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文檔簡介

祖國江山的保衛(wèi)者1本課是人教版《品德與社會》五年級上冊第三單元的最后一課。這一單元整合了地理、歷史、政治、品德等方面的內(nèi)容。在學(xué)生了解了我國的疆域、領(lǐng)土面積、行政區(qū)劃、名山大川、臺灣問題的知識經(jīng)驗，學(xué)生愛國的情感已逐步提升的基礎(chǔ)上，開始步入本課書的學(xué)習(xí)。本課書包括“駐守邊防線上”、“國防在我心中”、“軍民魚水情”、“擁軍愛民在行動”四個子主題組成。2學(xué)生方面：對解放軍歷史上及祖國建設(shè)中各個時期的故事相對來說比較熟悉，收集起來也比較容易。并能夠加以整理、提煉。3根據(jù)學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗、情感基礎(chǔ)、生活實際及新課標“知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國、保護和平的重要力量，熱愛解放軍”的理念，確定如下的教學(xué)目標：1、知道中國人民解放軍既是祖國江山的保衛(wèi)者，又是人民的子弟兵。2、收集、整理、交流：從土地革命時期到和平年代各個階段的解放軍的英雄事跡，多角度地了解解放軍在保家衛(wèi)國中貢獻。3、感受解放軍戰(zhàn)士對祖國和家人的情懷以及軍民間的魚水之情。4根據(jù)本課教學(xué)目標、學(xué)生已有調(diào)查能力、生活經(jīng)驗及新課標的要求，我確定了本課的教學(xué)重點為：多角度地了解解放軍在保家衛(wèi)國中貢獻，知道中國人民解放軍既是祖國江山的保衛(wèi)者，又是人民的子弟兵。難點為：感悟解放軍愛國愛人民勝似家人的情懷。5建軍節(jié)是哪一天？6衣食住行用

7“戰(zhàn)士們在邊防哨所遇到了哪些困難？”“面對這些困難戰(zhàn)士們是怎樣對待的？”“戰(zhàn)士們這樣做是為了什么？”……89折只紙鶴寄深情10板書設(shè)計祖國江山的保衛(wèi)者中

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