初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

第頁初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學(xué)校，去到更高的學(xué)府接著的學(xué)習(xí)，我也是在這里特別的感謝我們的老師教育，同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯，當(dāng)然對于我們的將來也是抱有堅(jiān)決的信念，初中也是特殊讓我們難忘的。

對于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教育給了我們珍貴的學(xué)問，讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí)，如何的做人，無論是學(xué)問方面，或者是道德方面都是賜予了我們許多的指導(dǎo)，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，也是結(jié)下來深厚的友情，我想無論將來我們在哪里，又是在哪里求學(xué)，對于這三年時(shí)間的友情也是難以忘懷的，特殊是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。

對于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了，無論過去的成果如何，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復(fù)習(xí)，我們確是可以去努力，可以去通過學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅(jiān)決的信念的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了，才能更好的去面對中考。

對于將來，我們要堅(jiān)決信念。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對于將來有什么樣的想法，對于將來會(huì)在哪所中學(xué)學(xué)習(xí)，都是不太清晰的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的將來也是會(huì)更加的清楚，同時(shí)也是可以讓自己考上志向的中學(xué)的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最終的這個(gè)階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離志向的中學(xué)多一步的接近了。

要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時(shí)也是讓我們能更好的去面對將來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進(jìn)步，大家也是長大了，感謝我們的母校，賜予了我們那么多的一個(gè)收獲，感謝我們的老師，始終以來辛苦的一個(gè)教育，并且也是要在今后接著的努力，接著的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，去把學(xué)習(xí)給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今日對我們而言，是一個(gè)值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有團(tuán)聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表九（3）班全體同學(xué)，向關(guān)切我們、培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意，感謝你們！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們是摯友，是長者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生一起迎難而上；歡樂，難過，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的注視，給了我們最堅(jiān)決的信念；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。或許我們曾經(jīng)任性，讓您難受；或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過；但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗(yàn)青春，走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的細(xì)心培育。此時(shí)此刻，我代表九（3）的全體同學(xué)在這里向你們說一聲：老師，你們辛苦了！我想，全部拼搏的汗水與志向的希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報(bào)答……

初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時(shí)間，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是也留給我們那么多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們輕快的舞步。在一個(gè)個(gè)疾馳而過的日子里，我們靜默地傳遞著關(guān)愛和友情，凝合成了充溢友愛、充溢昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。初中這本書已經(jīng)有了一個(gè)充溢的結(jié)局。

同學(xué)們，初中三年，時(shí)間很短；人生的路，還很漫長。誠心祈愿，初中三年的時(shí)間已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠簦樟亮舜蠹仪斑M(jìn)的方向。同時(shí)，也誠心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、摯友情天長地久，地久天長！讓我們共同祝福：

母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！

感謝大家！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

能有機(jī)會(huì)代表09級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。今日是09級畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^了今日，我們的高校生活將畫上一個(gè)圓滿的句號，我們將告辭朝夕相處的同學(xué)，告辭諄諄教育的老師，告辭辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此，請?jiān)试S我代表20xx級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意！

高考結(jié)束后，來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?？茖W(xué)校，當(dāng)我們第一次踏入志向中的高校時(shí)心里很失落，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學(xué)校選擇了我們，我們選擇了學(xué)校，我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同度過高校的美妙時(shí)間。相見時(shí)難別亦難，回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓(xùn)拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁；忘不了大一時(shí)競選各種學(xué)生組織的踴躍場景；忘不了運(yùn)動(dòng)場上的生龍活虎、你追我趕；也忘不了晨曦初露時(shí)校內(nèi)那朗朗的書聲和自習(xí)室里的刻苦專研；當(dāng)然，我們更忘不了當(dāng)夏日的陽光點(diǎn)燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美妙的記憶。今后，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)間而消逝，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份高校的同窗之情都將歷久彌新！

春華秋實(shí)，四季更替。在我們成長的道路上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對我們情深義重，傳學(xué)問之道，授強(qiáng)國之業(yè)。是你們寬恕了我們的懵懂無知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成進(jìn)步步而早生華發(fā)！今日，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請?jiān)试S我提議，讓我們再次以熱忱的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示誠心的感謝！

