基層醫(yī)院實(shí)習(xí)心得

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在實(shí)習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了很多東西。

記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一物不知，幸好我的帶教老師脾氣特別好，而且忒額耐煩，也有豐富的閱歷，可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

時間過的很快，記得剛上高校的時候覺得護(hù)士這個職業(yè)特別神圣，第一次穿上護(hù)士服的那一刻，就決斷要做一個合格的護(hù)士，現(xiàn)在究竟實(shí)現(xiàn)了這個理想。

以前覺得護(hù)士也沒什么，后來進(jìn)入病房才發(fā)覺，護(hù)士的工作特別的繁瑣繁復(fù)，什么都得干。而且得特別勤快才行，敢做是，做主要的是要有特別好的服務(wù)立場，耐煩為病人講解病情，援助病人，由于這次實(shí)習(xí)，我們才能更全面深刻的了解病人，也了解護(hù)理工作的重要性。

以前也學(xué)過南丁格爾，還有一些國內(nèi)比較出名的護(hù)士，感覺她們也沒什么樂不起的地方，現(xiàn)在才發(fā)覺自己錯了，原來護(hù)士也是相當(dāng)重要的，誰都離不開護(hù)士，因此，我為我自己選擇了護(hù)士這個職業(yè)而感到興奮驕傲。

第一天來到醫(yī)院實(shí)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實(shí)習(xí)，慢慢的了解了很多疾病，我積極努力的把握每次的熬煉機(jī)會，學(xué)會了各式各樣的基礎(chǔ)護(hù)理操作。

臨床的實(shí)習(xí)，是對一個護(hù)士的狐貍技能操作的考驗(yàn)，雖然只有一個月的時間，但對我感受特別大，因此我非常的努力，已有不懂得地方就請教帶教老師，老師也飛航耐煩的教我，積極主動去練習(xí)，特別感謝醫(yī)院為我們提供這么好的熬煉機(jī)會。也感謝病人與我們的協(xié)作，為我以后真正踏入護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們立刻要告辭護(hù)士實(shí)習(xí)工作，告辭同學(xué)時代了，在實(shí)習(xí)階段，我們收獲了好多，收獲了知識，技能，友情。雖然付出了許多，但一切都是值得的，很累，卻很興奮，雖然熬夜值班，但一切的一切都說明我們很興奮。

經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí)，我也有了許多的體會，實(shí)習(xí)剛開始時，許多東西都不了解，雖然在學(xué)校各項(xiàng)操作都熬煉過，手機(jī)版但真正在醫(yī)院用在病人身上時，仍覺得忐忑擔(dān)心，底氣不足。怕自己會出錯，怕自己一針下去扎不進(jìn)血管。

總而言之，時間匆忙，立刻要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)生活了，心中充斥了不舍與留戀，雖然已有了相當(dāng)好的技能和閱歷，但是還有不足之處仍需改進(jìn)，總之，我肯定會做一個合格的護(hù)士的。

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來__中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許很多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多。

呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，許多時候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐煩教育和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心援助下，我學(xué)會了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請單。漸漸地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡約的到繁復(fù)的，對于一些抗生素的.運(yùn)用也有了肯定的了解。

在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時，老師會仔細(xì)修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科遇到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了肯定的了解。對于我在呼吸科感到比較缺憾的是，當(dāng)時沒有提出來去肺功能試驗(yàn)室觀看肺功能試驗(yàn)是如何操作的。

從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，究竟在出科前一天親身實(shí)踐了一次?？吹阶约簞倮瓿闪?，真要感謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，全部張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢具體講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項(xiàng)我們都很熟識，我們以前的試驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

這個月內(nèi)最末去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖爭論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來慢慢進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡約的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時，不得不贊嘆醫(yī)學(xué)進(jìn)展之快。對于冠脈狹窄的病人，勝利實(shí)行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的驕傲。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的爭論，就可以從中學(xué)到許多知識。在心內(nèi)科遇到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危急因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了肯定的了解。

作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜愛現(xiàn)在這種狀況，喜愛每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學(xué)習(xí)，相信自己在這個過程中肯定會有所成長。

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在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個月下來，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開始真正的動手做各項(xiàng)操作。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動手的機(jī)會，也很少接觸病人。而在這個月實(shí)習(xí)期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最最少的責(zé)任。

在本院內(nèi)二科的兩大塊就是：神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病號，兩三天下來就認(rèn)識了他(她)們，但是每項(xiàng)操作時“三查七對”都少不了，也不能少。每次操作老師都對我們說的一句話：對好姓名、床號……(三查七對)。有時候有些病人就會問：“那么久了還不認(rèn)識我嗎?”我說明道：“不是不認(rèn)識，這是我工作的需要，也讓我們的操作不會出差錯。盼望您能協(xié)作……”

這個月以來，仔細(xì)遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。仔細(xì)實(shí)時地完成老師給我的任務(wù)仔細(xì)完成各項(xiàng)操作。工作中耐煩細(xì)致的對待病人，實(shí)時向帶教反應(yīng)病人的需要，仔細(xì)吸取各項(xiàng)操作的閱歷。每次接到任務(wù)時心里都特興奮，但是有時候遇到一些病人時心里還是會焦灼。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓舞的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!

