以我的拿手好戲為題(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以我的拿手好戲為題(5篇)每個人都有自己特別擅長的才干。有的人擅長玩魔方，有的人擅長跳舞，還有的人擅長挑西瓜。假設(shè)你問我的拿手好戲是什么，那我斷定不假思量地回復(fù)——炒菜。下面是我為大家整理的以我的拿手好戲為題作文800字-900字5篇，以供大家參考借鑒!

以我的拿手好戲為題作文800字-900字范文一

說起我的拿手好戲，可能大多數(shù)人都猜不出來，那就是“嗑干果”!哈哈，你可別笑我是個“吃貨”，其實這嗑干果里邊的學(xué)問還不少呢。

有的人能嗑開干果，但速度太慢;有的人雖然速度快了，但輕易把干果嗑壞;還有的人嗑的方法不對，輕易傷牙。而我，那么不同了，我不僅嗑得又快又好，還不傷牙齒。

國慶節(jié)的時候，我和好多親戚聚在姥姥姥爺家。午飯后，舅舅、舅媽、表哥、表姐我們坐在沙發(fā)上一邊閑聊、看電視，一邊吃著各種水果、干果。我察覺大家都熱愛吃水果，而卻把干果冷落在一旁。我把干果遞給表哥表姐，他們試著吃了幾下，卻由于剝干果外殼太麻煩而選擇了放棄?？粗麄冏鲗Φ臉幼?，我有些幸災(zāi)樂禍地說：“喲，你們都這么大了，連個干果都不會吃啊，看我的!”說著，我三下五除二，剝出了一小堆干果仁，然后用手一抓，都放到了嘴里，有滋有味地咀嚼著。表哥表姐看得有些目瞪口呆，舅媽彌漫奇怪地問：“果果，你是怎么剝的啊?快教教我們!”我緊嚼了幾口嘴里的干果仁，洋洋得意地說：“來，我給你們上節(jié)課!”

我先抓了一把西瓜子放在面前，然后取出一顆捏在手里，對大家說：“你們看這西瓜子，它比普遍瓜子皮要厚，而且外觀更光滑，所以嗑它的時候，不能用門牙，而理應(yīng)用槽牙，這樣穩(wěn)定性就提高多了。”說著，我把西瓜子放到嘴里，“咔”地一聲，一個完整的果仁展現(xiàn)在我的手心里。聽了我的講解，大家紛紛嗑起了西瓜子。表哥一口氣嗑好了好幾個，然后在表姐面前炫耀自己一點就通、一學(xué)就會。

看著他們興致勃勃的樣子，我趁熱打鐵，高聲對大家說：“同學(xué)們留神了，我現(xiàn)在開頭講巴坦木果的剝殼方法!”我拿起一顆巴坦木果，在大家的眼前晃了晃，一板一眼地說道：“大家看領(lǐng)會，這個巴坦木果和杏核分外像，但是他的外殼比杏核脆得多，所以剝它的殼時，理應(yīng)慢一點，提防一點，別把果仁弄壞了?！蔽乙贿呎f著一邊剝著。當我看到有塊果殼有點厚的時候，就指著那一塊說：“遇到這種用手剝不動的地方，我們可以用牙把它嗑掉。”說著，我把它放到嘴里輕輕一嗑，一個完整的果仁就展現(xiàn)在了大家的面前。

之后，我又教給大家碧根果、夏威夷果的剝殼秘訣。很快，茶幾上的幾盤干果就變成了一堆堆果殼。表哥拿著剝好的果仁一個個拋起來，然后用嘴接住，我們?nèi)⌒λ裥」芬粯印?/p>

看著大家歡喜的樣子，我不禁得意地暗想：我這個拿手好戲終究有了用武之處，真是藝多不壓身啊!

以我的拿手好戲為題作文800字-900字范文二

每個人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫對比好，有的人籃球打的好，有的人會煮飯做菜，還有的人獨輪車騎的棒……，但無論哪種才干，誰都不是天生就會與生俱來的。都是要體驗一番苦練，“體驗徹骨寒”，才能換得“梅花撲鼻香”。我現(xiàn)在學(xué)會了賽車漂移，當然也體會到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。

聽媽媽說，我小的時候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具，有塑料的，機械的還有電動的。我對每一個汽車玩具都更加熱愛，愛不釋手，一玩起來就沒完沒了，特別著迷。我長到三四歲的時候，爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的電動汽車，我每天開著它在小區(qū)的院兒里四處亂跑，媽媽和愛公愛婆(這是我從小對外公外婆的稱呼)在后面用力的追我，分外開心!后來愛公給我買了一對抱枕，上面有近百種汽車的logo，教我熟悉各種名車，爸爸教我汽車掉頭，我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳里圍著茶機練掉頭。時間長了，掉頭技術(shù)練的更加溜兒。

