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文檔簡介
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)最終,在大一完畢之前,我參與了江南大學(xué)的軍訓(xùn),與想象中不同的是,在第一天伴隨著我的不是烈日而是大雨。
滲著雨水和汗水,透著深呼吸,我們就這樣揭開了軍訓(xùn)的序幕。首先,教官教我們的是站軍姿:雙腳分開60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,雙肩后張,收腹,下巴微收……我覺得軍姿是一種很美妙的姿勢,它呈現(xiàn)了軍人的風(fēng)采,還有一種沉著的美。假如青春是首動(dòng)人的歌,那么軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
接下來教官教了我們轉(zhuǎn)身以及齊步走,這些看起來好像沒什么難度的動(dòng)作其實(shí)正考驗(yàn)著我們的思維反響。不積小流,無以成江海。假如不是每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)、整齊、有力度地做動(dòng)作,就不行能有一個(gè)高質(zhì)量、整齊劃一的隊(duì)伍。這些熬煉讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣,也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這將會(huì)讓我終身受益。
在今日的訓(xùn)練中,有一點(diǎn)特殊讓我感動(dòng)——無論雨下得多大,全部教官都沒有撐傘,而是選擇淋雨。我們的顧教官很照看我們,幾次提示我們撐傘,自己淋透卻全然不顧。我對這種行為由衷地鄙視,但也盼望在接下來的日子里教官能照看好自己的身體。為你們點(diǎn)贊!我們一起加油!
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)2
九日,溫江迎來橙色暴雨預(yù)警,徹夜下過一場傾盆大雨。早上雨水也還是持續(xù)著。室外軍事訓(xùn)練也由此改成了整理內(nèi)務(wù)。同學(xué)們早晨在連長的統(tǒng)一帶著下吃過早餐后,就有秩序地回到了寢室進(jìn)展內(nèi)務(wù)清掃。
一時(shí)間,樓道里呈現(xiàn)出一派熾熱的景象。前些天連進(jìn)步行過疊軍被演示,同學(xué)們學(xué)以致用,仔細(xì)按流程把被子疊過,整齊擺放床上用品,看起來秩序井然,充分表達(dá)著軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。在整理內(nèi)務(wù)的過程中,同學(xué)們通過互幫互助,共同為寢室公共衛(wèi)生奉獻(xiàn)力氣,增加了同學(xué)們的友情和分散力,表達(dá)出一片和諧的氣氛。連長親自挨個(gè)走訪了每個(gè)寢室,并且與大家進(jìn)展了生活上的一些溝通,對內(nèi)務(wù)干凈的寢室進(jìn)展了表揚(yáng),并鼓舞其再接再厲;對內(nèi)務(wù)整理不太優(yōu)秀的寢室賜予了嚴(yán)格的要求,也鼓勵(lì)大家向優(yōu)秀的寢室看齊。
狂風(fēng)暴雨遮擋不住同學(xué)們軍事訓(xùn)練的熱忱,除了必要的體能訓(xùn)練,生活上的熬煉也依舊讓大家心情高漲。軍人氣質(zhì)不僅表達(dá)在颯爽的軍姿,整齊的步伐,也表達(dá)在生活細(xì)節(jié)的方方面面。整理內(nèi)務(wù)不僅是清掃寢室清潔,更是熬煉同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活態(tài)度。通過整理內(nèi)務(wù),大家可以更多地體會(huì)到軍人生活的魅力,有助于形成良好的生活習(xí)慣與作風(fēng)。
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)3
當(dāng)軍訓(xùn)碰上雨天,撐傘連續(xù)操練,這是有毅力還是很嬌氣的表現(xiàn)?近日,一張中山大學(xué)南校區(qū)學(xué)生集體撐傘軍訓(xùn)的照片在微博上瘋傳,引發(fā)爭議,不少網(wǎng)友和大學(xué)生回憶當(dāng)年曾日曬雨淋軍訓(xùn)的經(jīng)受,質(zhì)疑此舉“太嬌氣”。
我敢說,假如大學(xué)生雨天撐傘軍訓(xùn),還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”,那么以后在一些會(huì)場上,再看到個(gè)別官員的“睡態(tài)百出”,就根本不必再群起攻之了。由于,軍訓(xùn)沒個(gè)軍訓(xùn)樣,開會(huì)又何需太仔細(xì)。
