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元旦隨想作文匯總5篇范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的元旦隨想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
元旦隨想作文篇1匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目,前后思緒著:又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了!意味著的:20xx過(guò)去了!20xx來(lái)了!
不知是快樂(lè)?還是傷心?快樂(lè)新的一年的到來(lái),傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲:唉!接著的也就是說(shuō)句:再見(jiàn)了20xx;再見(jiàn)了20xx的喜怒哀樂(lè);再見(jiàn)了20xx的悲歡離合。
好想!好想!這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械,那樣我們就可以去已過(guò)的20xx;讓我們?nèi)グ涯强仗摰?0xx填完整;用我們雙手發(fā)明更美麗的2xx。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、發(fā)明。
元旦隨想作文篇2又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
翻開(kāi)電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲?;氐诫娨暀C(jī)前,看見(jiàn)里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來(lái)。
終于,電視中人們的情緒到達(dá)了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻??粗松砗笃聊簧系臄?shù)字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí),5秒倒計(jì)時(shí),3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄:
“三!〞沒(méi)錯(cuò),20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季,我害怕地走進(jìn)初中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門。
“二!〞是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī),將直接影響到我的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科,我便離我幻想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎,只會(huì)成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。本文來(lái)自
“一!〞不錯(cuò),20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一〞橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。
現(xiàn)在,電視里是一片歡樂(lè)的海洋,主持人后的屏幕上寫著“20xx〞幾個(gè)大字,下面還有“新年好〞三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12〞處互相輕吻了一下,又分開(kāi)了,踏上了新的征程……
元旦隨想作文篇3又到了一年中的第一天,公歷1月1日人元旦。公歷每年的第一天,稱為新年,也叫元旦。其實(shí)“元旦〞這個(gè)詞在漢語(yǔ)里是個(gè)合成詞?!霸暿堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦〞字的原意是天亮或早晨。我們都知道,“旦〞字是個(gè)象形字,上面是個(gè)日字,下面是象征大地的一字,意思是太陽(yáng)從地平線回升起的時(shí)候。因此,“元旦〞二字合在一起就是新的一年的開(kāi)始。
“元旦〞一詞在我國(guó)最早記載是南朝梁人蕭子云的?而雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。〞宋代吳自牧?夢(mèng)梁錄》說(shuō):“正月朔日,謂之元旦,俗呼新年。〞不過(guò),我國(guó)古代的元旦,都是指的農(nóng)歷正月初一,即現(xiàn)在的春節(jié)。而不是公歷的1月1日。
公歷是國(guó)際上普遍使用的一種歷法。辛亥革命后,我國(guó)開(kāi)始采用公歷,陽(yáng)歷1月1日便稱為新年或元旦,農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)。全國(guó)解放后,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定統(tǒng)一使用“公元紀(jì)年法〞,陽(yáng)歷1月1日正式定為元旦。
常用言道:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。〞20xx年元旦即將到來(lái),在新的一年到來(lái)的時(shí)候,我們每個(gè)人都站在新的起點(diǎn)上,不能不想想應(yīng)該有什么新的追求。新的起點(diǎn)會(huì)給我們帶來(lái)新的希望,新的追求將使我們的生命之樹常青。
新的起點(diǎn)是成功的開(kāi)端,目標(biāo)是行動(dòng)的航標(biāo)。一個(gè)人生活中沒(méi)有任何目標(biāo),就如大海中漂泊的孤舟,不是穩(wěn)步前進(jìn),而是隨波逐流。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就開(kāi)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。〞高爾基的話道出了一個(gè)道理:一個(gè)有志向、有抱負(fù)的青年,應(yīng)該把自己追求的目標(biāo)選定在較高的層次上。但是我們所定的目標(biāo)一定要結(jié)合自己的實(shí)際,確定自己新的一年里工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的新起點(diǎn),新目標(biāo)。
