高等學歷繼續(xù)教育校外教學點備案表、評議要點參考

PAGEPAGE5表1高等學歷繼續(xù)教育校外教學點備案表高校基本信息高校名稱高校所在?。ㄊ校└咝４a高校主管部門高校地址高校郵編分管校領導分管校領導電話高校學歷繼續(xù)教育負責人高校學歷繼續(xù)教育負責人電話高校聯(lián)系人高校聯(lián)系人電話高校聯(lián)系人郵箱高校聯(lián)系人身份證號碼繼續(xù)教育學院（處）網(wǎng)址擬設校外教學點基本信息設點單位名稱設點單位所在省轄市（區(qū)）設點單位法人設點單位性質設點單位主管或審批部門校外教學點管理協(xié)議簽署時間及期限簽署時間：年月日協(xié)議生效：年月日協(xié)議截止：年月日校外教學點地址校外教學點郵編設點單位負責人設點單位負責人電話校外教學點聯(lián)系人校外教學點聯(lián)系人固定電話校外教學點聯(lián)系人郵箱校外教學點聯(lián)系人身份證號碼是否為跨省設置校外教學點是否承接對口幫扶、行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)任務是否為“雙一流”建設高校是否為醫(yī)學或涉醫(yī)校外教學點協(xié)議中設點單位經費分成比例（與學費總額之比）%招生計劃專業(yè)名稱招生層次招生人數(shù)收費標準元/年元/年（本欄可復制）元/年計劃在籍生總數(shù)本科人數(shù)?？迫藬?shù)擬設校外教學點辦學條件可用的辦學場所面積（平方米）專業(yè)教學實訓用房場所面積（平方米）可供使用的計算機數(shù)量（臺）錄播、直播室面積（平方米）教師教研辦公用房面積（平方米）行政辦公用房面積（平方米）語音室規(guī)模（開設外語類專業(yè)的校外教學點需提供）可供使用的圖書藏量（冊）場所是否符合建筑安全、消防安全、衛(wèi)生防疫、網(wǎng)絡安全等有關標準和要求其他教學設施、儀器設備、實驗實訓和學習資源等軟硬件條件（可通過協(xié)議明確）人員配備穩(wěn)定承擔該教學點任務的主講教師總數(shù)（人）輔導教師總數(shù)（人）教輔人員總數(shù)（人）管理人員總數(shù)（人）主講教師姓名出生年月性別職稱學歷/學位所在單位專業(yè)領域擬任教課程（本欄可復制）輔導教師姓名出生年月性別職稱學歷/學位所在單位專業(yè)領域擬輔導課程（本欄可復制）教輔人員姓名出生年月性別職稱學歷/學位所在單位專業(yè)領域（本欄可復制）校外教學點管理人員姓名出生年月性別學歷/學位承擔主要工作（本欄可復制）設點單位意見設點單位負責人（簽字）設點單位（公章）年月日高校意見學校領導（簽字）高校（公章）年月日高校屬地省級教育行政部門意見（地方高校跨省設點需填寫此欄，其他情況無需填寫）（蓋章）年月日設點單位所在地省級教育行政部門備案意見（或就中央部門所屬高校設點向教育部提出備案建議）（蓋章）年月日表2校外教學點評議要點參考高校材料評議要點參考標準要求1-備案表簽字校領導簽字、設點單位負責人簽字材料完整、規(guī)范蓋章蓋雙方單位公章材料完整、規(guī)范2-論證報告（含主辦學校學歷繼續(xù)教育基本情況，設置校外教學點及開設相應專業(yè)的必要性、可行性、條件保障等）、主辦學校對設點單位的考察報告（含設點單位資質、辦學條件等基本情況）蓋主辦學校公章材料完整、規(guī)范3-校黨（常）委會或校長辦公會會議紀要蓋主辦學校公章材料完整、規(guī)范4-公示及問題處理相關材料面向社會公示不少于7個工作日；蓋主辦學校公章材料完整、規(guī)范5-擬設點單位法人證書副本復印件（民辦非企業(yè)單位登記證)、辦學場地證明、辦學許可證、驗資證明等由主辦學校核驗原件后，蓋主辦學校公章材料完整、規(guī)范6-擬設點單位承諾書單位法定代表人承諾不轉讓辦學權、不設立點外點、不與中介機構合作，蓋設點單位公章材料完整、規(guī)范7-主辦學校與設點單位簽署的設點協(xié)議校外教學點的名稱、地點、管理人員等基本情況至少配備3名專職管理人員（含負責人1人），管理人員與在籍學生數(shù)比例不低于1：200。信息完整，核查地點是否為實際辦學地點校外教學點輔導教師、管理人員情況信息完整可供校外教學點使用的場地、設施設備和學習資源等（提供辦學場地證明，如不動產權證、租用協(xié)議等，不得選用有安全隱患的場所，提供消防驗收和建設工程竣工驗收的相關材料）教學用房可供學歷繼續(xù)教育持續(xù)使用，包括教室、計算機用房、實驗實訓室，不含辦公室、會議室、教研室、圖書館、室內體育用房。生均教學用房面積應不低于1平方米/生。應具有滿足學生現(xiàn)場學習和考試所需的計算機數(shù)。實驗實訓設備種類、數(shù)量滿足專業(yè)和學習需求。實地考察，確保信息真實、準確主辦學校與設點單位各自的職責、權利和義務信息完整在校外教學點開設的專業(yè)名稱、層次、學制、培養(yǎng)目標、招生對象、線下面授教學（含實踐教學）和輔導學時比例、擬招生人數(shù)、招生范圍、學費標準等內容符合相關要求，擬招生人數(shù)與校外教學點基本條件相匹配主辦學校與設點單位的經費分配比例經費分配比例與承擔任務匹配履行協(xié)議的有效期限有效期合理中止合作協(xié)議的情形規(guī)范合理變更協(xié)議及違反協(xié)議的處理辦法等規(guī)范