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第39頁(yè)共39頁(yè)2023新學(xué)期老師工作方案范文2023新學(xué)期老師工作方案范文。一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)開展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。二.立足課堂,深化教學(xué)改革按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手1.踏實(shí)備課備課是上好課的根底,要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取的信息,進(jìn)展重組,為教學(xué)效勞。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí)。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮老師的作用。根據(jù)大綱要求分析^p教材內(nèi)容的前后聯(lián)絡(luò)。詳細(xì)說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。2.認(rèn)真講課課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,表達(dá)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原那么,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng)新才能的培養(yǎng),從而進(jìn)步學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的才能。3.細(xì)心聽課虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是進(jìn)步我自身教學(xué)程度的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。4.做好課后教學(xué)反思工作教學(xué)反思是老師由經(jīng)歷型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍?,這種反思不是一般意義上的回憶而是反省。本學(xué)期,本人方案繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。5.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)展思維訓(xùn)練。三.配合班主任做好副班主任的班級(jí)管理工作。1.每天早晨晨檢。2.催促孩子們做好眼操和課間操。四.出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護(hù)。作為一名老師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們的教育教學(xué)工作又將在繁忙中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將腳踏實(shí)地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面開展。一、本學(xué)期工作目的。1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。2通過(guò)課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,進(jìn)步自學(xué)才能。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的根底上有一定進(jìn)步。4多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,進(jìn)步讀書才能。5加強(qiáng)班級(jí)管理,進(jìn)步促進(jìn)學(xué)生的自主開展和安康教育。二、詳細(xì)工作措施1、教育教學(xué)方面(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作方案。在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)步(讀書)方案、學(xué)生讀書方案、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、三清工作方案。按方案落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。(2)課堂理論活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完本錢學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資,研究教法、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)15+25的上課形式,教學(xué)方法靈敏多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究才能,課上做到作業(yè)堂堂清,課后做到作業(yè)日日清,每單元完畢后進(jìn)展一次測(cè)試,做到單元清;積極展示讓新理念走進(jìn)我的課堂匯報(bào)課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己,進(jìn)步自己的課堂教學(xué)才能;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)展交流,共同進(jìn)步課堂教學(xué)才能;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),防止知識(shí)欠債,對(duì)于特長(zhǎng)生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造的探究時(shí)機(jī),語(yǔ)文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)展小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合才能,進(jìn)步綜合素質(zhì)。(3)課前預(yù)習(xí)工作。開學(xué)初,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要進(jìn)步要求。(4)培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展特長(zhǎng)生,有針對(duì)性地進(jìn)展培養(yǎng),填寫好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),催促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比擬。2、新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)的開展。本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬(wàn)字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,老師帶著學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范,與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購(gòu)置課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)展充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。老師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過(guò)以上活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,進(jìn)步閱讀才能。本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀老師新學(xué)期工作方案范文一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。要平等對(duì)待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項(xiàng)活動(dòng),用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅(jiān)持正確的教育觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)方面為了充實(shí)自己,便于教學(xué),我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)幼兒形成良好的習(xí)慣。平時(shí)在工作中遇到了問(wèn)題,我會(huì)向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,與搭班老師共同商量并解決,認(rèn)真參加教研活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)的目的,向前輩們?nèi)〗?jīng)問(wèn)道并虛心承受同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的意見及建議,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。三、工作方面這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。經(jīng)歷有限的我,在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)、勇于承當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,會(huì)細(xì)心地觀察幼兒以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系,給孩子一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡家有寶貝幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)真誠(chéng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)理解幼兒在家的情況,并反應(yīng)幼兒在園時(shí)的載請(qǐng)著名來(lái)自:表現(xiàn)給家長(zhǎng),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),在這樣家園共育的配合下,讓幼兒安康和諧地身心全面開展。上班時(shí)我一定做到,不遲到、不早退。按時(shí)完成工作任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析^p和反思活動(dòng)的效果。仔細(xì)填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè),做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學(xué)工作。四、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)召開過(guò),家訪工作也正進(jìn)展中,我會(huì)借此途徑好好理解幼兒,搜集家長(zhǎng)的珍貴意見,也及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長(zhǎng)們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!五、個(gè)人努力方向我認(rèn)為喊再多口號(hào)也抵不過(guò)小小的實(shí)際行動(dòng),我會(huì)努力用行動(dòng)來(lái)證明自己。對(duì)孩子再多點(diǎn)愛心再多點(diǎn)耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。輔助班主任抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作,因此,我還要加強(qiáng)自身根本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的知識(shí)和教學(xué)方法,不斷進(jìn)步和完善自己的考研才能。請(qǐng)各位同事監(jiān)視以及指導(dǎo)我,讓我斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!