人這一生,前進(jìn)的道路不可能總是筆直平坦的,也不可能全部灑滿陽(yáng)光和鮮花,而是波折和坎坷的,甚至還會(huì)有荊棘叢生的小路,這就需要我們?cè)谝环L(fēng)順的時(shí)候保持清醒的頭腦,不斷克服松懈大意的情緒,不斷修正追求理想的標(biāo)尺,看清前進(jìn)的方向,否那么,在困難、挫折或不幸忽然向我們襲來(lái)時(shí)就會(huì)因不足思想準(zhǔn)備而迷失方向。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“失敗也是我們需要的,它和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的辦法以后我才能知道做好一件工作的辦法是什么。〞一個(gè)真正發(fā)奮前進(jìn)的青年,不僅能在成功和成績(jī)面前保持清醒的頭腦,表現(xiàn)出老實(shí)、正直、謙虛和熱愛(ài)生活的美好情操,而且也應(yīng)經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn)跌倒了并不可怕,只要你勇敢地爬起來(lái),振奮精神繼續(xù)前進(jìn),問(wèn)題、挫折、苦悶和迷惘就會(huì)離你而去,成功的喜悅就會(huì)隨之而來(lái)。所以,前進(jìn)道路上的挫折不僅不應(yīng)該成為一個(gè)人前進(jìn)的障礙,而且應(yīng)當(dāng)成為鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
做為年輕人的我們,在新的一年來(lái)臨之際,請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,找好自己的起點(diǎn),定好自己的目標(biāo),不怕挫折,不怕困難,勇往直前,和身邊的同伴們一起互相勉勵(lì),互相鞭策,共同進(jìn)步吧!
元旦隨想作文篇4看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái):“新年到了!〞
時(shí)間的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間,它又拉著童年的手,“再見(jiàn)〞也不說(shuō),就走了。留下我,一個(gè)人,無(wú)措地站在那兒。
第十二個(gè)新年,到了。十二,一個(gè)在別人看來(lái)十分桔祥的數(shù)字,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是則可怖,真的。十二,是個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,可是現(xiàn)在,它絕情地帶走了我充斥稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。
新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會(huì)變老嗎?會(huì)變舊嗎?
我閉上眼睛,忽然看到童年的搭檔正向我走來(lái),露出燦爛的.微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。
有人說(shuō),人生就是一條路,人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻,才能到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。
則,從童年到長(zhǎng)大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說(shuō)真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著我,對(duì)我冀望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去,在這只船上。
所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的,是值得回味的,說(shuō)的時(shí)候,還難過(guò)地笑笑,看著遠(yuǎn)方的故土。
我就想,如果我長(zhǎng)大了,是不是也會(huì)像他們這樣,望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng),一味嘆氣呢?是啊,到那時(shí),我就只能回顧了。
回顧是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。
心情復(fù)雜,無(wú)聊中拿出一本書讀起來(lái)。童年回顧??吹竭@幾個(gè)字,我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的,我也覺(jué)得啊,我真是不詳長(zhǎng)大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。
人們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?
元旦隨想作文篇5除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癶appynewyear!〞次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。打開(kāi)日歷,打開(kāi)了新的一年,打開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)高興,也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶領(lǐng)鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小搭檔們?cè)诓賵?chǎng)上高興的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名加入了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的冀望,我便更加努力地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫忙、激勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
辭別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們辭別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
如果你問(wèn)我春節(jié)里最高興的一件事是什么,我會(huì)答復(fù):那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...
元旦晚會(huì)主持人臺(tái)詞四川省遂寧市高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)6班傅琳杰開(kāi)場(chǎng)白:甲:寒冬辭舊歲,乙:瑞雪迎新年。甲:在這辭舊迎新之際乙:我們給大家?guī)?lái)了最寶貴的禮物合:春聯(lián)甲:上聯(lián)是:戌狗滿載累累碩果游太空乙:下聯(lián)是:今豬滿懷殷...
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛圍。那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):這枚硬幣代表著安全,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很安全。說(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。
今年我加入了
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