第三組王語暄游戲課例設(shè)計

“國培計劃（2022）”——澧縣幼兒園骨干教師整園推進工作坊研修（C2607）學(xué)員游戲課例設(shè)計游戲內(nèi)容：中班：民間體育游戲執(zhí)教教師：第3組王語暄游戲目標(biāo)：樂于參加體育游戲，體驗游戲的樂趣。提升幼兒反應(yīng)的靈敏性，提高動作的協(xié)調(diào)性。增強幼兒對民間民俗游戲的認(rèn)識。游戲準(zhǔn)備：跳房子、滾圈、袋鼠跳、跳繩、彈力盤、毽子…游戲過程:1.教師帶領(lǐng)幼兒到民間體育游戲區(qū)進行游戲活動。2.幼兒自主選擇材料并進行游戲，教師觀察。3.幼兒收拾整理游戲材料，排隊回到教室。4.游戲分享。請小朋友們來和我們一起分享一下你的游戲故事。你今天是到民間體育游戲區(qū)玩了什么呢？怎么玩的？發(fā)生了什么有趣的事情？5.游戲記錄。邀請幼兒共同回憶在民間體育游戲中發(fā)生的事情，然后用彩筆通過繪畫和文字的方式記錄下來。6.教師小結(jié)，活動結(jié)束。(張貼幼兒的游戲故事作品)游戲分享記錄游戲時間：游戲場地：重點領(lǐng)域：（）語言（√）健康（）科學(xué)（）社會（）藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域：（）語言（√）健康（）科學(xué)（）社會（）藝術(shù)呈現(xiàn)方式：（）視頻（√）照片（√）游戲故事（）演示其他：游戲分享的過程:實錄：老師：今天請小朋友們來和我們一起分享一下你的游戲故事，郭語凡：我今天玩了彈力盤，和劉卓遠一起玩了好幾個回合呢…老師：你們是怎么玩的呢？郭語凡：我把小球球拋到他的盤子上，然后他再把球接過來。老師：你們真厲害呀，那你們總共接到了幾個球呢？劉卓遠：每次都只能接到一個。老師：還有小朋友愿意來分享游戲故事嗎？雷婭芯：老師，我和妹妹玩了袋鼠跳，它還可以當(dāng)超人呢。老師：那你們選的是什么顏色的布袋呢？雷婭芯：我選的是綠色的布袋，妹妹是橙色的布袋。老師：謝謝你的分享，你的完整話說的真好，要繼續(xù)加油哦~老師：下面我請周立果小朋友來說一說你的游戲故事吧，你玩了什么呢？周立果：我踢了毽子、可是我不小心摔倒了。老師：那你下次玩的時候一定要注意安全哦！總結(jié)：今天小朋友們都分享了自己的游戲故事，你們都很厲害，嘗試了很多不同的材料，但是我們在玩的過程中一定要注意安全哦，在不追趕打鬧的情況下也要保護好自己哦。今天的活動到此結(jié)束，小朋友們回家了可以跟爸爸媽媽一起分享你們的故事，將故事畫下來，請爸爸媽媽幫你們記錄哦。過程性分析：這次的活動讓我很是驚喜，小朋友們的游戲情緒都很高：1.中班幼兒對于自己游戲的表達已經(jīng)有明顯的能力了，只需要老師淺顯的提醒和引導(dǎo)，這也考驗了老師在游戲過程中的觀察能力，只有足夠細心，在游戲分享時才能根據(jù)幼兒的實際游戲情況進行提醒和引導(dǎo)。2.在再現(xiàn)游戲情節(jié)的過程中，幼兒都表達特別清楚，能夠有條理的說出自己的游戲過程以及發(fā)生的事情，這對于還處于中班第一期的孩子已經(jīng)很不錯了。3.教師在引導(dǎo)分享時要更具耐心一些，提出問題后多等一等，鼓