藥店實(shí)習(xí)小組鑒定

第14頁共14頁藥店實(shí)習(xí)小組鑒定藥店實(shí)習(xí)小組鑒定。完畢了我學(xué)校學(xué)生的生活，開場了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這期間里，我在殘酷的社會中學(xué)到了很多東西，克制了種種困難，讓我收獲了不止是金錢上的財富，更是人生中珍貴的一筆財富。在這將近一年的工作里，我不止為公司完成了各項(xiàng)任務(wù)，同時也進(jìn)步了自己的才能。像我這樣沒有工作經(jīng)歷的人，更需要多做事來積累自己的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真履行崗位現(xiàn)職，很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)，一如既往，堅(jiān)持不懈，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意，二是做好日常工作事務(wù)，完成自己每天、每個月該做的事，如文件打英復(fù)印，整理數(shù)據(jù)和上傳，和有關(guān)藥店的證照的管理，三是檔案管理，把一百多家藥店的籌建、驗(yàn)收、員工培訓(xùn)和員工資料檔案和安康檔案的資料的整理和歸檔。在工作同時，也發(fā)現(xiàn)了自己很多缺乏的地方，如對藥店的日常管理和各方面的程序管理還不夠明白，因此，我努力學(xué)習(xí)并克制，初見效果。我注重工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)進(jìn)步，通過觀察、模索、查閱資料理論鍛煉，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面，多問問同事，不斷豐富知識撐握技巧，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，從不會到體會，從不熟到熟悉，我逐漸摸清了工作情況，找到了切入點(diǎn)，把握住工作重點(diǎn)。我嚴(yán)格地遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到，從不早退，不曠工，待人處事有禮貌。此次的實(shí)習(xí)為我步入社會以前提供了難得的時機(jī)和感知社會的殘酷性的時機(jī)，讓我在實(shí)際社會中感受生活，理解在社會生存所應(yīng)具備的各種才能，通過不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我有信心在將來的工作中能更好的完成任務(wù)。2.很榮幸我們09醫(yī)藥連鎖經(jīng)營管理的全體學(xué)生于XX年來到xx-x市xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營來實(shí)習(xí)，有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生，回憶這二個星期的實(shí)習(xí)，我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照店長的要求，較好的完成了，自己的本職工作，在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營給了我們一個展示的時機(jī)。通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，明白了理論和理論相結(jié)合的重要性。同時理解了連鎖藥店的大概部門，有采購部，防損部，營運(yùn)部，行政部，財務(wù)部，信息效勞部，人事部。而營運(yùn)部其下又分為各個連鎖分店，而分店主要由店長，營業(yè)員和收銀員，理貨員組成?，F(xiàn)將二個星期的實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下：一：實(shí)習(xí)的時間和人數(shù)的安排首先在不打亂正常的營運(yùn)工作的情況下，總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個店里學(xué)習(xí)和工作，實(shí)習(xí)時間從XX.11.24至XX12.07。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時間的合理分配，也使我們可以漸漸適應(yīng)工作的環(huán)境，同時也讓我們更好的有時間和精力去學(xué)習(xí)，去討論。二：實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)在剛剛開場工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，漸漸的融入了這個集體里，在店長的關(guān)心下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷進(jìn)步了自己的專業(yè)知識和程度，以豐富了自己的經(jīng)歷。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥，理解藥的分類，用處和拿藥。雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次根底上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計(jì)生，醫(yī)藥器材，其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，慎重。其次在拿藥取藥的時候，藥用禮貌的的態(tài)度去承受患者的咨詢，理解患者的身體狀況，同時向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì)，功能，用處和用法及考前須知，同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比方有些藥品合適在一定的溫度下，才能保鮮，這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心，處理好每一次的營業(yè)，理解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)絡(luò)的重要性。三：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)步專業(yè)知識程度和認(rèn)識通過這二個星期的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)歷。但是還是使我們認(rèn)識到自己的學(xué)識，才能和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和理論的相結(jié)合才能更好的讓我們理解知識，更好的把知識帶到現(xiàn)實(shí)中，效勞群眾。而且我們在實(shí)習(xí)過程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章，不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度。