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文檔簡介
中一班元旦活動——湘西州館一、設計意圖:當時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。每一年辭舊迎新之際,我們都會和孩子在一起,在三餐四季日常的生活里,用一場儀式和活動迎接新年的到來。家鄉(xiāng)是每個人出生和長大的地方,是每個人魂牽夢繞的牽掛。而湘西具有獨特的生態(tài)自然環(huán)境,山水秀美。湘西的群山上云霧或淡或濃、或急或緩,談起湘西州,第一想到的就是出名的苗族銀飾和吊腳樓,吊腳樓給人的印象就是一個小木樓在河聳立的感覺。其實不然,吊腳樓是湖南湘西邊垂的一種民間建筑,有著古老的傳說。經過百年歲月,現在的湘西較比之前已經發(fā)生了巨變,從偏遠閉塞的山區(qū),搖身一變成暢通、便利、美麗的湘西。所以本次活動我班選取的家鄉(xiāng)是——湘西州,帶領幼兒了解更多不同于城市的風土人情和特色文化。二、活動目標:1.初步了解湘西州的風土人情和人文景觀2.增強大肌肉力量和關節(jié)靈活性3.在活動中體會游戲的快樂情感三、活動準備:苗族自治錫箔銀飾、銀飾圖片、苗族服裝、竹竿、吊腳樓背景板、橋、斗笠、簸箕、大紅燈籠、新年飾品、扎染用品、調查問卷表、班級特色印章、明信片、青花大碗、瓷碗、特色音樂四、活動過程:(一)攔門酒1.風俗:攔門酒是苗族山寨的一種古老的風俗,苗家娶親嫁女,親戚朋友都要上門送禮賀喜。主人需事先把早已準備好的包谷燒酒,請在寨子里德高望重的族老和歌師,在自家的大門口白瞎大方桌,桌子上擺滿一碗碗噴香的美酒,客人來時,由主管把門的族老首先唱講賀詞,然后,客人中最年長且聲望高的長者唱答謝詞。2.班級活動:由本班四位老師按高矮前后站立,邊長講賀詞邊用青花大碗把攔門酒(水)引流至瓷碗中(幼兒持瓷碗),在碗中攔門酒到碗一半時停,幼兒需說感謝詞再持瓷碗喝光攔門酒。3.相關圖片:(二)體驗活動:錫紙銀飾、扎染1.錫紙銀飾:①風俗:苗族銀飾作為一種文化現象在歷史上曾被許多民族青睞,成為多元文化交流的載體之一。而苗族銀飾最顯著的特征是以大為美的藝術特征,苗族大銀角幾乎為佩戴者高度的一半便是令人信服的例證。且苗族的圖騰崇拜,是銀飾的重要特征。苗族圖騰即與苗族有血緣關系的幾種圖像,且苗族銀飾的加工,全是以家庭作坊內的手工操作完成。根據需要,銀匠需先把熔煉過的白銀制成薄片、銀條或銀絲,利用壓、寥、刻、鏤等工藝,制出精美紋樣,然后再焊接或編織成型。②班級活動:由幼兒拿取錫箔紙自選銀飾圖片開始體驗銀飾制作,體驗手工制作帶來的新奇愉悅,嘗試借用各種工具打造頭飾、胸頸飾、手飾、衣飾、背飾、腰墜飾、腳飾……③相關圖片:2.扎染①風俗:扎染是中國一重古老的防染工藝。湘西苗族在扎染的工藝流程中,依據一定的花紋圖案,先將織物進行捆扎然后進行染色。②班級活動:小班——捆綁扎染布,隨機進行染色中大班——根據圖案難易程度選擇進行染色③相關圖片:(三)游戲活動:竹竿舞1.風俗:“熱鬧的竹竿舞跳起來,風情苗鼓打起來”竹竿舞是湘西少數民族特色舞蹈,六人敲竹竿,眾人齊跳;“鼓”是苗族祖先神靈的象征,敲打苗鼓歷來是苗族人民迎貴賓或重大節(jié)日所特有的節(jié)目。竹竿舞又稱竹杠舞,持竿者姿勢有坐、蹲、站三種,變化多樣。在有節(jié)奏、有規(guī)律的敲擊聲里,跳舞者要在竹竿分合的瞬間,不但要敏捷地進退跳躍,而且要瀟灑自然地做各種優(yōu)美的動作。且竹竿舞的動作是以人們的肌肉活動特有的運動形式,能夠刺激內臟器官,改善人體心血管循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機能狀態(tài),增強人體肌肉力量和關節(jié)靈活性,它是一種肢體語言,是人們交流思想,抒發(fā)感情最好的表達方式之一,符合幼兒的年齡特點,更貼切的抒發(fā)幼兒肢體表達感情的方式。2.班級活動:播放竹竿舞音樂,教師持竹竿運用節(jié)奏帶領幼兒進入竹竿舞蹈的活動中,引導幼兒觀察怎么樣才能在不夾住腳的前提下完成整首音樂的舞蹈。3.注意要領:①基本姿態(tài):擊竹者3-5對人(家長),位于細竿的兩端,左右人的間距寬于一臂,雙膝跪地,臀部后坐,相對的兩人持一對竿。②竹竿的握法:一手持一竿。擊竿時,兩手前后稍錯開,以竹竿相碰對不碰手為度。③跪地擊竿開擊:雙手打開以細竿擊粗竿關擊:雙手合攏以細竿擊粗竿4.相關照片:(四)歡送活動:擺手舞1.風俗:土家族擺手舞,是湖南省湘西土家族苗族自治州地方傳統(tǒng)舞蹈,是國家級非物質文化遺產之一。擺手舞是土家族原始的祭祀舞蹈,集歌、舞蹈、樂、劇于一體,表現開天辟地、人類繁衍、民族遷徙、神話傳說、飲食起居等管反而豐富的歷史和社會生活內容。湘西土家族擺手舞分為大擺手和小擺手,音樂包括聲樂伴奏和器樂伴奏兩部分。擺手舞是大型集體舞蹈,男女老少都可參加,大多呈圓形。有時兩人一行或四人一行,“導擺者”在行列之前領頭,行列之間有“示擺者”做示范,在鑼鼓的伴奏下,邊唱邊跳。一般要跳完一圈之后才換一個動作,各個動作連接起來,便構成了一個完整的情節(jié),如:耙田、插秧、扯草、望太陽等動作連接在一起,表現出春季生產的勞動過程。2.班級活動:播放擺手舞音樂,帶領幼兒圍繞沙池做動作,難度從小班到大班逐漸提升。3.相關照片:(五)紀念品苗族服飾、臘肉、米酒、姜糖、柑橘、灌腸粑、桃花蟲、苗繡、銀飾、咚咚喹(吹管樂器)、明信片(六)環(huán)境布置1.場地:沙池及攀巖墻2.場景布置:吊腳樓背景板,簸箕、斗笠裝飾、苗族銀飾特色建筑物、扎染環(huán)境布置3.相關圖片:(七)調查問卷表——湘西州湘西州位于湖南省西部偏北,酉水中游和武陵山脈中部……請小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,一起查閱相關
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