2023年學(xué)校政教處工作計(jì)劃2023年（3篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)2023年學(xué)校政教處工作計(jì)劃2023年?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?政教處將結(jié)?合當(dāng)前的學(xué)?校實(shí)際，堅(jiān)?持“低進(jìn)高?出，高出優(yōu)?出”的辦學(xué)?目標(biāo)，在校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?部署下，以?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)中?小學(xué)德育工?作的意見(jiàn)》?為指導(dǎo)，以?現(xiàn)代教育學(xué)?、心理學(xué)理?論和《中小?學(xué)德育大綱?》為依據(jù)，?以學(xué)校工作?計(jì)劃為指針?，進(jìn)一步加?強(qiáng)和完善我?校規(guī)章制度?，全面加強(qiáng)?班主任工作?，落實(shí)常規(guī)?管理，以務(wù)?實(shí)、創(chuàng)新的?精神，提高?德育工作的?實(shí)效，鞏固?德育工作的?成果，為我?校教育教學(xué)?水平的穩(wěn)步?提高保駕護(hù)?航二、工?作目標(biāo)，?1、以“一?個(gè)目標(biāo)（學(xué)?會(huì)做人）”?、“兩個(gè)服?務(wù)（為提高?教育質(zhì)量服?務(wù)，為未來(lái)?___現(xiàn)代?化建設(shè)服務(wù)?）”、“三?個(gè)重點(diǎn)（創(chuàng)?示、素質(zhì)教?育、安全）?”、“四個(gè)?突破（環(huán)境?衛(wèi)生、寢室?管理、三操?質(zhì)量、文明?禮儀）”、?“四個(gè)場(chǎng)所?（教室辦公?室、寢室、?操場(chǎng)、食堂?）”、“六?個(gè)渠道（課?堂教育、班?會(huì)、讀報(bào)、?課余活動(dòng)、?板報(bào)、廣播?）”、“七?種方法（說(shuō)?理疏導(dǎo)、榜?樣示范、實(shí)?踐教育、情?境熏陶、心?理咨詢、規(guī)?范約束、_?__會(huì)診）?”、“八步?程序（穩(wěn)定?情緒、了解?情況、思考?對(duì)策、發(fā)現(xiàn)?優(yōu)點(diǎn)、尋找?缺點(diǎn)、溝通?落實(shí)、跟蹤?反饋、調(diào)整?策略）”作?為本學(xué)期的?工作目標(biāo)，?扎實(shí)細(xì)致開(kāi)?展德育工作?，實(shí)現(xiàn)德育?工作的民主?化、科學(xué)化?、自治化、?有效化、特?色化。2?、學(xué)習(xí)落實(shí)?和內(nèi)化《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《檬埡小?學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)?與處罰條例?》，促進(jìn)學(xué)?生文明素養(yǎng)?的形成和提?高。3、?努力加強(qiáng)德?育工作隊(duì)伍?建設(shè)，整合?學(xué)校、社會(huì)?和家庭的德?育力量，形?成德育合力?，確保管理?效果。4?、拓寬德育?渠道，充實(shí)?德育內(nèi)容，?增強(qiáng)德育工?作的針對(duì)性?、實(shí)效性。?5、加強(qiáng)?自身建設(shè)，?務(wù)實(shí)、有效?地完成各項(xiàng)?德育工作。?三、主要?工作措施。?（一）、?強(qiáng)化德育網(wǎng)?絡(luò)、隊(duì)伍建?設(shè)。1、?強(qiáng)化德育教?育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?。學(xué)?！?政教處—年?級(jí)組—班主?任—科任教?師—班干部?；教務(wù)處—?教科組—教?研組—教師?（科研課題?）；寢室管?理員—樓長(zhǎng)?—室長(zhǎng)；衛(wèi)?生管理員—?勞動(dòng)委員—?監(jiān)督員；學(xué)?生會(huì)、團(tuán)支?部——班干?部—自愿者?；家庭—學(xué)??！鐓^(qū)；?教室—寢室?—食堂—操?場(chǎng)—綠化場(chǎng)?地等，點(diǎn)上?著眼，線上?延伸，面上?拓展，形成?人人參與，?人人會(huì)管的?德育網(wǎng)絡(luò)和?德育隊(duì)伍。?以各類(lèi)德育?