同學(xué)們，讓挺立的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人，做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人！在學(xué)校發(fā)展的史冊上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和幻想屬于我們，我們將在您堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅翱翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您才智的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航！

祝福09級的全體畢業(yè)生都走好，高校3年，你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線?；蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景，盡管我們從未說過話。我們中的許多人可能一輩子都不會(huì)再見面，但感謝你，曾經(jīng)你們是我高校生活中的重要部分。

再次感謝賜予我們學(xué)問、給予我們品行的母校，感謝賜予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝賜予我們啟迪的恩師！

最終祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順當(dāng)、身體健康、家庭華蜜！

祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的高校財(cái)寶！

祝我們臨滄師范高等?？茖W(xué)校再創(chuàng)新輝煌！

祝福學(xué)校桃李滿天下！

感謝大家！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的家長，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼漂亮的校內(nèi)，尊敬的老師、敬愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在清華園里為志向與期盼而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了清華這個(gè)神圣的學(xué)問殿堂，在清華的懷抱中，我們健康歡樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智堅(jiān)決，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉醉于學(xué)問的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校內(nèi)中，我們胸懷志向，放飛幻想。

敬愛的老師，是你們的辛苦付出，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。你們學(xué)問淵博，并毫無保留地傳授給我們;你們愛護(hù)入微，使校內(nèi)生活充溢家庭的暖和。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片絢麗無比的晴空，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣。世間付出與索取最大的差距莫過于此。

回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣乏累。我們可以發(fā)泄自己不滿的心情，可老師，除了教育就只有寬容。老師，請寬恕我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛苦的結(jié)晶，是如此不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最尊敬的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”

我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下，“播種習(xí)慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們在教學(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí)，我們必需承認(rèn)，正是老師對我們嚴(yán)格地要求，特別地訓(xùn)誨，才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學(xué)校致力于培育我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦專心?/p>

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注志向之花。從英語演講到各類奧林匹克競賽;從藝術(shù)節(jié)到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是無趣的孩子，而是已被烙上了清華之印的莘莘學(xué)子。

有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最絢麗最光明的青春色調(diào)。我們心中蓄勢待發(fā)的希望與動(dòng)力，讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考，我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著暖和，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信念和志氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì)苦你一輩子，但肯定會(huì)苦一陣子。”我說：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲……

現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最終的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美妙將來的關(guān)口;穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了，但我們的歡樂留在這里，淚水留在這里;我們的志氣源自這里，向往源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的.感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比寶貴的財(cái)寶。母?！靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里，我們曾刻苦學(xué)習(xí)，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼將來，清華精神將與我們的人生同行，與我們的勝利相伴。

再一次真誠地感謝清華，感謝尊敬的老師們，不論我們將來身在何方，我們會(huì)恒久懷著感恩的心，將你們牢記于心。

最終，預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成果。

感謝!

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別，很榮幸能代表初三老師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達(dá)內(nèi)心最真摯的祝愿。

今日，請大家恒久牢記，這是你們的紀(jì)念日，因?yàn)榱⒖?，你們就將結(jié)束這短暫的三年初中生涯，從今各奔前程。信任在場的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，在激烈的同時(shí)卻又充溢著留戀。愛與痛，皆在別離時(shí)。

作為老師，我們“歡樂著你們的歡樂，苦痛著你們的苦痛”?；蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的指責(zé)，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是諄諄教導(dǎo)的父母，熱忱睿智的長者，是密切無間的摯友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，假如你們對老師的信任和感謝猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！

三年來，同學(xué)們也在獲得學(xué)問和探求人生真理的道路上，相互支持幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著你四周熟識(shí)的面孔即將離別，請同學(xué)們好好珍惜這最終的時(shí)間，互道一聲珍重?fù)从眩?/p>

三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探究，成長了你們，成長了我們，也成長了xx中學(xué)這所學(xué)校！

而今，你們即將畢業(yè)，意味著一段教化歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的起先。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們信任，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美妙的幻想！

同學(xué)們，無論你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯囱b載著你們青春故事的校內(nèi)，看看恒久牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充溢朝氣和活力的母校！請記住，母校恒久是你們前進(jìn)的堅(jiān)毅后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的勝利將是老師最大的勸慰和傲慢！

最終，希望同學(xué)們，信任自己，愛惜自己、限制自己，學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，將來的天空肯定屬于你們，請你們盡情揮灑，放飛自己的人生幻想吧！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今日我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到特別榮幸。在此首先讓我代表全部八中的同學(xué)、向始終以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的欽佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生供應(yīng)如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝!

