



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)初中我的朋友作文400字四篇初中我的摯友作文400字篇1
抬頭凝視漫天閃閃耀爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我最終想起,那就是曾經(jīng)陪伴過我的——我敬愛的摯友。
我敬愛的摯友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿天星星,你告知我,當(dāng)流星劃過天空,對(duì)著流星許愿,就會(huì)幻想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的望見了流星,對(duì)著它許了愿,并幻想成真。
我敬愛的摯友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得非常嚴(yán)峻,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說一些胡話。當(dāng)時(shí)你,我的摯友特地來了我家,輕聲勸慰我,并送我了一幅畫:畫上是一片深藍(lán)的夜空,在天空中閃爍著漫天群星??吹疆嫞倚α?,眨巴著大眼睛望著你,你對(duì)我說:“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來的!”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā),笑著輕聲對(duì)我說。
我敬愛的摯友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照看媽媽,我清晰的望見,那一段時(shí)間里,你瘦了許多。一次單元測(cè)驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我敬愛的摯友,無論身在何處,我都祝愿你,愿你不要遺忘流星,摯友,我還要送你滿天星光······
初中我的摯友作文400字篇2
我有一個(gè)好摯友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的摯友。
記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們起先上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜愛的課就莫過于探究課了,而那天的.第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺(tái)上,打開電腦說:“今日的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機(jī),然后來我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最終再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來??墒悄菚r(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)情愿幫助這位同學(xué)?”教室里忽然萬籟俱寂?!拔襾韼退?!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先勸慰我不要焦急,然后耐性地告知我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊細(xì)致地給我講解,一邊仔細(xì)地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”最終在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆不由自主地?fù)粽茪g呼起來。
??!我的好友!我與你的友情會(huì)持續(xù)到恒久!我們恒久都是好摯友!
初中我的摯友作文400字篇3
我的好友兼死黨是個(gè)在歡樂中學(xué)習(xí)的人,她能把無聊的時(shí)間變得好玩!
下課鈴響了,我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊:“韓霜櫪,你快點(diǎn)給我出來!”她極不情愿出來,在我一再吼叫下。她最終出來了!她問我:“杜治君什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊閑聊?!薄伴e聊!你知不知道跟你聊會(huì)兒天,我可以寫多少字。知不知道,我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不興奮……”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個(gè)!幸好韓霜櫪剛好提示我,不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯,我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹下面,在樹陰下一言不發(fā)。韓霜櫪見我們這樣,便有意問:“杜治君,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說:“飛你肚子里來了?!彼嶂^問:“老大,究竟你們是怎么了?誰(shuí)得罪你們了?我移山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢(shì)要排自己的樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照看自己??!”我們幾個(gè)聽可,哈哈大笑起來!韓霜櫪也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一網(wǎng)打盡。
看!這就是我那個(gè)愛學(xué)習(xí)、幽默的死黨——韓霜櫪
初中我的摯友作文400字篇4
我最喜愛的植物是仙人掌。
仙人掌的外形非常特殊???,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根銳利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺肯定是它在成長(zhǎng)的過程中為了愛護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是別出心裁啊,懂得堅(jiān)毅地愛護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜愛仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇妙,還因?yàn)樗哂袌?jiān)韌的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一起先,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照看它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生氣勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,慢慢忽視了對(duì)它的照看。有一天,我驚異地發(fā)覺,花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我非常自責(zé),心想它肯定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新復(fù)原了朝氣。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有簇新的空氣,哪怕水分不足,它也能強(qiáng)壯地成長(zhǎng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法制誠(chéng)信教育主題班會(huì)
- 臺(tái)球技巧課程介紹
- 學(xué)校管理的角色定位
- 幼兒園端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
- 醬酒知識(shí)培訓(xùn)課件
- 畢業(yè)論文答辯課件
- 字母ab教學(xué)課件
- 2025年幼兒園健康教育工作方案
- 性書法課程總結(jié)
- 2025年中班班務(wù)工作方案
- 懸臂式擋墻技術(shù)交底
- 慢性病管理培訓(xùn)講義
- 2023年教師資格之中學(xué)音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬考試試卷B卷含答案
- 旋轉(zhuǎn)機(jī)械故障診斷-不平衡
- 論文寫作100問智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)課件+湖泊的水文特征
- 幼兒園中班數(shù)學(xué):《比較6~10兩數(shù)之間的關(guān)系》 課件
- 換熱器設(shè)計(jì)說明書
- 醫(yī)院科研課題申報(bào)倫理審查申請(qǐng)及審批表
- 解讀財(cái)務(wù)報(bào)表-三張主表課件
- 工程管理工程項(xiàng)目管理模式和發(fā)展趨勢(shì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論