尹成長(zhǎng)道路上心得體會(huì)

【涂鴉】【山東】2016-6-15大家好，我是山東濟(jì)南的文，工作有10有余了，有那么一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，今天 的心得體會(huì)?！就盔f】【山東】2016-6-15【導(dǎo)師】海南--李- 2016-6-15【中級(jí)】2016-6- 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15今天請(qǐng)我來(lái)就是和大家說(shuō)說(shuō)話的在必要的時(shí)候?qū)⑽业某砷L(zhǎng)課例展示【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【大連】李2016-6- 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15，假如你只是個(gè)對(duì)課例有需求，對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備，不想付出的老師有一天你，【涂鴉】【山東】2016-6-15這讓到了李力加教授的一篇文《兒童美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題是美術(shù)教師群體【涂鴉】【山東】2016-6-15“當(dāng)下各類連鎖的加盟的在有點(diǎn)影響的校外教學(xué)機(jī)構(gòu)所舉辦的各類會(huì)議、多的年輕從業(yè)者不明白美術(shù)是什么，就讓這校外機(jī)構(gòu)所謂的培訓(xùn)的不知所2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【大連】李2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15不知道各位老師看過(guò)的這段話有何感受？會(huì)不會(huì)從心中自問(wèn)何為美術(shù)？其實(shí)十年前我也曾有此疑問(wèn)但是現(xiàn)在看到這些對(duì)的話能明白個(gè)七八成，是的，我也不是有百分之百的把握，因?yàn)榫拖袷昵案宜f(shuō)的：是教學(xué)2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15十年前我曾像很多老師一樣追問(wèn)著（我這保留著十年前的信，2006年月）【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-2016-6-很難過(guò)，感覺(jué)愧對(duì)孩子們，但是我總要自己，不能原地打轉(zhuǎn)，，總是有句話：難道我只能教到這樣嗎？我即難受也很不甘心。希望能在這【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 2016-6-2016-6-【涂鴉】【山東】2016-6-152016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15@葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：辛苦呀~呵呵【涂鴉】【山東 2016-6-15【初級(jí)】葉子義工何2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15大家看我那時(shí)急迫的小樣是不是特別像現(xiàn)在某些在教學(xué)上遇到問(wèn)題的老師~【涂鴉】【山東】2016-6-15【初級(jí)】葉子義 何2016-6-152016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15@【】這是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，且聽(tīng)我慢慢絮【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6-152016-6-15【涂鴉】江蘇 2016-6- 【涂鴉】山西張2016-6- 寫(xiě)的太好 真值的深【涂鴉】【山東】2016-6-15斷網(wǎng)了稍【涂鴉】【】葉2016-6- 【中級(jí)】葉子義工隊(duì)-七彩-金2016-6-15【涂鴉】【山東】文2016-6-15斷網(wǎng)了稍2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-15【中級(jí)】2016-6- @【山東】文不要著急【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15l2016-6-15【涂鴉】 】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15l【涂鴉】【山東】2016-6-15l讀了大量的外譯——讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代所推崇的但是有時(shí)候越是推崇才越【涂鴉】【】葉2016-6-152016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15這十多年我的畫(huà)室始終保持在100多人以內(nèi)，沒(méi)有太膨脹的發(fā)展，只因在走過(guò)來(lái)【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6-152016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【初級(jí)】葉子義 何2016-6-15【中級(jí)】義工-湖南-何2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【初級(jí)】葉子義工隊(duì)2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15的時(shí)候感覺(jué)那時(shí)候孩子們好乖呀~【初級(jí)】葉子義工河北程2016-6-15老師講的真棒！