九年級的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)瞬間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都新奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)間消逝，初中的三年也將成為回憶。假如說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的，我想肯定會(huì)是華蜜，是溫馨，是甜蜜吧!

各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那肯定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也肯定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，滿懷信念地向往更高一級學(xué)府的美妙學(xué)習(xí)生活，以最好的成果去實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的志向。我想那將會(huì)是多么的奇妙和有意義啊!

記得老師曾對我們說過：為志向奮斗的過程令人終生歡樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)當(dāng)為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生誕生命中最美的志向之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情肯定很困難，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的蹤跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)驗(yàn)的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們驕傲、傲慢。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

最終，祝參與20xx年中考的同學(xué)能有完備的表現(xiàn)!

感謝大家!

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿7

敬重的校長，老師們，敬愛的家長，同學(xué)們：

很榮幸能夠有機(jī)會(huì)代表福州一中20xx屆畢業(yè)的孩子家長們在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我最想說的一句話是說辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，最終，我們共同度過的時(shí)間要在這一刻劃上漂亮的句號。

我想起了中考第一天的早上，我沒有送我的孩子去考場，她和她的爸爸離開家后，我突然間有一種不知道做什么的感覺，我很無聊地在房間里走了走，聽了會(huì)兒音樂，翻出了孩子小時(shí)候的照片看了一會(huì)兒，覺得時(shí)間飛逝如電。你們的成長那么淬不及防，仿佛只是一夜之間，就從那個(gè)小小的孩子變成了一個(gè)年青人，這三年來，在巨大的中考壓力面前，我們之間的沖突有點(diǎn)兒多，請?bào)w諒我們，作為你們的父母，我們是世界上最希望你們過得華蜜的人。我們都看到了你們在這個(gè)年紀(jì)所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補(bǔ)習(xí)班的途中，無論刮風(fēng)下雨，我們看到了你們靜默刷題挑燈夜戰(zhàn)的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們翱翔，但是我們擔(dān)憂自己因?yàn)槲覀冏约鹤龅貌缓茫瑫?huì)讓你們的將來過得不好，所以我們嘮叨，我們不停地囑咐，我們努力讓自己成為最好的父母。我想說，敬愛的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，始終彼此深深相愛，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時(shí)刻，給彼此一個(gè)深深的擁抱，讓我們彼此祝愿，共同迎接將來的歲月。

接下來，請?jiān)试S我代表全部的20xx屆的家長們對學(xué)校和老師們表示最真誠的謝意。我們會(huì)記得每一次家長會(huì)上熱忱洋溢的校長和老師們，我們記得恒久充溢斗志的秀秀年段長，我們記得總是諄諄教導(dǎo)仔細(xì)囑咐的班主任，我們更不會(huì)遺忘那時(shí)長8個(gè)小時(shí)的家長會(huì)，我們也將會(huì)牢牢記住得中考場外加油的紅衣隊(duì)伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝合力的團(tuán)隊(duì)，我們知道我們的孩子在校內(nèi)里被真誠地對待，我們看到了老師職業(yè)的平凡和宏大。我想孩子在你們身上學(xué)習(xí)到的不僅僅是學(xué)問，還有做人做學(xué)問的看法。假如有一天，我們的孩子當(dāng)中會(huì)有一部分也走上老師的崗位，我信任他們肯定會(huì)是最好的老師，因?yàn)樗麄冊?jīng)是你們的學(xué)生。希望有一天有這樣一個(gè)場景，葉秀秀老師來找你們中的某位同學(xué)，說，喂某同學(xué)，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多么酷的一件事。在此，祝愿全部老師身體健康，一切順當(dāng)，在給了我們的孩子那么多的時(shí)間后，請肯定好好陪伴你們的家人。并祝愿林玲老師八月份誕生的寶寶和新一屆一中的學(xué)子共同強(qiáng)壯成長。