同時工作不僅需要純熟的專業(yè)知識和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負(fù)責(zé)。四：存在的問題由于我們每個人的崗位和工作職責(zé)不一樣，所以在實(shí)習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點(diǎn)口音，一定要注意力集中，不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類，遇見過期，損壞的藥品要統(tǒng)一記下，上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生，臟的話要及時清掃，保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力，小心盜竊，注意刻意的人。五：建議通過這二個星期的實(shí)習(xí)和工作，使我們大致的理解了xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營的一些規(guī)章制度和體制。并且在理論中掌握了一些相關(guān)知識，是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議：一：在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安，防止藥品被盜竊現(xiàn)象。二：在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時，要及時換掉及補(bǔ)充。三：要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生四：領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通，理解店員的想法【以下為贈送相關(guān)文檔】自我鑒定擴(kuò)展閱讀實(shí)習(xí)小組鑒定在校、院領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在帶隊(duì)老師和帶課老師以及班主任老師的悉心教誨和耐心指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工人員和我校師生的共同努力下，我校2xx-x級中文系40名赴學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)圓滿的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評，受到了廣闊學(xué)生的普遍歡送,我們的實(shí)習(xí)工作也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在實(shí)習(xí)期間，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，我們從最根本的修改學(xué)生作業(yè)、聽課做筆記以及給學(xué)校的管理用書校字、對高一的軍訓(xùn)作文進(jìn)展編輯、在學(xué)校運(yùn)動會上維持秩序、在學(xué)校開展有聲有色的《詩歌知識競賽》等，我們都盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，沒有最好,只有更好。下面，我將分三局部，略述一下我們獲得的成績。一教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)是我們實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的重中之重，我們的教學(xué)實(shí)習(xí)就是對所帶班級的學(xué)生授課和對其作業(yè)的修改以及對授課環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進(jìn)展反思和總結(jié)。我們嚴(yán)格按照學(xué)校對實(shí)習(xí)生教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求和學(xué)校對實(shí)習(xí)老師的局部規(guī)定，從任課老師給題——參考教案(查資料)——備課——試講(帶隊(duì)老師簽字)——征求任課老師意見(任課老師簽字)——上講臺。各個環(huán)節(jié)我們都可以嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，希望鍛煉自己的同時完成教學(xué)任務(wù)。我們也可以與原任課老師配合，合理的安排教學(xué)方案。在備課時我們嚴(yán)格要求自己可以做到“四備”：備教材、備教法、備學(xué)生、備教具，針對詳細(xì)問題詳細(xì)分析^p。并對授課的目的：情感目的——積極向上、愛國守信、勤學(xué)質(zhì)樸，以一個合格公民要求每一個學(xué)生也要求自己;知識目的——以課堂知識啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們可以準(zhǔn)確的把握該課的知識點(diǎn)和涉及到的一些其他內(nèi)容，嚴(yán)格做到詳盡詳細(xì);才能目的——讓學(xué)生通過對一篇典型文章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對某種文體到達(dá)很好的認(rèn)識和利用。當(dāng)然也出現(xiàn)了不少問題，例如對有些問題拿捏不準(zhǔn)確，對有的詳細(xì)問題把握不到位，因?yàn)榫o張情緒而導(dǎo)致的口誤等等。當(dāng)然我們也以很謙虛的態(tài)度對待自己的錯誤，以更高的目的要求自己，以師大的校訓(xùn)為自己做人的準(zhǔn)那么，以良好的心態(tài)迎接明天。為了加強(qiáng)與實(shí)習(xí)學(xué)校老師的學(xué)術(shù)交流和授課技能的交流，在帶隊(duì)老師馬老師和王老師的提議下，我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校開展了公開課活動。我們從各個班級中抽出講課程度較好的同學(xué)并對他們經(jīng)過細(xì)致的考察，逐步挑選，最后決定由吳麗君、梁慶、韓瑞娟、馬曉龍四人代表實(shí)習(xí)老師開公開課。在公開課的授課過程中，有的同學(xué)上課會聲會色，聲情并茂;有的同學(xué)備課知識點(diǎn)全面，講解透徹;有的同學(xué)擅長激發(fā)學(xué)生的想象才能和分析^p才能，課堂氣氛活潑;有的同學(xué)用一些研究性課題啟發(fā)學(xué)生，可以得到很好的教學(xué)效果。尤其馬曉龍同學(xué)上公開課的時候恰巧有彭金山院長和楊曉靄主任來我們的實(shí)習(xí)點(diǎn)來視察，他們對該課進(jìn)展了詳細(xì)透徹的分析^p，并對其中的問題也都一一指明，對我們這些將來的人民老師提出了更高的要求。