在護(hù)長、總帶教的教育下，帶教老師的細(xì)心耐煩講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌控了肯定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完滿”，但我會繼續(xù)努力的!

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轉(zhuǎn)瞬間第一個實(shí)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個月就這樣恍恍惚惚過了，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學(xué)校徘徊究竟該去哪實(shí)習(xí)，今日就已經(jīng)在醫(yī)院了。實(shí)習(xí)之初，第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院，總擔(dān)憂實(shí)習(xí)的帶教老師會特別嚴(yán)苛，稍不留神就會被挨罵，似乎印象里實(shí)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)苛的。剛開始是一堆實(shí)習(xí)生站在那里，手足無措，不知道從何做起，一臉茫然的樣子，直到老師一個個趕走我們。

剛開始一進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作帶教老師們的豐富閱歷，第一天上班是一個主班老師帶我的，最先她就是讓我熟識病房，接著就是教我如何發(fā)頭一天的費(fèi)用清單，如何核對床位姓名，手把手教我主班的各項(xiàng)工作流程，時時常還會提一些問題，并且還會布置一些問題讓我下班后自己看書，的確，第一天上班就這樣漫長而忐忑的結(jié)束了。

護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是感覺更多的是病人們對我們的不理解，特別是我們實(shí)習(xí)生，有時候許多操作病人都不會允許我們操作，可是沒這個過程我們又如何成長成讓病人滿足的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的，在這里也深深感謝那些偉大的人，讓我們可以有機(jī)會變得越來越好。

實(shí)習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱，比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個問題，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，假如這個問題都解決不了，就會讓病人對我們更多的誤會和不信任，所幸一切都還好，我們都克服了這樣的困難。

漸漸的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌控透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會，如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。

同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時，我們會加強(qiáng)病情觀測，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用技能及溝通技能。

時間過得很快，就這樣一每天的熬著也讓我們平安的熬過了實(shí)習(xí)最難得第一個月，出科的那天有著無限的感慨，最初的各種恐驚在此刻，我想我們終會變得越來越好。在這段短暫的一個月的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，也很感謝那些實(shí)習(xí)帶教老師的耐煩教育，是她們讓我們變得有信心，完整的度過了第一個實(shí)習(xí)科室，雖然苦，每天都是不停的工作，但是我們過得充盈。盼望下一戰(zhàn)，仍舊一切順當(dāng)!

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實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個月了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的技能，不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

實(shí)習(xí)期間特別感謝各位老師及各位病人的饒恕，仍舊處于實(shí)習(xí)之初，對于許多問題都不懂，每換一個科室就又要熟識一個科室的環(huán)境及各項(xiàng)操作。婦產(chǎn)科以其非常性，獨(dú)立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義，病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來至此，有的那么是為了保全自身生命，無奈忍受致命打擊，失去作為女人的權(quán)利。在婦產(chǎn)科我們實(shí)習(xí)生最主要的操作就是會陰擦洗，催乳，靜脈輸液，鋪麻醉床等操作。依稀記得我為一位剛做完流產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時，由于操作還不嫻熟，結(jié)果導(dǎo)致穿刺失敗，重新進(jìn)行第二次，由于她原來就處于很痛楚的狀態(tài)了，由于我的失誤讓她承受了不須要的痛楚，但是她仍舊微笑的跟我說沒關(guān)系。我想經(jīng)過這一次，我應(yīng)當(dāng)要好好反思自己，明明是可以做的更好的。

在婦產(chǎn)科有許多的手術(shù)病人，特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù)，現(xiàn)在有許多的人都不愿選擇自己經(jīng)受那十二級的痛楚，況且現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，還涌現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級的東西，即使手術(shù)也不會太疼，所以在婦產(chǎn)科我們就得要掌控術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護(hù)理等知識，術(shù)前預(yù)備包括灌腸，備皮，留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房，我們要千叮囑萬叮囑，術(shù)后6小時去枕平臥，腹部沙袋6小時后撤下，可枕枕頭。2小時心電監(jiān)護(hù)和吸氧，測血壓，心率，體溫，脈搏，呼吸。關(guān)注術(shù)后何時排氣，有無術(shù)后汲取熱，有無惡心，嘔吐等癥狀。這是每個接班護(hù)士需要知曉的。