新學(xué)期老師工作方案一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。要平等對(duì)待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項(xiàng)活動(dòng),用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅(jiān)持正確的教育觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)方面為了充實(shí)自己,便于教學(xué),我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)幼兒形成良好的習(xí)慣。平時(shí)在工作中遇到了問(wèn)題,我會(huì)向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,與搭班老師共同商量并解決,認(rèn)真參加教研活動(dòng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目的,向前輩們“取經(jīng)問(wèn)道”并虛心承受同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的意見及建議,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。三、工作方面這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。經(jīng)歷有限的我,在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)、勇于承當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,會(huì)細(xì)心地觀察幼兒以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系,給孩子一個(gè)舒適、優(yōu)優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)真誠(chéng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)理解幼兒在家的情況,并反應(yīng)幼兒在園時(shí)的載請(qǐng)著名來(lái)自:表現(xiàn)給家長(zhǎng),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),在這樣“家園共育”的配合下,讓幼兒安康和諧地身心全面開展。上班時(shí)我一定做到,不遲到、不早退。按時(shí)完成工作任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析^p和反思活動(dòng)的效果。仔細(xì)填寫家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè),做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學(xué)工作。四、家長(zhǎng)方面家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)召開過(guò),家訪工作也正進(jìn)展中,我會(huì)借此途徑好好理解幼兒,搜集家長(zhǎng)的珍貴意見,也及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長(zhǎng)們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!五、個(gè)人努力方向我認(rèn)為喊再多口號(hào)也抵不過(guò)小小的實(shí)際行動(dòng),我會(huì)努力用行動(dòng)來(lái)證明自己。對(duì)孩子再多點(diǎn)愛心再多點(diǎn)耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。輔助班主任抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作,因此,我還要加強(qiáng)自身根本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的知識(shí)和教學(xué)方法,不斷進(jìn)步和完善自己的考研才能。請(qǐng)各位同事監(jiān)視以及指導(dǎo)我,讓我斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!新學(xué)期老師個(gè)人工作方案范文一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,進(jìn)步覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,閱讀音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。三、課堂教學(xué)課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處表達(dá)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氣氛中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反應(yīng)。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的老師,要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的安康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。認(rèn)真方案07,希望收獲07。我將努力,再努力!新學(xué)期老師工作方案怎么寫一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)開展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。二.立足課堂,深化教學(xué)改革按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手:1.踏實(shí)備課備課是上好課的根底,要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取更多的信息,進(jìn)展重組,為教學(xué)效勞。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí)。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮老師的作用。根據(jù)大綱要求分析^p教材內(nèi)容的前后聯(lián)絡(luò)。詳細(xì)說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。2.認(rèn)真講課課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,表達(dá)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原那么,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng)新才能的培養(yǎng),從而進(jìn)步學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的才能。3.細(xì)心聽課虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是進(jìn)步我自身教學(xué)程度的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。4.做好課后教學(xué)反思工作教學(xué)反思是老師由經(jīng)歷型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回憶”而是反省。本學(xué)期,本人方案繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。5.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)展思維訓(xùn)練。三.配合班主任做好副班主任的班級(jí)管理工作。1.每天早晨晨檢。2.催促孩子們做好眼操和課間操。四.出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護(hù)。作為一名老師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們的教育教學(xué)工作又將在繁忙中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將腳踏實(shí)地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面開展。老師新學(xué)期教學(xué)工作方案范文1、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②理解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克制以往教學(xué)中存在的缺點(diǎn),課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。3、作業(yè)設(shè)置與修改。設(shè)置和修改作業(yè)時(shí)學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),老師反應(yīng)教學(xué)信息和改良教學(xué)的重要手段,因此,要高度重視此項(xiàng)工作。(1)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的作業(yè),全面進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。(2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng),因人而異。(3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。(4)修改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,及時(shí),并做好評(píng)講工作,可采取面批和學(xué)生修改相結(jié)合的修改方式,從修改作業(yè)中獲取教學(xué)反應(yīng),及時(shí)調(diào)整并改良自己的教學(xué)。3、做好課后輔導(dǎo)。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng),從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關(guān)書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。幼兒園老師新學(xué)期工作方案范文幼兒園老師新學(xué)期工作方案光陰飛逝于指縫間又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級(jí)工作,下面是我對(duì)本學(xué)期做的工作方案。一、班級(jí)情況分析^p:我們班現(xiàn)有39名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面才能都有很大的進(jìn)步,自理才能強(qiáng),并且可以關(guān)心,幫助別人,可以純熟的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。二、教育教學(xué)方面:根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們可以純熟掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目的之外,還要進(jìn)步孩子的口語(yǔ)表達(dá)才能。三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面:老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有進(jìn)步自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),進(jìn)步專業(yè)程度,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多考慮,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,浸透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子理解社會(huì),組織孩子進(jìn)展各種愛國(guó)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。