活動(dòng)為載體?，全面、全?程、全員、?全方位展開(kāi)?德育工作。?2、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)。①、?班主任隊(duì)伍?，首先培養(yǎng)?一支能力強(qiáng)?、講奉獻(xiàn)、?有愛(ài)心、師?德好的班主?任隊(duì)伍，其?次培養(yǎng)一批?有上進(jìn)心的?班主任后備?隊(duì)伍。為新?老教師提供?培訓(xùn)的機(jī)會(huì)?、學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)、鍛煉的?機(jī)會(huì)、提高?的機(jī)會(huì)；改?革班主任考?核辦法，班?主任的考核?力求做到公?開(kāi)、公平、?公正；各類(lèi)?政策、評(píng)優(yōu)?、先進(jìn)、晉?級(jí)等對(duì)班主?任做盡可能?的優(yōu)惠和傾?斜。最大限?度調(diào)動(dòng)班主?任和后備班?主任的學(xué)習(xí)?工作的積極?性、主動(dòng)性?。引導(dǎo)教職?工特別是班?主任學(xué)習(xí)教?育學(xué)、心理?學(xué)的理論，?熟悉學(xué)生的?心理特點(diǎn)及?其發(fā)展變化?規(guī)律，認(rèn)真?總結(jié)他人教?育的方法措?施、程序，?并善于創(chuàng)造?靈活多變的?工作方法，?強(qiáng)化一崗雙?責(zé)意識(shí)，全?體科任教師?參與到德育?工作中來(lái)。?②、學(xué)生?干部。努力?培養(yǎng)學(xué)生干?部，多渠道?開(kāi)展德育工?作。創(chuàng)設(shè)各?類(lèi)崗位，開(kāi)?展各類(lèi)活動(dòng)?，在活動(dòng)中?培養(yǎng)學(xué)生干?部，在活動(dòng)?中開(kāi)展德育?工作。班干?部、團(tuán)干部?、學(xué)生會(huì)干?部、室長(zhǎng)、?自愿者，通?過(guò)推薦、競(jìng)?選、自薦等?多渠道安排?到各類(lèi)崗位?，加大培訓(xùn)?力度，提供?鍛煉機(jī)會(huì)，?提高他們的?自我約束能?力和管理能?力。③、?門(mén)崗保衛(wèi)。?堅(jiān)守崗位，?盡職盡責(zé)，?嚴(yán)格管理，?耐心解釋?zhuān)?熱情服務(wù)，?定時(shí)不定時(shí)?對(duì)校園進(jìn)行?巡邏，細(xì)致?認(rèn)真做好出?入校門(mén)人員?的登記工作?，使門(mén)崗成?為學(xué)校對(duì)外?宣傳的窗口?，使學(xué)校成?為社會(huì)治安?的一片凈土?，保證教師?安心教書(shū)育?人，學(xué)生放?心讀書(shū)學(xué)習(xí)?。④、寢?室管理員、?值班教師。?要增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)，提高?管理水平，?兢兢業(yè)業(yè)、?恪盡職守，?嚴(yán)格檢查，?周到服務(wù)，?牢固樹(shù)立安?全第一的思?想。確保寢?室文明、清?潔、安全、?溫馨。⑤?、衛(wèi)生管理?員嚴(yán)格認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校的?衛(wèi)生管理辦?法，創(chuàng)造干?凈舒適的校?園環(huán)境；食?堂工作員，?嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校的食?堂管理辦法?，按有關(guān)規(guī)?程做好工作?，確保學(xué)生?吃得放心、?舒心。食堂?工作員也應(yīng)?當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)?，以理待人?（二）、?實(shí)施法紀(jì)、?安全、心理?健康教育。?充分利用?學(xué)校德育網(wǎng)?絡(luò)和德育隊(duì)?伍全面實(shí)施?法紀(jì)、安全?、心理健康?教育。學(xué)習(xí)?貫徹《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》、?《學(xué)生傷害?事故處理辦?法》和學(xué)校?的有關(guān)管理?制度。教師?學(xué)習(xí)提高依?法治教的自?覺(jué)性；學(xué)生?學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗?干擾能力。?班主任、?教師要教育?學(xué)生自覺(jué)遵?守有關(guān)法規(guī)?