最終，我想對同學(xué)們說，你們這么年輕，假如生命是一條大河的話，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質(zhì)上沒有考得好與壞的區(qū)分，只是你們共同迎接了一場考試，然后確定你們下一步的一個(gè)站點(diǎn)，不管故事如何，結(jié)局如何，只要我們照舊懷揣著感恩與幻想，生活還是照舊美妙，親情、友情、對學(xué)校的感情和對生活的激情都不會(huì)因此變更。在這個(gè)時(shí)刻，再好好看一眼這個(gè)漂亮校內(nèi)，擁抱下敬愛的老師同學(xué)們，再看一眼學(xué)校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹，轉(zhuǎn)角的那棵即將盛開的紫藤，你們的路還很長，明天起先你們將恒久是福州一中的畢業(yè)生，誠心希望你們努力做最好的自己，始終以母校為榮，為母校增加正能量，那么這會(huì)是對母校最好的回報(bào)。請記住福州一中的校訓(xùn)“為天下人謀永?！?。

敬愛的孩子們，邁出校門那一刻，會(huì)是一個(gè)新的起先。今日全部的老師們都站在這里，目送著你們的背影遠(yuǎn)去，但無論你們走多遠(yuǎn)，一中恒久是你們的家。

再一次感謝學(xué)校，感謝老師們，也感謝敬愛的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己！

感謝。

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

（停頓）

今日是個(gè)難忘的日子，對我們600多名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。我們將告辭朝夕相處的同學(xué)，告辭兢兢業(yè)業(yè)的老師，告辭辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，請請讓我們以熱情的掌聲向關(guān)切我們、培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意，感謝你們?。ㄍｎD）

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。感謝華高，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。或許我們曾經(jīng)任性，讓您難受；或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過。但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗(yàn)青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，尊敬的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄訓(xùn)誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導(dǎo)與教化，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的敬重和愛戴，請?jiān)试S我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）

同學(xué)們，立刻，我們就要離開母校了，我們的初中生涯就要結(jié)束了，離開這個(gè)會(huì)場，大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會(huì)離開，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為寶貴的保藏。

畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣袤的天空，去為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，肯定會(huì)做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。

最終，讓我們共同祝福：

母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！

感謝大家！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

首先請?jiān)试S我代表碧桂園學(xué)校2xxx屆初三195名畢業(yè)生和已直上升中部的57名高一新生，向關(guān)切教育過我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠心的感謝?。ㄆ鹆ⅲ炊Y?。?/p>

今日是個(gè)難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片斷。敬愛的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼（懇請大家協(xié)作閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。敬愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深蹤跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春苦惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。感

謝碧桂，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知?；蛟S我們曾經(jīng)任性，讓您難受；或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過。但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗(yàn)青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的細(xì)心培育：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄訓(xùn)誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：感謝您！老師。（起立，敬禮！）

在一個(gè)個(gè)疾馳而過的日子里，我們靜默地傳遞著關(guān)愛和友情，凝合成了

9個(gè)充溢友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項(xiàng)競賽中都取得了令人矚目的成果，向?qū)W校證明白我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充溢的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為IP國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光線四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的傲慢。光榮啊，身為碧桂人！接著做，碧桂學(xué)子！

最終，祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學(xué)們鵬程萬里。

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今日這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教育！感謝老師！（鞠躬）

是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的幻想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)決的信念；是你們細(xì)心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場。你們細(xì)心培育的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芳香的時(shí)候了。我想全部拼搏的汗水與志向的希望，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上；歡樂，難過，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄訓(xùn)誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。

感謝老師，教會(huì)我們做人，培育我們成才，或許我們曾經(jīng)任性，讓您難受；或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過；但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗(yàn)青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的細(xì)心培育。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了?。ň瞎?/p>

感謝八中，我的母校！您不但給了我們美麗的校內(nèi)環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今日蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠?，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……

今日我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智創(chuàng)建了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕快的舞步?；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)決三年的快樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完備，但要牢記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激揚(yáng)。

將來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，須要人們更多去拼搏，去努力。無論將來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，牢記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘三年的收獲奔赴八方，在中學(xué)及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