五、家長(zhǎng)工作方面:父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以,書信,家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)討論教子經(jīng)歷,及時(shí)反映幼兒在園情況,理解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒園所教的知識(shí),配合搜集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作方案,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)歷,獲得更好的成績(jī)。幼兒園老師新學(xué)期工作方案新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開場(chǎng)了,為了使孩子們安康、快樂(lè)地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作方案:一、思想政治方面遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)展常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)歷的同時(shí),汲取別人的經(jīng)歷與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)承受最新的幼教知識(shí),有效有方案的進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒得到全面開展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來(lái)開展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作才能等。三、平安教育方面進(jìn)步幼兒的生活自理才能,幼兒根本的生活技能,進(jìn)步幼兒的自我效勞意識(shí)。在生活中注意催促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)展生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)才能。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)絡(luò)家與園的有效橋梁,我將積極和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),共同討論制定合適每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂(lè)興來(lái)園,安平安全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,使其積極配合老師的教育教學(xué)工作??傊?,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。幼兒園老師新學(xué)期工作方案新學(xué)期剛剛開場(chǎng),以進(jìn)步他們的專業(yè)程度和教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)步幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn):一、理論研究要加強(qiáng)教育,進(jìn)步個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面開展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。二、加強(qiáng)思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制,標(biāo)準(zhǔn)言行,并加強(qiáng)建立的精神,使“五講,四美”,當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。三、幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提早下班,走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)老師的權(quán)限,不能分開自己的崗位,防止事故發(fā)生。四、這樣做的平安,安康,加強(qiáng)平安管理,加強(qiáng)“平安第一”的意識(shí),因此,不時(shí)所有有關(guān)平安講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身平安。和良好的平安教育,兒童和青少年自我意識(shí)的教育,幼兒教育不玩火,不跟生疏人走。姓名,輪班工作,問(wèn)題報(bào)告,并妥善處理值班老師的要求。五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價(jià)值,不挑食,不浪費(fèi);午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和2⒋_保兒童的戶外活動(dòng),以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個(gè)性化,個(gè)性化的指令,每一類科學(xué)教育的開展目的,以進(jìn)步教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,理論教育和教學(xué)方案。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持使用普通話,并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開展科研活動(dòng)。七、在新的學(xué)校做家訪,來(lái)訪的記錄。在個(gè)別教育,補(bǔ)氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)孩子,在教育子女與父母的親密協(xié)調(diào),及時(shí)。八、積極與其他老師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動(dòng)與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。要認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)歷,實(shí)在進(jìn)步備課和課堂質(zhì)量。九、總之,我的正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。2023年老師新學(xué)期教學(xué)工作方案新的學(xué)期又開場(chǎng)了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)展,進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)方案如下1、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。所以我決定做好以下工作⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②理解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克制以往教學(xué)中存在的缺點(diǎn),課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。3、作業(yè)設(shè)置與修改。設(shè)置和修改作業(yè)時(shí)學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),老師反應(yīng)教學(xué)信息和改良教學(xué)的重要手段,因此,要高度重視此項(xiàng)工作。(1)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的作業(yè),全面進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。(2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng),因人而異。(3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。(4)修改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,及時(shí),并做好評(píng)講工作,可采取面批和學(xué)生修改相結(jié)合的修改方式,從修改作業(yè)中獲取教學(xué)反應(yīng),及時(shí)調(diào)整并改良自己的教學(xué)。3、做好課后輔導(dǎo)。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng),從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關(guān)書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。2023年新學(xué)期老師工作方案范文一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)開展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。二.立足課堂,深化教學(xué)改革按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手1.踏實(shí)備課備課是上好課的根底,要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取的信息,進(jìn)展重組,為教學(xué)效勞。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí)。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,充分發(fā)揮老師的作用。根據(jù)大綱要求分析^p教材內(nèi)容的前后聯(lián)絡(luò)。詳細(xì)說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。2.認(rèn)真講課課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要和諧,表達(dá)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原那么,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),重視創(chuàng)新才能的培養(yǎng),從而進(jìn)步學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的才能。3.細(xì)心聽課虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是進(jìn)步我自身教學(xué)程度的一個(gè)捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。4.做好課后教學(xué)反思工作教學(xué)反思是老師由經(jīng)歷型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的回憶而是反省。本學(xué)期,本人方案繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。5.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)展思維訓(xùn)練。三.配合班主任做好副班主任的班級(jí)管理工作。1.每天早晨晨檢。2.催促孩子們做好眼操和課間操。四.出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相保護(hù)。作為一名老師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我們的教育教學(xué)工作又將在繁忙中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將腳踏實(shí)地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面開展。一、本學(xué)期工作目的。1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。2通過(guò)課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,進(jìn)步自學(xué)才能。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的根底上有一定進(jìn)步。