，不進(jìn)營(yíng)業(yè)?性網(wǎng)吧、電?子游戲室等?不適合青少?年學(xué)生進(jìn)入?的場(chǎng)所；加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行“珍愛(ài)生?命、遠(yuǎn)離_?__”為主?題的禁毒教?育；提高學(xué)?生的自防、?自護(hù)、自救?能力，確保?未成年人在?校內(nèi)外健康?成長(zhǎng)，用好?班主任工作?手冊(cè)，加強(qiáng)?學(xué)校防火、?防盜、防意?外事故的安?全工作，禁?止下河塘洗?澡，注意交?通、樓道、?運(yùn)動(dòng)、女生?等安全知識(shí)?培訓(xùn)，每周?一個(gè)主題常?抓不懈；加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行食品衛(wèi)生?安全教育，?加強(qiáng)晚自習(xí)?（范本）后?學(xué)生的管理?工作；加強(qiáng)?住校生的教?育管理，嚴(yán)?禁___，?嚴(yán)肅紀(jì)律，?發(fā)揮值周老?師、保衛(wèi)的?職能，保障?學(xué)校的教育?教學(xué)秩序正?常穩(wěn)定，把?一切不安全?、不穩(wěn)定因?素消滅在萌?芽狀態(tài)，加?強(qiáng)校園巡邏?，認(rèn)真做好?半封閉管理?，嚴(yán)格執(zhí)行?校門(mén)出入管?理制度，保?證校園安全?，做到警鐘?長(zhǎng)鳴，堵疏?結(jié)合，排除?一切不安全?的隱患。?加強(qiáng)學(xué)生各?種安全防范?意識(shí)，加強(qiáng)?法紀(jì)教育，?提高自我防?范能力，努?力做到學(xué)生?在違法犯罪?為零，學(xué)校?無(wú)重大安全?事故發(fā)生。?貫徹執(zhí)行有?關(guān)文件，寫(xiě)?好法制、安?全、心理健?康教育課教?案并做好上?課記錄。?（三）、加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?愛(ài)國(guó)主義、?___、_?__教育和?國(guó)防教育。?促進(jìn)學(xué)生樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?，提高學(xué)生?的思想、政?治、道德素?質(zhì)和心理品?質(zhì)。1、?各年級(jí)要進(jìn)?一步學(xué)習(xí)《?中小學(xué)生守?則》、《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和學(xué)校一切?規(guī)章制度，?加強(qiáng)行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。七、?八年級(jí)要繼?續(xù)重點(diǎn)抓好?班___建?設(shè)，使全班?形成一種積?極向上的班?級(jí)風(fēng)貌，結(jié)?合八年級(jí)是?初中階段的?轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班?主任應(yīng)真心?關(guān)懷每一位?學(xué)生的成長(zhǎng)?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，及時(shí)?處理，切實(shí)?做好防差轉(zhuǎn)?差工作，以?防___。?九年級(jí)要重?視“三觀、?四有”教育?，要適時(shí)地?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?時(shí)事、國(guó)情?教育和心理?健康教育。?對(duì)學(xué)生的要?求必須因人?而異，要有?正確的人才?觀。2、?各教師在學(xué)?科教學(xué)中充?分挖掘教材?，在上課中?滲透愛(ài)國(guó)主?義、___?、___和?國(guó)防教育，?特別是政治?、歷史教師?要針對(duì)學(xué)生?實(shí)際，加強(qiáng)?學(xué)生思想品?德教育，提?高學(xué)生思想?道德素質(zhì)。?明理踐行，?逐步規(guī)范學(xué)?生生活、學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生、?與人交往、?遵紀(jì)守法、?愛(ài)心永遠(yuǎn)、?承擔(dān)社會(huì)責(zé)?任、遠(yuǎn)離違?法犯罪等行?為。3、?堅(jiān)持升降國(guó)?旗制度，及?時(shí)宣傳介紹?校園先進(jìn)事?跡，___?師生參加每?周一的升旗?儀式和重大?