初中描寫(xiě)荷花的作文集錦七篇

第頁(yè)初中描寫(xiě)荷花的作文集錦七篇初中描寫(xiě)荷花的作文篇1

我喜愛(ài)許多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜愛(ài)的，還是超凡脫俗的荷花。

荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，漸漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品行高尚的象征。

每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開(kāi)了，她們樸實(shí)、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很羞澀似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像名貴的公主，身旁圍圍著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的特別懶散，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色美麗的風(fēng)景畫(huà)。

荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還依據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代聞名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與寵愛(ài)，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。

我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的作用，更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。

初中描寫(xiě)荷花的作文篇2

走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生氣勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，密切無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又安靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆美麗的珍寶。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍寶零落難整理”。

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，雪白無(wú)暇，像水晶一樣純凈。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些蜂擁在花蕊旁，如同一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著雪白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，好像是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘??！”荷花散發(fā)出清爽淡雅的芳香，引來(lái)花蝶飄舞，游戲其間，令人賞心悅目。而那淘氣的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花歡樂(lè)地游戲著。我沉醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天涼爽解暑的最佳食品?？傊矶际菍?。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她靜默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芳香，送絲絲涼爽。?。∥覑?ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！

初中描寫(xiě)荷花的作文篇3

荷花是人們最喜愛(ài)的一種花。

春天來(lái)臨，荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái)，正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”漸漸的滿(mǎn)池淥油油的荷葉，像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那光明的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去，晶瑩剔透的'小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。

嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)逍遙自在的游來(lái)游去，引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo)，在天空中回旋，捷銳的目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。

秋天來(lái)了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊起先變黃了，有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞，呀！荷葉變老了?？擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄?lái)劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚(yáng)的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。

轉(zhuǎn)瞬寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了，原來(lái)美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得沒(méi)精打采，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，只望見(jiàn)忙勞碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡粔m不染，幾筐魚(yú)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的，這就是喜悅的見(jiàn)證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái)，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

看了荷花的改變，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻(xiàn)給人們，變老的荷花心靈美。

初中描寫(xiě)荷花的作文篇4

今日晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場(chǎng)看荷花。說(shuō)實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場(chǎng)的次數(shù)越來(lái)越少，但現(xiàn)在是暑假，可以抽空去走走看看。

到了市民廣場(chǎng)，我向荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股沁人的芳香。哇，確定是荷花開(kāi)了，到了荷花池，我立刻起先細(xì)細(xì)欣賞。

只見(jiàn)微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無(wú)暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤(pán)子漂移在水中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉間露出了各種顏色的花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)漂亮的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飄舞，似乎在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿(mǎn)的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。

陣陣微風(fēng)，送來(lái)了荷花的芳香，讓人心曠神怡。我寵愛(ài)荷花，但我更喜愛(ài)它出淤泥而不染的精神。

初中描寫(xiě)荷花的作文篇5

今日早晨，我從樓上下來(lái)，發(fā)覺(jué)小區(qū)里的池塘里盛開(kāi)了一朵漂亮的荷花。我興致勃勃地跑到荷花旁，細(xì)致視察：荷花的莖是嫩綠嫩綠的，上面長(zhǎng)著墨綠的斑點(diǎn)，它的花瓣是粉色的，靠下的位置有點(diǎn)白，有點(diǎn)粉，這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特殊好看。

這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞，他的頭上有一只可愛(ài)的蜻蜓，看到這種情景，我突然想起一首詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶，它們似乎在一起游戲，一會(huì)兒在旁邊做迷藏，一會(huì)兒在荷葉上競(jìng)賽翱翔，一會(huì)兒在池塘邊上快樂(lè)的跳舞……

荷花真美呀！我喜愛(ài)荷花。

初中描寫(xiě)荷花的作文篇6

乘上一葉小舟，蕩過(guò)碧波湖泊，推開(kāi)層層漣漪，觀賞蓮花萬(wàn)朵。

蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線(xiàn)、面奇妙組合的畫(huà)，博得了世人的青睞。

蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線(xiàn)條，純凈清秀的漂亮色調(diào)，內(nèi)質(zhì)外形的完備統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊許。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)你憐愛(ài)平和、祥瑞美妙之意的褒獎(jiǎng)。蓮花，你有徹底無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤(pán)托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻(xiàn)。

蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安家立命，隨遇而安，處之泰然，追求完備。污者管自污，蓮花竟自潔。

蓮花，你有獨(dú)立不遷的鮮活特性。你不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵;你端莊高雅，含蓄深厚;你豁然大度，光明正大;你清爽雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛(ài);你亭亭玉立，獨(dú)具匠心。

蓮花，你有友善寬厚的溫順情懷。你和善溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的自然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的自然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。

蓮花，你以奉獻(xiàn)美的精髓，特性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。

蓮花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟(jì)世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。

我歌頌?zāi)悖澝滥?，蓮?我觀賞你，摯愛(ài)你，蓮花!夏天，我家的荷花開(kāi)了。

我站在荷花池前，盡情地欣賞著那一朵朵漂亮的荷花。

看，那滿(mǎn)池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親愛(ài)護(hù)孩子似的愛(ài)護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色調(diào)特殊美，有雪白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛(ài)荷花，因?yàn)樗?，它純凈?/p>

初中描寫(xiě)荷花的作文篇7

盛夏的早晨，我和媽媽來(lái)到了荷花池邊。一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪欲地吸了幾口氣，心情特別安逸。池水很清很清，清得發(fā)藍(lán)，連水里的小石子都看得見(jiàn)，似乎一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們一會(huì)兒聚在一塊，像在說(shuō)靜靜話(huà)，一會(huì)兒又躍出水面，像在跟我們打招呼。這些小鯉魚(yú)活像一群活潑可愛(ài)的孩子，又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮來(lái)去。

池中的荷花更是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，有的又像白色小天使，還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些美麗的荷花亭亭玉立在湖中，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，有的只綻開(kāi)兩三片花瓣，有的還是個(gè)花骨朵，飽脹得立刻就要裂開(kāi)似的。紅燦燦的，白瑩瑩的，黃澄澄的，幾種顏色的荷花似乎在比美一般。

一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動(dòng)，像在捉迷藏。遠(yuǎn)處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們綻開(kāi)美麗的、松軟的小翅膀翩翩起舞，忽上忽下，顯得和這朵朵美麗的荷花非常密切。

太陽(yáng)慢慢上升了，陽(yáng)光灑在池面