4多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,進(jìn)步讀書才能。5加強(qiáng)班級(jí)管理,進(jìn)步促進(jìn)學(xué)生的自主開展和安康教育。二、詳細(xì)工作措施1、教育教學(xué)方面(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作方案。在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)步(讀書)方案、學(xué)生讀書方案、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、三清工作方案。按方案落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。(2)課堂理論活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完本錢學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資,研究教法、學(xué)法;上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)15+25的上課形式,教學(xué)方法靈敏多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究才能,課上做到作業(yè)堂堂清,課后做到作業(yè)日日清,每單元完畢后進(jìn)展一次測(cè)試,做到單元清;積極展示讓新理念走進(jìn)我的課堂匯報(bào)課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己,進(jìn)步自己的課堂教學(xué)才能;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)展交流,共同進(jìn)步課堂教學(xué)才能;對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo),防止知識(shí)欠債,對(duì)于特長(zhǎng)生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造的探究時(shí)機(jī),語(yǔ)文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)展小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合才能,進(jìn)步綜合素質(zhì)。(3)課前預(yù)習(xí)工作。開學(xué)初,結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要進(jìn)步要求。(4)培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展特長(zhǎng)生,有針對(duì)性地進(jìn)展培養(yǎng),填寫好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),催促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比擬。2、新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)的開展。本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬(wàn)字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,老師帶著學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范,與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購(gòu)置課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)展充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。老師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過(guò)以上活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,進(jìn)步閱讀才能。本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。小學(xué)政治老師新學(xué)期工作方案為了進(jìn)步本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)才能,根據(jù)學(xué)校安排,特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)方案:一、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時(shí)期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干老師培訓(xùn)。二、參加培訓(xùn)時(shí)間:XX年3月——XX年6月三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)按照學(xué)?!杜嘤?xùn)方案》,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心承受授課老師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課老師布置的作業(yè)。2、自主學(xué)習(xí)利用空閑時(shí)間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展課堂教學(xué)的課件。四、到達(dá)的目的1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。2、通過(guò)集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析^p、自我反省,對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式,樹立正確的社會(huì)榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。2023年學(xué)校新學(xué)期工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年開展規(guī)劃,深化貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以老師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)效勞意識(shí),細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園平安穩(wěn)定,積極營(yíng)造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)開展才能,促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、安康開展。二、任務(wù)目的1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實(shí)推進(jìn)校安工程,大力整合教育資。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)步效勞競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升老師思想業(yè)務(wù)才能。3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及老師管理,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4、注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面開展。5、加強(qiáng)校園文化建立,加強(qiáng)平安系列教育,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,創(chuàng)立和諧教育大局。6、積極謀劃中心幼兒園建立,加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。三、主要工作措施(一)努力改善辦學(xué)條件,大力開展根底教育。1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造方案。力爭(zhēng)提早規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建立要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立大局,重點(diǎn)建立中心小學(xué),中學(xué)擴(kuò)建,xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,不再進(jìn)展大量投入。2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建立,積極開展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育形式改革,堅(jiān)持“學(xué)校辦園,交費(fèi)入園,公辦民助,自主開展”的原那么,積極開展中心學(xué)校主辦,依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)視管理,在教育保育管理、老師管理與開展、幼兒身心安康成長(zhǎng)等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)歷,逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。1、實(shí)在加強(qiáng)師德建立。堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使廣闊老師結(jié)實(shí)樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能,通過(guò)開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜歡的老師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀老師典型,明確老師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條明晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)決的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)決信心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說(shuō)話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí):擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開展《我為老師開展做什么》的主題活動(dòng),在老師中開展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng),并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)歷交流會(huì),并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位老師讀一本教育專著,對(duì)老師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。3、積極開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和支持廣闊青年老師不斷進(jìn)步學(xué)歷層次;圍繞施行素質(zhì)教育多層次、多形式開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)老師進(jìn)展現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),實(shí)在進(jìn)步老師的知識(shí)程度和教學(xué)才能;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動(dòng)老師整體素質(zhì)的進(jìn)步。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng),利用暑期和假日,除積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)
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