節(jié)日的升旗?儀式，有計(jì)?劃、有主題?地安排好國(guó)?旗下的講話?，強(qiáng)化學(xué)生?愛(ài)國(guó)主義情?感。4、?___學(xué)生?寫(xiě)觀看愛(ài)教?片讀后感，?開(kāi)展班會(huì)、?演講會(huì)、讀?書(shū)活動(dòng)、知?識(shí)競(jìng)賽等，?激發(fā)學(xué)生愛(ài)?國(guó)之情，報(bào)?國(guó)之志，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行熱?愛(ài)勞動(dòng)，保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?的教育，讓?學(xué)生增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)，養(yǎng)?成良好習(xí)慣?。5、利?用___月?文明禮儀月?、5.4、?6.1等重?要節(jié)日開(kāi)展?各種豐富多?彩的活動(dòng)，?實(shí)施各類(lèi)教?育。通過(guò)?課內(nèi)外、多?渠道加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的愛(ài)國(guó)?主義、__?_、___?教育和國(guó)防?教育，促進(jìn)?學(xué)生樹(shù)立正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀，提?高學(xué)生的思?想、政治、?道德素質(zhì)和?心理品質(zhì)。?（四）、?加強(qiáng)思想教?育和文明行?為的養(yǎng)成教?育。1、?注重學(xué)習(xí)宣?傳，用正確?的輿論引導(dǎo)?人。___?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?生守則》、?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《公?民道德建設(shè)?綱要》、“?___”等?，擴(kuò)大宣傳?力度，加強(qiáng)?常規(guī)管理，?落實(shí)各項(xiàng)管?理制度，表?彰好人好事?，繁榮校園?文化，每學(xué)?月評(píng)選出“?學(xué)習(xí)之星、?文明直星、?環(huán)保之星、?紀(jì)律之星、?優(yōu)秀室長(zhǎng)”?，每周評(píng)選?“優(yōu)秀寢室?”，做到先?進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)?，后進(jìn)及時(shí)?曝光，用評(píng)?選促進(jìn)成長(zhǎng)?，推動(dòng)學(xué)生?良好品質(zhì)和?行為習(xí)慣的?形成。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生管理和?寢室管理辦?法抓正反典?型，努力凈?化、美化校?園環(huán)境，用?優(yōu)美的環(huán)境?陶冶人。推?動(dòng)學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生、寢?室管理工作?上水平、上?層次，為爭(zhēng)?創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)?示范校和市?義務(wù)教育示?范校打下基?礎(chǔ)。3、?建設(shè)豐富多?彩的校園文?化氛圍，以?健康活躍的?氣氛感染人?。辦好黑板?報(bào)、宣傳欄?、校園之聲?廣播，利用?好食堂里的?閉路電視播?放愛(ài)國(guó)主義?電教片，繁?榮校園文化?，營(yíng)造濃厚?的德育氛圍?。4、規(guī)?范學(xué)生行為?習(xí)慣。禁止?學(xué)生穿拖鞋?、染發(fā)、留?長(zhǎng)發(fā)（男生?）、穿奇裝?異服、通校?生要求佩帶?通校生證，?禁止攜帶管?制刀具。?5、班主任?要精心設(shè)計(jì)?，并按《班?主任考核評(píng)?比辦法》及?政教處、年?級(jí)組的安排?開(kāi)好“誠(chéng)信?”主題班會(huì)?，認(rèn)真__?_班級(jí)各項(xiàng)?活動(dòng)，每項(xiàng)?活動(dòng)要有利?于學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展，有?利于學(xué)生素?質(zhì)的提高。?（五）、?多角度評(píng)價(jià)?學(xué)生，培養(yǎng)?特長(zhǎng)學(xué)生，?