年終總結(jié)報告三篇

第年終總結(jié)報告三篇

年終總結(jié)報告篇一

時光穿梭，一轉(zhuǎn)眼20__年，我來到__公司已經(jīng)將近一年。在過去的一年里我在領(lǐng)導、同事們的支持和幫助下，用自己所學知識，在自己的工作崗位上，盡職盡責，較好的完成了各項工作任務(wù)。作為一名化驗員，應(yīng)當從思想到行動，從理論到實踐，進一步學習，提高自己的工作水平?，F(xiàn)將本人本年度的工作總結(jié)：

一、工作內(nèi)容及心得體會

我的工作主要是對__成品的一些理化指標進行檢驗，在不合標準的情況下及時通知領(lǐng)導以便找出不合格問題出現(xiàn)的癥結(jié)所在；在符合標準的情況下要負責成品檢驗報告的書寫以及數(shù)據(jù)錄入和分析工作。其次負責實驗所用儀器的保養(yǎng)與校準。在_月的檢驗工作中我學到了很多以前書本上沒有的東西，作為剛畢業(yè)的學生發(fā)現(xiàn)還有很多東西是自己需要去學習發(fā)現(xiàn)的。例如剛開始的時候并不會儀器校準，在學校里也是老師校準好自己用現(xiàn)成的，而出了社會發(fā)現(xiàn)不會再有現(xiàn)成的東西使用?，F(xiàn)在經(jīng)過工作的洗禮已經(jīng)可以輕松的校準儀器。在判定成品理化指標是否符合標準首先得熟悉標準，一開始做成品檢驗工作時總需要翻看標準文件才知道成品是否達標，在工作了一個禮拜后終于可以不用總是翻看標準文件，我想這也是我的一大進步吧！總得來說，這五個月有得有失，得的是學習了很多知識，失的是和家人相聚的時間短了，在以后的工作中我會更加努力做好自己的本職工作，更好的為公司服務(wù)。

二、下年度的工作計劃

在20__年首先要做的就是確定好測定蛋白質(zhì)的方法，實驗數(shù)據(jù)雖然不是最重要的，但也是過程的一種體現(xiàn)。另外要學習好誠信管理體系，為誠信管理體系文件編纂工作打好下手。對于成品檢驗數(shù)據(jù)的分析以及成品問題的匯總表會及時報告給領(lǐng)導。對于20__年我充滿信心，相信自己一定會學習到更多有幫助的知識。

年終總結(jié)報告篇二

時光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼進入公司已經(jīng)有將近半年的時間，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，個人在20__年度取得了不小的進步。

1、作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的_多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

2、作為公司經(jīng)營部的預(yù)算人員，在此期間，我充分的認識到這份工作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距，也使自己明確了下一步努力的方向，現(xiàn)對自己在公司經(jīng)營部所做的工作做一下回顧和總結(jié)：在經(jīng)營部_個多月的時間中，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解，熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經(jīng)營部運作流程，熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額，參與標書的編制。

3、工作中存在不足：由于自身的局限性，對于有些細節(jié)方面處理地不是太準確，因為預(yù)算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗的積累，不過我相信經(jīng)驗上的不足可以通過勤奮來彌補。對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術(shù)手段還不夠多；需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和操作能力，加強分析和解決實際問題的能力；同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。

4、在今后的工作中，我會加強自身學習，結(jié)合實際，多從細節(jié)考慮，認真做好本職工作，積極配合同事工作項目。積極向同事學習，虛心請教，并以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作能力?？朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點，加強學習，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。