【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-152016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15哈哈，是不是很low~但是這些東西我都珍藏著，就像說(shuō)的：我們這輩子都【涂鴉】【山東】王2016-6- 支持老【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【】葉2016-6- 支持老【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】江 平2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-1505現(xiàn)出來(lái)【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6-15【涂鴉】?jī)?yōu)品2016-6- 【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 2016-6-15【導(dǎo)師】葉子少兒美術(shù)網(wǎng)：劉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-1506年我看過(guò)網(wǎng)上大量的，開(kāi)始接觸理論書(shū)籍，以及一些很好的雜志，例【涂鴉】【山東】2016-6-【涂鴉】【山東】2016-6-2016-6-【涂鴉】【山東】 06文2016-6-2016-6-【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【高級(jí)】葉子義工-江蘇-2016-6- 【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-15對(duì) 【涂鴉】江 平2016-6-15【涂鴉】【山東】文【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】江 平2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】江 平【涂鴉】江 平2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15雖然是寫(xiě)生，老師的控制也清晰可見(jiàn)。練車帶都是一樣的，帶釘子【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15@【】慢慢【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】【涂鴉】江 平2016-6-15【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】@江 平 破繭是個(gè)痛苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要耐得住寂【涂鴉】【山東】文【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】江 平2016-6-15@【山東】文是的，痛苦并快【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】 只有你經(jīng)歷過(guò)痛苦，已經(jīng)轉(zhuǎn)變，并自己清晰，那時(shí)才有快樂(lè)的感覺(jué)?！就盔f】江 平2016-6-15@【山東】文貓比原來(lái)的課破了，有思想【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15父親節(jié)作品《我愛(ài)你【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15文【涂鴉】【山東】現(xiàn)在看這樣的課，我也是醉了，不知道該怎么給家長(zhǎng)交代了都?！就盔f】—【涂鴉】—【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】— 2016-6- 孩子 開(kāi)始有故事了【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15@—如果你這樣看，那后面還有后我輔導(dǎo)的同類作品，到時(shí)候再【中級(jí)】義工-湖南-何2016-6-15【涂鴉】【山東】文課例《欣賞-夢(mèng)》【中級(jí)】葉子義工隊(duì)-七彩-金2016-6-15【涂鴉】【山東】 【中級(jí)】義工-湖南-2016-6-【涂鴉】【山東】2016-6-課例《欣 -夢(mèng)【入門】樹(shù)樹(shù)樹(shù)梢啼曉2016-6-1521:24:02 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】文2016-6-152016-6-15【涂鴉】【山東】 很厲害，但是現(xiàn)在讓我看到這些孩子的作品，我感到脖子生疼【涂鴉】【山東】上可以看到教師示范的?！局屑?jí)】義工-湖南-【中級(jí)】義工-湖南-何2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15孩子就被限制了，以他們的閱歷和思維方式，你直接把他們 ，畫(huà)了個(gè)圈【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】而你就是 再厲害，也高不 不是嗎所以給孩子自由【涂鴉】【山東】2016-6-1508【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】文【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】江 平2016-6-15越教越教不好，老師講的不教不足真不教，而是如何【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15】葉2016-6- 【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】300【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】巧合【涂鴉】【山東】文那時(shí)候?qū)L本，對(duì)心理都有很濃厚的。【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】多很厲害的老師如雨筍一樣冒出來(lái)，而且課程棒……【涂鴉】【山東】2016-6-15，我突然不會(huì)教學(xué)了……那時(shí)候也看很多外譯版的書(shū)，看到自家寶貝畫(huà)畫(huà)，【涂鴉】【山東】【涂鴉】【大連】李2016-6- 【涂鴉】【山東】2012【涂鴉】【山東】2、32,3涂鴉】【山東】文【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】我找了相對(duì)應(yīng)的，大家有個(gè)對(duì)比，感受一【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15文【涂鴉】【山東】2016-6-15【涂鴉】【山東】文【涂鴉】【】葉2016-6- 【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【】2016-6-15.【涂鴉】【山東 2016-6-15文文【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】2016-6-15課題《欣賞夢(mèng)【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東】這樣躺著是不是比歪著腦袋睡覺(jué)更舒服【涂鴉】【山東】【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 2016-6-15【涂鴉】【山東 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