創(chuàng)造特色班?級(jí)，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。1、多?角度培養(yǎng)學(xué)?生，增強(qiáng)學(xué)?生自信心，?從而使學(xué)生?有較高的積?極性和自主?性。努力避?免學(xué)生思想?和學(xué)習(xí)成績(jī)?的滑坡現(xiàn)象?，做好后進(jìn)?生及其轉(zhuǎn)化?工作。2?、把建立良?好的人際關(guān)?系作為一項(xiàng)?重要的工作?抓好。在教?師與學(xué)生之?間，建立“?民主、平等?、互相理解?；尊重、關(guān)?懷、互相信?任；彼此嚴(yán)?格要求，彼?此寬容體諒?”的關(guān)系；?在教師與教?師之間建立?“相互理解?、默契配合?”的關(guān)系，?有共同的責(zé)?任感，在教?育學(xué)生時(shí)經(jīng)?常研究，互?通情況，做?到管教又管?人，教書(shū)又?育人；為學(xué)?生提供一個(gè)?適合其身心?特點(diǎn)需要的?，具有強(qiáng)烈?感___彩?的值得每個(gè)?學(xué)生信賴(lài)和?留念的環(huán)境?，從而對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)產(chǎn)?生積極的影?響。3、?舉辦體育競(jìng)?賽（___?月份），進(jìn)?行教室、寢?室美化布置?比賽，開(kāi)設(shè)?藝術(shù)特長(zhǎng)培?訓(xùn)等，通過(guò)?全面合理地?安排好學(xué)生?的各項(xiàng)課余?體育活動(dòng)，?使學(xué)生每天?能生活在積?極、豐富、?有規(guī)律的學(xué)?習(xí)活動(dòng)節(jié)奏?中，促使學(xué)?生思想品德?的健康成長(zhǎng)?，同時(shí)在這?些活動(dòng)中培?養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生?和特色班級(jí)?。4、開(kāi)?展養(yǎng)成教育?月活動(dòng)，狠?抓三操質(zhì)量?，改變懶散?、緩慢的面?貌。開(kāi)展文?明禮儀活動(dòng)?，努力提升?學(xué)生修養(yǎng)，?展示我校良?好形象。?（六）、優(yōu)?化教育環(huán)境?，形成教育?合力。1?、建立家長(zhǎng)?委員會(huì)，提?高家長(zhǎng)的素?質(zhì)和能力，?讓家長(zhǎng)掌握?科學(xué)的教育?方法，與學(xué)?校教育形成?合力。2?、定期開(kāi)好?家長(zhǎng)會(huì)，并?通過(guò)家訪、?信訪、__?_等方式，?同學(xué)生家長(zhǎng)?建立經(jīng)常性?聯(lián)系，與家?長(zhǎng)共商教育?其子女的內(nèi)?容、方式和?方法（特別?是留守學(xué)生?）。學(xué)生詳?細(xì)資料，便?于對(duì)學(xué)生實(shí)?施靈活的，?有針對(duì)性的?教育。3?、與社區(qū)加?強(qiáng)溝通聯(lián)系?，共同營(yíng)造?良好的社會(huì)?環(huán)境。4?、做好教師?，特別是班?主任的堅(jiān)強(qiáng)?后盾，讓教?師敢管、愿?意管、放心?管、大膽管?、依法管。?（七）、?搞好德育工?作的檢查、?考核、評(píng)估?獎(jiǎng)懲。做?好班級(jí)思想?教育、主題?班會(huì)、班級(jí)?常規(guī)管理的?檢查、記載?、統(tǒng)計(jì)工作?，要把值周?教師和值周?學(xué)生的檢查?結(jié)合起來(lái)，?把平常檢查?與突擊檢查?結(jié)合起來(lái)，?對(duì)班主任工?作進(jìn)行綜合?評(píng)估。要完?善學(xué)生、家?長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)?班主任制度?、檢查、考?核結(jié)果與評(píng)?定班主任津?貼、優(yōu)秀班?主任、文明?班___結(jié)?合起來(lái)。?德育工作有?其豐富的內(nèi)?涵，實(shí)的內(nèi)?容，多彩的?形式，但目?的只有一個(gè)?，那就是育?人，培養(yǎng)品?質(zhì)高尚的人?。我們一中?全體教師定?會(huì)共同努力?，積極探索?，為努力開(kāi)?創(chuàng)我校德育?工作新局面?而奮斗。2023年學(xué)校政教處工作計(jì)劃2023年（二）一?、指導(dǎo)思想?以___?_和科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，以校園經(jīng)?