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本文格式為Word版,下載可任意編輯——人教版小學六年級語文隨筆(4篇)人教版小學六年級語文隨筆(一)
每當看到一幅漫畫時,我總會捧腹大笑。但是,今天我看到的這幅漫畫不僅沒有讓我捧腹大笑,還讓我陷入了尋思。
一片茂密的樹林里,放眼望去,滿眼的綠色,這里好比“人間天堂”。這里的空氣是香甜的,但人們到達這里時,那顆貪婪的心,總會蠢蠢欲動。一個男人拿著一把巨大的斧子正在砍一棵大樹。他在想:這可是一段好木材,可以做好多精致的家具。他可曾想過,這樣會讓多少鳥兒失去家園?他又可曾想過,一切惠臨到大自然身上的。同樣也會惠臨到人類身上?他這是在自掘墳墓啊!這時,一只啄木鳥飛來,站在他的肩頭,用力地啄他的頭。它想:這段木頭里確定有蟲。為什么人類還要砍伐樹木呢?
看到這里,我不禁回想起了三年級的課文:一個小山村,本來天很藍,水很清,但就是由于人類過度的砍伐。使一個小山村經(jīng)過一場洪水之后?;傻囊黄牡?。是呀!我們只有一個地球。假設它被破壞了,我們將別無去處,那些砍伐樹木的人,真是在自己糟蹋自己賴以生存的家園。我為這些人感到痛心,那些家具真有你的“母親”重要嗎?
其實養(yǎng)護環(huán)境,不用說的多么宏偉壯大。只要每人養(yǎng)護我們身邊的一棵小樹。地球就會以一副不同的面貌呈現(xiàn)在大家面前。養(yǎng)護環(huán)境,從身邊做起,從你我做起。
人教版小學六年級語文隨筆(二)
我很熱愛看漫畫,看過大量漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。
這幅漫畫講的是:兩個小摯友望見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小摯友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶里,另一個小摯友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個浮現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學,垃圾桶旁總會有大量小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學們,你們是否有想過?每當你們切實無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時,管理垃圾的同學就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假使你們只用一天的時間,去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當清潔工是有多么辛苦了。我們理應都聽說過:“垃圾不落地,地球更美觀。”這句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美觀一些。
你們有沒有想過,假設我們?nèi)巳硕纪厣先永?。過了不久,地球就會成垃圾山。假使沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫得來的啟示。
人教版小學六年級語文隨筆(三)
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡樸領略,但卻令我感想最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正打定給樹澆水時,突然察覺一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很堅固,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了。”
看到這里,我覺得那人特別可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有好多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢靡的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些手段來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有好多。
這幅漫畫,譏諷了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
人教版小學六年級語文隨筆(四)
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。
一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊?!毙∶髡f:“斷定是那些不講文明的人扔的?!庇谑?,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去望見小明傻傻地站在那里發(fā)愣什么都不干,她有點生氣的說:“你怎么不夠來協(xié)助撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:“這樣做還不夠到位,我理應在垃圾桶上加點什么?!庇谑?,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起
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