我剛滿四周歲那年夏天，長春電視臺，長春晚報，聯(lián)合幾家汽車4S店和房地產(chǎn)開發(fā)商搞了一次少兒小摯友電動汽車繞障礙大賽，爸爸媽媽帶著我報名加入了比賽。玩汽車是我的拿手好戲，轉(zhuǎn)彎掉頭超越障礙我分外純熟，結(jié)果戰(zhàn)勝了比我大七八歲的眾多小摯友取得了冠軍!獲得了奔馳汽車車模一個。這也是我有生以來的第一個榮譽。

十歲以后，我又愛上了汽車漂移。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)努力和刻苦訓(xùn)練，我純熟地掌管了賽車的駕駛，超車和漂移技術(shù)，成為了一名優(yōu)秀的電動汽車漂移選手。

有一天，我和爸爸媽媽一起去加入電動汽車漂移和速度比賽，一開頭我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地探索機遇。后來，終究抓到了一次機遇，我把油門踩畢竟不管不顧地往前沖，先是超過了爸爸媽媽，后來又超越了大量小選手，并一下子沖過終點，贏得了第三名。

賽后大家稱贊我說：“小摯友，你的賽車開的真好!”我很欣喜!臉上露出了告成的微笑。告成的那種感覺太奇異了!

隨后的日子里，我更加勤奮努力，在完成好作業(yè)的同時，好好學(xué)習(xí)漂移，想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業(yè)余愛好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困難或問題，我都不會放棄它。我不求漂移技術(shù)能給我?guī)矶啻蟮臉s譽。但是我會努力練習(xí)，讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。

玩不僅僅可以讓我喜悅，還可以讓我盡情的去享受。

以我的拿手好戲為題作文800字-900字范文三

生活中，十八般武藝，樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是剪紙。

記得那天，老師邁著輕盈的步履向教室走來，同學(xué)們加緊大喊：“老師來了，老師來了?！蔽覀兌佳杆倩氐阶簧?，教室馬上寂靜了。老師對我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行一個剪紙比賽，有興趣加入的同學(xué)可以到我的辦公室來報名?！鄙瞄L挑戰(zhàn)的我便籌劃了起來。

下課以后，我第一個沖到老師辦公室里第一個報了名。同我而行的同學(xué)卻寥寥無幾。說實話我對剪紙一竅不通也沒有興趣，也不會剪紙，但是在好勝心的促使下，我由于老師說的那幾顆“星”而動了心。

當天下午，我便去找我家剪紙“高手”——我的奶奶，她無所不能，剪紙更是厲害。坐在院子里，奶奶便細心教我剪紙：先找來一張正方形的紙和一把小剪刀，做好打定工作，再把正方形紙對角折疊成等腰三角形，再對折成兩個銳角，折過后開展;右邊從中點折起，三分之一處停下，左邊也一樣;兩個角對折好，沿線剪開就成了。

我按照奶奶所說的，自己也剪了一個，哇!竟如此的好看!當然這是最簡樸的。接著奶奶不厭其煩的教我其他圖案，我不斷的出錯，但我毫不氣餒，不斷練習(xí)。逐漸地，我剪得越來越純熟，我也不斷的創(chuàng)新圖案，剪刀在我心里任意發(fā)揮，便會有一組不同的的圖案，同時我也感悟到：只要精心揣摩，藝術(shù)的魅力是無限的。我對剪紙也越來越著迷。而奶奶教我剪紙的這個過程也被有愛心的媽媽拍攝了下來。

功夫不負有心人，過了幾天，我?guī)е约旱拇碜髌泛蛬寢層涗浀囊曨l來到了我們的教室，我入圍了學(xué)校的剪紙小組。后來，我和幾個“剪紙巧手”同學(xué)在我們教室里，根據(jù)老師的要求開頭表演。攝影老師在角落里悄悄地記錄著我們的一點一滴。

編輯老師后來又將攝像老師拍攝的視頻剪輯好，取一個直引眼球的名字——《我們愛剪紙》，并發(fā)布到網(wǎng)上。哈哈，不到一天點擊量達成標準量——1萬多。

后來的后來，然后的然后，我只記得后來老師把我叫到辦公室，讓我去政教處領(lǐng)取我的證書和獎品。我一聽到“證書”“獎品”這幾個字差點沖動的叫出來。

拿到證書后的我馬上給奶奶打了一個電話，并感恩他的指導(dǎo)之恩。

此后以后，我不僅對剪紙的興趣分外濃，還對做每一件事都分外的有激情。我要持續(xù)提高我的剪紙技術(shù)，讓它成為我最拿手的“好戲”。

以我的拿手好戲為題作文800字-900字范文四

一個人假設(shè)沒有拿手好戲，那么生活將多么索然無味呀!源于一次偶然的機遇，我愛上了足球。

一天晚上，媽媽說：“張同學(xué)讓你去他家玩，說有驚喜給你?！便露疅o知的我一聽到有驚喜便興沖沖地去了。剛進他家門，他就抱來一大桶可樂，神秘地趴在我耳旁，靜靜地說：“這一大桶冰可樂今天就是我倆的了?！蔽覀冮_啟電視，偶然換到了足球比賽節(jié)目，便津津有味地賞識著。正是這杯可樂，使我與足球結(jié)下了不結(jié)之緣。