感謝大家。

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美妙的回憶，讓人難以忘懷……

當(dāng)我們帶著新奇與稚嫩初次邁入這校內(nèi)時(shí)，我們是否會(huì)想到分別將來得如此之快，或許不會(huì)。我們只是帶著最單純的幻想，找尋到一片更廣袤的畫紙，去揮灑成長過程中絢麗的色調(diào)。我們稚氣未退，卻又朝氣蓬勃，生活的畫卷在我們面前綻開，卻顯得那么簡潔。然而，成長的腳步卻不會(huì)停止，某一天，青春也終將逝去，我們會(huì)肩負(fù)著更多的責(zé)任，生活或許不會(huì)像我們當(dāng)時(shí)所想得那么純粹，我們曾經(jīng)的目標(biāo)將會(huì)動(dòng)搖。但我堅(jiān)信，這三年的時(shí)間，給我們的遠(yuǎn)不是課本上的學(xué)問，我們的精神也在成長，幻想蛻去了單純的面紗，更將插上信念的翅膀，青春的倔強(qiáng)、真摯、尖銳，會(huì)化作前進(jìn)道路上的不竭動(dòng)力。當(dāng)我們因選擇而迷茫之時(shí)，只需回首這曾經(jīng)的歡樂與單純，感受那一個(gè)一個(gè)陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下，云朵般自由地暢想將來時(shí)所堅(jiān)信的美妙，就將找到前進(jìn)的方向。

同學(xué)們，我們將來的路還很長，或許會(huì)徘徊、會(huì)懊喪、會(huì)迷茫……但我們每個(gè)人都有著別人無法具有的才能，生活的道路不會(huì)因一時(shí)的成果而鋪就，當(dāng)風(fēng)來臨之時(shí)，我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力氣，然后便盡情高歌著，去擊起更加絢爛漂亮的浪花!正如在這次中考中取得優(yōu)秀成果的同學(xué)，這是你們初中三年艱辛付出的回報(bào)，可還有中學(xué)更大的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)等著你們，切不行松懈：失落的同學(xué)們，你們當(dāng)中有臨場發(fā)揮失常的，也有學(xué)習(xí)不甚努力的，我想說的是，雖然你們輸在了起跑線上，但這并不丟人，勝利的路有千萬種，讀書才只是其中的一條而已，要努力追尋你們獨(dú)特的幻想，創(chuàng)建獨(dú)一無二的人生，大家要共勉，要加油，要奮斗，要拼搏!人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后肯定會(huì)有漂亮的彩虹。我希望看到堅(jiān)毅的你們，向著人生的彼岸接著前進(jìn)。

如今，我們即將離開，離開一起學(xué)習(xí)成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護(hù)和暖和的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心!

但是，不要哀痛!離別，能使淺薄的情感減弱，也能使真摯的情意更加深厚!正如風(fēng)能吹滅燭火，也能使火燃得更旺!

再見，我的初中歲月!再見，敬愛的老師同學(xué)!再見，我菁菁的校內(nèi)，我將恒久把你們牢記!

最終，請?jiān)试S我我站里，代表全體初三畢業(yè)生向母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：感謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：加油!

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自xx班的xx，首先慶賀我們最終順當(dāng)?shù)亩冗^了中考！現(xiàn)在成果還沒有出來，但是我信任，通過大家這一年的努力，確定可以取得一個(gè)好的成果。要信任自己，不會(huì)讓你的努力被辜負(fù)，我們肯定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個(gè)完備的句號。

這一年，大家的確比較的辛苦，但是確定也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。大家可以趁著成果出來之前好好的放松一下，等成果出來之后，就會(huì)有人高興有人憂。就算這次的成果不太志向，沒有考上心儀的中學(xué)，也不要?dú)怵H，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個(gè)中學(xué)，都能夠很好的學(xué)習(xí)。

在這個(gè)暑假，大家可以好好的放松，但是當(dāng)進(jìn)入中學(xué)之后，就要收收心，投入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。有想法的同學(xué)，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度，便利在開學(xué)的時(shí)候更好的投入學(xué)習(xí)。中學(xué)學(xué)習(xí)的難度比初中階段大得多，一進(jìn)中學(xué)就要同時(shí)學(xué)習(xí)九門課程，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，須要同學(xué)們剛好的調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。初中和中學(xué)是完全不一樣的，所以上了中學(xué)之后，大家必需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，才能夠趕上進(jìn)度。