年終總結(jié)報告篇三

一、努力建設(shè)成為一個學習型工會組織

在構(gòu)建以人為本，和諧校園的進程中，工會要有所作為，工會要維護好、實現(xiàn)好教職員工的利益，就要建設(shè)成為一個學習型組織。一個動態(tài)的持續(xù)不斷變化著的社會環(huán)境，必然導致社會組織的主動變革。學習型組織就是主動應(yīng)對環(huán)境變化的結(jié)果，與其說是一種組織形式，不如說是一種管理理念，一種科學方法。創(chuàng)建學習性組織有兩種含義：一是工會委員自身的理論學習。工會是黨領(lǐng)導的群眾組織，群眾組織要學會運用群眾方法、掌握好群眾工作的本領(lǐng)。為此，必須加強學習，提高自己的理論水平，掌握有關(guān)的法律、法規(guī)，增強全心全意為人民服務(wù)的意識。二是工會委員的業(yè)務(wù)學習。學習型組織力求通過學習培養(yǎng)職工適應(yīng)變革的能力。其核心是以人為本，提高員工的綜合素質(zhì)，倡導終身教育，形成有利于人力資源建設(shè)的機制。工會作為群眾組織，要努力創(chuàng)建學習型組織，避免脫離群眾的危險，鉆研業(yè)務(wù)更好地實現(xiàn)、維護職工的利益。工會組織的性質(zhì)決定了工會干部思考問題、處理問題的態(tài)度、立場和方法，必須深入群眾、貼近群眾、尊重群眾、依靠群眾，把職工的愿望表達出來，并把他們的合理要求和利益的實現(xiàn)提供幫助，創(chuàng)造條件，同時不斷滿足他們?nèi)找嬖鲩L的多層次要求。

二、積極參與學校各項管理

工會組織積極主動地引導和組織教職工參與學校的民主討論、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，為學校深化改革貢獻力量。作為工會首先通過加強源頭參與反映廣大教職工的呼聲和要求，是保證教職工行使民主權(quán)利的重要途徑。要進一步拓寬和疏通參與的渠道，使學校改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿，使教職工的合法要求得到充分體現(xiàn)。其次落實教職工的知情權(quán)。如學校各項改革措施出臺前，工會積極征求教職工的意見和建議，堅持和發(fā)展教代會制度，在進一步落實教代會職權(quán)、規(guī)范教代會程序、提高教代會工作質(zhì)量上下工夫，深入推行校務(wù)公開制度，民主評議領(lǐng)導干部，落實教職工的監(jiān)督權(quán)，使學校的一切工作都處于群眾的民主監(jiān)督之中。

三、認真做好工會常規(guī)工作

1、三次教代會

教代會是教職工參與民主管理和監(jiān)督學校的基本載體。我們要在原有經(jīng)驗基礎(chǔ)上，探討強化教代會制度化、規(guī)范化和程序化的建設(shè)。教代會是針對學校內(nèi)部改革措施的研究討論，更要重視教代會通過各項制度落實情況檢查，以提高教代會質(zhì)量。根據(jù)學校的實際，本年度我校召開了三次教代會，先后審議并通過了學校內(nèi)部改革方案，審議并通過了學校年度考核獎勵方案，開展了民主評議工作，都取得了圓滿的成功。

2、推進校務(wù)公開

認真執(zhí)行局工會關(guān)于深入推進校務(wù)公開制度的精神，并以此作為今年工會工作重點。堅持行政主持、支部組織、工會配合工作思路。及時利用校園網(wǎng)絡(luò)、學校校務(wù)公開欄。對涉及學校制度、經(jīng)費等項目進行及時公開，使廣大教職工及時了解學校情況，增強學校管理透明度，更進一步提高了廣大教職工參與學校管理的意識和民主監(jiān)督水平。

3、團結(jié)教師，奮發(fā)有為。

我校開展人文和科學課題研究。體現(xiàn)關(guān)懷人、塑造人、培養(yǎng)人的宗旨。工會要主動參與課題研究，在關(guān)愛教師身心健康上，為教師所想，為教師所念。要培養(yǎng)教師以健康的心態(tài)，參與學校教育改革，更要樹立飽滿精神，積極態(tài)度，深入民主管理學校的主人翁形象，以此營造學校新世紀人文素養(yǎng)的氣質(zhì)。學校發(fā)展依靠每一位教職工能力的發(fā)揮，培養(yǎng)新一支適應(yīng)時代需要隊伍，更需我們細微地挖掘教師們的閃光點，揚長避短。工會配合學校教導處，積極參加二期課改實施工作及教學展示評比活動，教學專題研究等。工會密切配合黨政，以師德建設(shè)為核心，以青年教師為重點，并配合年度先進教職工評選活動，推陳出新。堅持文明組室考核工作，要樹立先進，發(fā)揚先進，宣傳先進，進一步展現(xiàn)我校教師風采。