學(xué)生參與軍訓(xùn),自然不同于參觀或體驗(yàn)。一個(gè)“訓(xùn)”字,點(diǎn)明白必需要有嚴(yán)格的紀(jì)律和真實(shí)的吃苦。換言之,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士是怎么樣訓(xùn)練的,軍訓(xùn)學(xué)生也得參照實(shí)施—其中的區(qū)分,僅在于工程的多少和時(shí)間的長短。如果如前述這所大學(xué)那樣,不倫不類的“撐傘軍訓(xùn)”,還被美化成“風(fēng)雨不誤,有毅力”的表現(xiàn),那就不該稱其為“軍訓(xùn)”,最好還是換成“裝樣”一詞。
顯而易見,“雨中撐傘軍訓(xùn)”練的其實(shí)是“走過場”。盛夏酷暑,再加上臺(tái)風(fēng)影響、暴雨頻仍,一些學(xué)校有可能會(huì)覺得,假如總想等到天公作美了才作訓(xùn)練,眾多學(xué)生必需完成的軍訓(xùn)進(jìn)度,勢必要延長時(shí)間,而學(xué)校、教官以及教師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對策,固然是下雨天撐把雨傘連續(xù)“訓(xùn)練”,把程序走完、時(shí)間用足,也就可以理直氣壯地宣稱完成了“軍訓(xùn)任務(wù)”。
雨中軍訓(xùn)打不打傘,明顯不似個(gè)別負(fù)責(zé)人說的那樣,認(rèn)為其“異曲同工,最終效果都一樣”。誰都清晰,學(xué)生們刻苦軍訓(xùn),練的是一種感受,一種意志,一種精神。而要是頂個(gè)烈日、淋點(diǎn)雨水,就要實(shí)行“愛護(hù)措施”舒適操練,這就成了一種虛飾,一種表演,一種“走秀”。這樣的軍訓(xùn),組不組織,參不參與,倒是真的”沒有什么本質(zhì)區(qū)分了。
“雨中撐傘軍訓(xùn)”不是“太嬌氣”,而是“走過場”。我還要說,這種“軍訓(xùn)秀”的主要責(zé)任不在學(xué)生,而在校方,甚至是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。一般來說,教官巴不得自己訓(xùn)練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”,只有在學(xué)校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言示意下,才有可能放寬要求、網(wǎng)開一面地“協(xié)作演出”。所以,假如確有“軍訓(xùn)質(zhì)量”的檢查或考核,像這樣的“雨中撐傘軍訓(xùn)”現(xiàn)象,無疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。
按著一種現(xiàn)實(shí)“慣例”,我不知道,媒體報(bào)道、輿論熱議之下,廣東中山大學(xué)官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過的那幅“軍訓(xùn)照片”,是不是很快就會(huì)刪而除之。假設(shè)不刪的話,以后該校再搞軍訓(xùn)活動(dòng)之前,不妨先去問問參訓(xùn)的大學(xué)生們,有多少人盼望下雨天軍訓(xùn)時(shí),還可以“手持雨傘顯堅(jiān)韌”?
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)4
今日是軍訓(xùn)地第3天,6點(diǎn)鐘雨已經(jīng)開頭下了起來,這正是參與軍訓(xùn)孩子們的起床時(shí)間。6點(diǎn)10分,集合哨一響,孩子們快速集合完畢開頭出操,小雨淅淅瀝瀝的下著。幾天來雨點(diǎn)不斷,空氣中充滿著水汽,雨點(diǎn)落到身上略有些涼意。孩子們喊著響亮的口號:“1—2—3—4,12——3——4?!蹦_步統(tǒng)一,步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個(gè)校園,穿過空氣,回蕩在衛(wèi)輝七中的上空。7點(diǎn),開飯時(shí)間到了,集合哨一響,孩子們又快速集合完畢,雨突然大了起來,瞬間淋濕了孩子們的衣服,可是沒有一個(gè)人動(dòng)一下。
在教官的指揮下,孩子們排隊(duì)來到餐廳前。餐前一歌《團(tuán)結(jié)就是力氣》,歌聲響亮,鏗鏘有力,大雨絲毫沒有動(dòng)搖孩子們的斗志??吹竭@一幕幕,我的眼睛潮濕了(寫到這,我的眼淚忍不住奪眶而出)。我鄙視教官:在短短的兩天內(nèi),竟訓(xùn)練出這么高素養(yǎng)的娃娃軍,可見教官們付出了許多許多。我更贊揚(yáng)這群孩子,從剛軍訓(xùn)時(shí)嘰嘰喳喳到鴉雀無聲,從混亂不堪到整齊有序,從稀稀拉拉到步調(diào)全都。兩天來孩子們克制一切來自生理心理的困難,少了一份家長的嘮叨,多了一份教官的嚴(yán)峻口令;少了一份家長的溺愛,多了一份教官的吁吁教育;少了一份溫床,多了一份成長的土壤;少了一份懶散,多了一份勤奮;少了一份無為,多了一份辛勤。今日的少年擁有的許多,失去的也許多。