逐漸地，我不再得志于看足球比賽，打定耍足球，練就一身“好才干”。剛開頭顛球，球總是顛得太高，磕到下巴;傳球時，腳總是踢空，我猶如被英格蘭的“喜悅足球”所感染了。有可能的話，我想我將來會成為“喜悅足球”代言人。逐漸地，我從三年級踢到了五年級，球技也登峰造極。終究有一天，我與“王者”杠上了。

比賽從一開頭就奇怪強烈，對方是職業(yè)球員，我們只不過是業(yè)余愛好者而已，所以我們被迫轉(zhuǎn)為防守，但那是已無力回天，比分成了1：3，我們落后了不少。大家此時經(jīng)過大量的奔跑運動，都汗流浹背，臉漲得通紅，腳上磨起了泡，可仍精神十足。我們堅持著，目光堅強，卯足了勁，終究扳平了比分。然而就在下一次進擊時，突然隊友被絆倒了，裁判判給了我們一個任意球，眼看比賽所剩時間不多了，只有短短的2分鐘了，假設(shè)進，那就是獨秒絕殺;若不進，那必定隊心分散。此時我的腳每挪動一步都是沉重的，腳的舊勢此刻又復(fù)發(fā)了，腳一著地，那又麻又痛的感覺就鉆心地痛，腳腕也一樣。但我是隊長，這時退卻，隊心必定要垮，我強忍著疼痛站到了罰球點。這時，我眼前浮現(xiàn)出了訓(xùn)練時的畫面，還有《阿甘正傳》里的一句話：“人生就像一個巧克力，你永遠都不會知道下一塊是什么味道?！蹦_一步步地往前挪，心跳也越來越快，看著隊友們渴望的眼神，還有他人的歡呼，身體就像大力水手吃菠菜一樣，渾身彌漫了氣力。我大步一邁，用力把球踢出，此時黑白相間的球像離弦的箭，以弧線飛入空中，劃破云霄。球直掛死角，飛入了球網(wǎng)。翩若驚鴻，婉若游龍?！扒蜻M了!球進了!”我們實現(xiàn)了比分反超。即刻球場沸騰了，觀眾們嗓子都喊啞了，手掌也拍麻了，這也不能表達觀眾內(nèi)心的歡喜和高興。我也和隊員們擁抱在一起，歡呼聲一陣又一陣，回蕩在我們心間，久久不能釋懷。

堅持最難畢竟，我終究做到了!一切辛苦沒有白費，就是這一天，就是這一場逆襲的比賽，讓我懂得了奮進，努力，永不放棄!

以我的拿手好戲為題作文800字-900字范文五

“輔導(dǎo)同桌哪家強?小貝小貝她最強。學(xué)習(xí)退步怎么辦?小貝她能幫你忙!”輔導(dǎo)同桌這項技能對于我來說可是小菜一碟。說來你可能不信，我能一下子幫我同桌的勞績提高幾特別!當然，一方面是她進步空間大，另一方面就是得益于我的“強”。

前些日子上課時我總能聽到一陣陣嘆氣聲，事情的起因是這樣的：我的女同桌小如最近數(shù)學(xué)勞績一落千丈，從八十幾分直掉到五特別以下，成為大家眼中的“學(xué)渣”。對此小如只能自身哀嘆。我明白小如數(shù)學(xué)勞績下滑的理由就在于她上課不專心聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)識積累不夠。她的好同桌——我，由于學(xué)習(xí)還不錯，又了解小如的處境，于是主動承受起了她課后輔導(dǎo)的義務(wù)。

上課時，我將趴在桌上的小如強行扶起，指了指黑板，示意她專心聽課，當她遇到不懂的題，我會專心、細心地教她。下課時，我也不強行“拘留”她下來學(xué)習(xí)，由于這樣既沒有效果，反而還會讓她失去學(xué)習(xí)的興趣。當我把這件事情陳述給我好摯友聽，引導(dǎo)她該如何輔導(dǎo)她妹妹作業(yè)時，她夸贊到：“哇塞，真是教導(dǎo)有方啊!”

通過一系列的細心輔導(dǎo)，小如的勞績稍微提高了一點，雖然沒有更加明顯的進步，但起碼計算過關(guān)了。我期望小如堅持下去，勞績能進一步提高?？善屡c愿違。當我持續(xù)按照原先的方法教她時，小如卻開頭顯得不耐煩。我為此又生氣又煩擾：學(xué)習(xí)本身就是她自己的事，幫她是出于好心，沒想到她卻是這種態(tài)度!于是，我不再理她?？上攵?，她的勞績再度下滑。沒手段，見此情形的我只好再次伸出接濟之手。

這次扶助不是我主動提出，而是老師的要求。那天晚上，我都在斟酌怎樣才能