4、關(guān)心職工整體素質(zhì)，推進女工工作。

學校工會增強對zhi工工作建設(shè)和指導，提高職工參與意識、競爭意識、憂患意識和創(chuàng)新意識，更好改革服務(wù)工作。結(jié)合三人活動，宣傳先進職工事跡。充分展示優(yōu)工投身學校教育事業(yè)風采。同時帶動、鼓勵全體職工工作熱情，為學校教育事業(yè)更添一份色彩。積極配合教導處積極推薦教師參加教學展示活動及教學比武活動。

5、積極開展各項活動。

圍繞學校文明建設(shè)，提升教職工身心健康。工會積極發(fā)動組織教職工參與體育鍛煉，以及健康文娛活動。豐富校園文化生活，培養(yǎng)教師健康有益的身心。本年度我校工會組織了全校教職工的職工體育活動，項目有跳繩、踢毽子、定點投籃、持球短跑接力、拔河等；配合黨支部積極組織教職工參加讀書活動，每位教職工完成了兩篇的讀書心得；積極組織參加文明組室、文明校園的創(chuàng)建活動；精心組織教職工參加慶元旦活動，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，教職工全員參與，效果很好，特別是各組室的指定節(jié)目，夸夸我們的組室更是白花齊放，內(nèi)容真實，既是娛樂開心，又是成果展示，收到了意想不到的效果。

6、關(guān)心教師，熱心服務(wù)，耐心細致，做好保障。

堅持送溫暖活動經(jīng)?；?、制度化。工會把關(guān)心教師生活、身體情況放在首要地位。保持傷病教師及時探望制度，送去學校關(guān)心和溫暖。并致力于幫助教職工解決實際困難，并做好一日捐幫困基金工作。本年度學校黨政工先后探望了住院教師，為他們送去了溫暖，送去了關(guān)懷；為災(zāi)區(qū)人民送去了人民幣及衣物，為學校的幫困助學捐到了人民幣3000元。

積極宣傳醫(yī)療保障的知識與重要性，通過宣傳和教育，增進教職工對保障體系認識，積極組織教師參加醫(yī)保，參加的醫(yī)保有：在職職工住院補充醫(yī)療互助保障計劃、特種重病團體互助醫(yī)療保障計劃、退休職工住院補充醫(yī)療互助保障計劃等，并耐心細致做好醫(yī)療保障解釋以及病后醫(yī)藥費報銷工作。做好婦女教師兩年一次體檢工作，以及部分教師身體檢查。并聯(lián)系有關(guān)單位，做好健康教育和保障指導，提高教職工自我保健意識和能力。

四、積極創(chuàng)建文明組室

為了加強學校精神文明建設(shè)，大力開展群眾性的精神文明創(chuàng)建，努力提高文明單位創(chuàng)建水平，弘揚團隊合作精神，形成良好的工作氛圍，促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進學校改革和事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師師德規(guī)范》，以及有關(guān)文明單位創(chuàng)建精神，結(jié)合本校實際，特制定《文明組室創(chuàng)建條例》。本條例所指的組室是學校按年級組劃分。創(chuàng)建星級文明組室分為三級，依次為：三星級、四星級、五星級文明組室。星級文明組室創(chuàng)建活動是在學校黨支部的領(lǐng)導，學校行政的支持下，由工會統(tǒng)一組織部署實施。具體做法如下：

首先由學校領(lǐng)導班子分塊考核，