優(yōu)越的生活環(huán)境,滋生了懶散,消滅了勤奮。安于現(xiàn)狀,目光短淺,胸?zé)o大志??吹浇袢諈⒂?xùn)的孩子,我的感受也許多許多。環(huán)境打算將來,沒有人生來就是棟梁,鋼是要經(jīng)過烈火的煅燒才能堅(jiān)韌,人要經(jīng)過磨練才能成才,苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)5
剛踏進(jìn)初一的校門,我們就開頭了嚴(yán)峻的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時(shí)間并教會(huì)我們很多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開頭教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖翻開60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,教師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來的準(zhǔn)時(shí),沒想到教官讓我們在雨里連續(xù)練,真倒霉!
這還不算什么,在這么多練習(xí)里,最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說說深蹲跳吧,教官讓我們雙手穿插放在后面,他說一個(gè),我們就做一個(gè),做到20多個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃不消了,教官說快了,我們以為只要做30個(gè),沒想到一做就是50個(gè),我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說俯臥撐吧,大家應(yīng)當(dāng)都知道操場跑道是什么樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們在那上面做俯臥撐,那地不僅燙,還很痛,教官讓我們做了大約30個(gè),還不讓我們起來,讓我們手就這樣撐著,誰撐得好誰就起來,我還不錯(cuò),教官讓我起來了,可手痛的要命,真辛苦……
通過這1天半的時(shí)間,我們也見識(shí)了不少:教官用手劈磚頭,單手俯臥撐,單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們在熬煉中吃了不少苦,可能也受了點(diǎn)傷,不過我終于知道當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了,以后可不會(huì)為了一點(diǎn)痛苦而喊叫,由于我們要英勇,要頑強(qiáng),我們才剛剛開頭,以后的路還很長,你們說是不?
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)6
突如其來的雨,不見丁香一樣的姑娘,亦沒有油紙傘,但見泰山崩于眼前也面不改色的助教,亦見在雨中照舊仰頭挺胸踏著正步的同學(xué)們。岳陽的天氣真有意思,變化無常。早上的清風(fēng),中午的烈日,晚上的驟雨,我們一件不落的通通收下啦。
軍訓(xùn)馬上到了尾聲,這是最終一次了。我們的龍教官,給我們帶來了歡樂,帶來了堅(jiān)強(qiáng),帶來了責(zé)任,帶來了感恩,帶來了不舍。幽默的言語、仔細(xì)的眼神、頑皮的動(dòng)作,瞬間縮短了心與心之間的距離。軍訓(xùn)本是認(rèn)復(fù)嚴(yán)厲,艱難磨礪的,但他帶給我們一個(gè)不一樣軍訓(xùn),可遇不行求。
清風(fēng),像一個(gè)精靈,將金燦燦的粉末撒向我們,給我們帶來了糊涂?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!蔽译m沒有像蘇軾一樣在赤壁邊行舟,但此情此景,讓我不由想起大自然母親是公正的,在烈日下,給我們送來了涼快的風(fēng),讓原來委靡的精神,瞬間抖擻了。
雖無丁香一樣的姑娘,但有姑娘一樣的清風(fēng)。
下雨天軍訓(xùn)心得體會(huì)7
在岳陽城的暖陽下,在南湖的綠藻旁,我們的軍訓(xùn)進(jìn)展到了第八天。
軍訓(xùn)中的我們雖無軍人之實(shí),卻亦有堅(jiān)強(qiáng)之魂。習(xí)慣了假期晚起的我們,在天剛蒙蒙亮?xí)r就已經(jīng)集合完畢,雙手靠齊,目光堅(jiān)強(qiáng),任肌肉緊繃,巋然不動(dòng)。在這直立的身姿上綻放的,是我們
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