立刻我們就要離開學(xué)習(xí)了三年的校內(nèi)，我想，大家確定有許多的不舍，也有許多的話想對老師說。在這里，我也對我的老師說幾句心里話。老師，我知道，您平常對我們嚴(yán)厲也是為了我們好，我們雖然嘴上不說，但是心里都很感謝您，感謝您無微不至的關(guān)切，感謝您在各個(gè)方面給我們供應(yīng)的幫助。在學(xué)習(xí)上，您幫助我們提高成果，在生活上，您讓我們適應(yīng)寄宿生活。感謝學(xué)校，讓您作為我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運(yùn)。

我也想對同學(xué)說，我們xx班恒久是一個(gè)集體，在之后，也要經(jīng)常聯(lián)系，假期多聚聚。雖然大家會(huì)去不同的中學(xué)，但我希望在一個(gè)中學(xué)的同學(xué)們能夠相互激勵(lì)、相互扶持，共同走過中學(xué)的三年時(shí)間。雖然班散了，但是我們的感情不會(huì)散。希望大家在各自的中學(xué)，都能夠取得一個(gè)好的成果，考上自己心儀的高校。我信任，我們班的同學(xué)肯定可以在這一次的中考中取得一個(gè)好的成果。

最終，祝福全部同學(xué)們能夠考上志向的中學(xué)，也能夠考上志向的高校。

感謝大家！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬重的各位家長：

下午好！

非常感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

今日，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”，有不當(dāng)之處，敬請指責(zé)指正。

首先介紹一下教材，是三年級起點(diǎn)的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語教材第四冊，有心的家長細(xì)致看的話，會(huì)發(fā)覺教材較之上學(xué)期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長對自己子女的狀況比我更加清晰。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)愛好濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上主動(dòng)思維，踴躍發(fā)言，課后剛好鞏固，形成

了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰?？梢灿幸恍W(xué)生，平常學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平常不須要老師操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲缺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢？我們老師自然是最干脆的學(xué)問傳授者，有著不行推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（1）讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫實(shí)力的培育。聽說實(shí)力差，用英語進(jìn)行交際的實(shí)力差，為此，家長肯定要協(xié)作學(xué)校來要求孩子，要?jiǎng)?chuàng)建條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清晰了以后，跟著說。

（2）讓孩子大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。我們要激勵(lì)孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不羞澀，這樣有利于清晰地表達(dá)自己，也有利于他人訂正自己的錯(cuò)誤。讓孩子?jì)故毂痴b課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不行操之過急，要留意分散

和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢

查過程中，我們發(fā)覺有一部分學(xué)生背得相當(dāng)嫻熟，可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要留意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。

在詳細(xì)的實(shí)施過程中發(fā)覺：有些學(xué)生根本不專心學(xué)，能偷懶則偷懶，許多家長比較負(fù)責(zé)會(huì)查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不醇厚，欺瞞家長。這時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)剛好跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺瞞不是方法，

也會(huì)受到相應(yīng)的懲處。

單詞亦是如此，分散記憶、依據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提示學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)

中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，剛好鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習(xí)的看法，特殊是行為，會(huì)極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今日，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今日，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來，你就是欠債最多的人。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培育孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點(diǎn)，信任你的孩子會(huì)賜予你更多的回報(bào)！

初中畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們，大家好!

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美妙的回憶，讓人難以忘懷。

離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼漂亮的校內(nèi)，尊敬的老師、敬愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們在漂亮的校內(nèi)里為志向與期盼而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡樂留在這里，淚水留在這里;我們的志氣源自這里，向往源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩：

敬愛的班主任馮老師，她成天勞碌，卻不求回報(bào);

幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;

敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師，教給我們思索別人的，反省自己的;

宋老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充溢;

溫順和善的馬老師，包涵中有著堅(jiān)毅;

愛護(hù)熱忱的陳老師，教我們學(xué)史明智;

以身治學(xué)