通過這次實(shí)習(xí)，我們在社會理論中接觸到了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了感性認(rèn)識，培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)根底知識、根底理論和根本技能來獨(dú)立的分析^p和解決問題的才能，把所學(xué)的教育理論和實(shí)際嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)在一起，進(jìn)步了動手才能，為我們?nèi)蘸蟪蔀橐幻细竦娜嗣窭蠋煷蛳铝藞?jiān)實(shí)的基矗二班主任實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí)生個人協(xié)助原班主任搞好班級的日常管理工作和班級活動的一些詳細(xì)事務(wù),使班級的日?；顒涌梢皂樌剡M(jìn)展。在實(shí)習(xí)學(xué)校期間，我們作為原班主任老師的助手，從早上的跟早自習(xí)、跟眼保健操和課間操，搞衛(wèi)生、開主題班會等活動，對學(xué)生的自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)校規(guī)章制度為目的。我們在理解學(xué)生的整體情況和個別情況后，通過座談，家訪等形式對學(xué)生進(jìn)展教育，使他們可以認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，尤其對高中年級的學(xué)生，他們的高考已經(jīng)為時不遠(yuǎn)，考上大學(xué)是每個學(xué)生的愿望，我們以自身的經(jīng)歷為打破口來教誨學(xué)生和要求學(xué)生，讓他們可以以更高的目的來要求自己。同時，在原班主任的指導(dǎo)下，我們給學(xué)生做了電子檔案、學(xué)生手冊、學(xué)生綜合評價表和學(xué)生根本情況表等，并且在運(yùn)動會上可以以朋友的身份介入到學(xué)生中間去，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為宗旨，努力做好各方面的工作。尤其企業(yè)學(xué)校對老師和學(xué)生的要求都很嚴(yán)格，對每位老師、每個學(xué)生的作息時間都有詳盡詳細(xì)的安排，這對我們這些準(zhǔn)老師提出了很高的要求，要有很好的適應(yīng)才能。同時，可以按照重點(diǎn)學(xué)校的管理和規(guī)定來嚴(yán)格要求自己這對我們今后成為合格人民老師好處非常大。通過班主任實(shí)習(xí)，鍛煉了我們的才能，進(jìn)步了對學(xué)生整體情況和個別情況的理解，我們的組織才能和協(xié)調(diào)才能都有不同程度的進(jìn)步;我們在以老師的身份要求學(xué)生的同時以一名學(xué)生的身份來反思自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何進(jìn)步自己的綜合素質(zhì);我們認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性和必要性;知道了用一顆寬容的心和平常的心對待每一個學(xué)生的重要性和必要性;我們各方面的根本素質(zhì)都可以得到進(jìn)步。連鎖藥店實(shí)習(xí)鑒定在藥房實(shí)習(xí)的這段時間真是感觸良多，患者為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然很累，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差異，這樣的差異也讓我積累了更多的經(jīng)歷，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的理解自己，理解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人等。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一理論訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)歷，獲得進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中可以更好的展示自己的人生價值。對企業(yè)，在實(shí)習(xí)期間我感覺對顧客的效勞態(tài)度還需進(jìn)一步進(jìn)步，尤其是在特別忙時，有上了年紀(jì)的老人尋問，也應(yīng)該耐心的解答，同時我們不能只一味的賣藥獲利，假如顧客的病可以食療或結(jié)合一些生活習(xí)慣等可以起到更好的效果，我們應(yīng)該主動告訴顧客，讓他們更早的康復(fù)。對于學(xué)校，我覺得學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生多些理論的時機(jī)，這樣我們畢業(yè)了進(jìn)入社會能更好的發(fā)揮自己所學(xué)到的知識，也能更快的融入社會。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實(shí)的反映到實(shí)際中，并學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識。首先讓我體會到工作與在校學(xué)習(xí)的差異，在校有老師的催促，同學(xué)的幫助。而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做;其次中藥調(diào)劑是一個整體，讓我意識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性;再次不管是學(xué)習(xí)還是工作，都要用一顆真誠的心去對待，用心主動去和顧客、同事交流，要懂得為人處事;最后還要在以后的生活中積極地學(xué)習(xí)各方面知識和技能，不斷地完善自己。教育實(shí)習(xí)小組鑒定從十月八日到十一月十五日的一個多月，是我三年多大學(xué)學(xué)習(xí)生活的大檢驗(yàn)期和師范生技能、綜合素質(zhì)的大提升期，是收獲甚豐的一個多月。期間，在各領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我承受了以教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)為主的較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，大大增長了見識，加強(qiáng)了各方面的才能，順利完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面我就本次教育實(shí)習(xí)中各階段、各方面的工作作一個簡單的自我鑒定。一、教學(xué)實(shí)習(xí)在見習(xí)階段，我一邊認(rèn)真揣摩教材，熟悉教材體例與大綱，做好備課的前期準(zhǔn)備工作;一邊深化到高一級語文科組各老師的課堂中，認(rèn)真聽課并做好聽課筆記，為即將登臺講課的自己積累珍貴的經(jīng)歷。在備課的過程中，我精心設(shè)計(jì)教案與課件，虛心向原任課老師請教，聽取意見，并與同級室的隊(duì)友交流、討論，做到數(shù)改教案而上講臺，力求課堂設(shè)計(jì)的合理性。課堂上，我遵循以學(xué)生為主體的原那么，并嘗試運(yùn)用演講-法、小組研討法、復(fù)述背誦法等多種教法進(jìn)展試教，課堂教學(xué)效果良好，受到指導(dǎo)老師與聽課老師、學(xué)生們的一致肯定。從最初講授的《孔雀東南飛》(并序)，到后來的