(fā)現(xiàn)有人在森區(qū)用火、吸煙、生火取暖等，及時阻止。并且從自己做起，將防火知識牢記于心，用實際行動來做好防火工作。愛護森林，愛護地球母親，就是愛護我們?nèi)祟愖约?

防火教育心得體會13朋友們，關(guān)于“森林防火“這個話題，我可是研究了半天才研究出來，造成森林火災(zāi)的原因，如下：

1.經(jīng)太陽暴曬后的樹葉都沒有水分，十分枯槁.反復(fù)暴曬，葉子就會產(chǎn)生大氣層的摩檫力，而造成火災(zāi)，請大家想一想：一次小小的火災(zāi)就造成一整個家園的損失.則如果是一個森林呢《那損失不就更大了《

2.因一個不小心，就造成我們家園的大量損失.被曬干的樹葉其實也很容易