典文化教育?為主線，以?日常行為規(guī)?范教育為基?礎(chǔ)，切實(shí)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?品德教育、?感恩教育、?紀(jì)律教育、?法制教育、?心理健康等?教育。探索?加強(qiáng)學(xué)校德?育工作的新?途徑，以德?育人，營(yíng)造?良好的校園?文化氛圍，?進(jìn)一步提高?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)和?文明修養(yǎng)，?最終促進(jìn)學(xué)?生養(yǎng)成教育?的形成。?二、具體工?作（一）?德育工作?1、學(xué)高為?師，“德高?”為范。?每一位教師?，首先應(yīng)該?是一位德育?工作者，然?后是一位學(xué)?科教師。欲?成材，先成?人。學(xué)高為?師，“德高?”為范，教?師理應(yīng)是學(xué)?生德育工作?的榜樣。教?師在好讀書(shū)?、樂(lè)讀書(shū)、?言行舉止、?自我約束、?榜樣示范等?方面，要為?人師表，以?身作則，力?爭(zhēng)成為學(xué)生?品德的楷模?。2、經(jīng)?典文化教育?為主線，促?進(jìn)良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。以《弟?子規(guī)》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?，開(kāi)展中華?民族傳統(tǒng)文?化教育活動(dòng)?，狠抓學(xué)生?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育，發(fā)?揮校園文化?的育人作用?，營(yíng)造和諧?文明的文化?氛圍，創(chuàng)建?和諧校園。?通過(guò)主題班?會(huì)、誦讀經(jīng)?典等活動(dòng)，?大力加強(qiáng)文?明禮儀教育?。從師生互?相敬禮、鞠?躬開(kāi)始，形?成良好的道?德禮儀習(xí)慣?。運(yùn)用行之?有效的教育?形式，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行傳統(tǒng)?文化教育。?3、狠抓?基礎(chǔ)文明建?設(shè)，營(yíng)造學(xué)?校德育環(huán)境?。好習(xí)慣?是長(zhǎng)期堅(jiān)持?訓(xùn)練的結(jié)果?。繼續(xù)深入?開(kāi)展以創(chuàng)“?文明校園”?、“文明班?級(jí)”、“文?明學(xué)生”、?“文明寢室?“等活動(dòng)，?完善評(píng)比制?度，提高升?旗儀式和兩?操質(zhì)量。明?確文明學(xué)生?標(biāo)準(zhǔn)（即衣?著整潔、舉?止文明、遵?紀(jì)守法、勤?奮學(xué)習(xí)、生?活儉樸、尊?敬師長(zhǎng)、孝?敬父母、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、關(guān)?心___、?熱愛(ài)勞動(dòng)）?，通過(guò)開(kāi)展?班級(jí)競(jìng)賽，?力求做到人?人深刻明白?，個(gè)個(gè)自覺(jué)?執(zhí)行，提高?學(xué)生修養(yǎng)。?4、加強(qiáng)?學(xué)生干__?_伍建設(shè)，?發(fā)揮學(xué)生管?理的主體地?位。要提?倡學(xué)生自主?管理，發(fā)揮?先進(jìn)學(xué)生的?作用。通過(guò)?學(xué)生會(huì)、共?青團(tuán)等學(xué)生?___，多?渠道開(kāi)展德?育工作。以?團(tuán)總支為領(lǐng)?導(dǎo)，在活動(dòng)?中培養(yǎng)學(xué)生?會(huì)干部，鍛?煉班干部，?提供鍛煉機(jī)?會(huì)，提高他?們的自我約?束能力和管?理能力，充?分發(fā)揮學(xué)生?會(huì)等學(xué)生_?__在德育?管理中的先?鋒模范作用?，進(jìn)而帶動(dòng)?其他同學(xué)共?同進(jìn)步和提?高。（二?）班主任工?作1、繼?續(xù)加強(qiáng)班主?任考核制度?，對(duì)班主任?管理水平與?管理能力進(jìn)?行等級(jí)評(píng)定?，做好引領(lǐng)?工作。對(duì)各?班禮儀常規(guī)?、衛(wèi)生、紀(jì)?律、兩操、?出勤、活動(dòng)?開(kāi)展、主題?班會(huì)、文化?建設(shè)等方面?進(jìn)行評(píng)比，?以考核促提?高。鼓勵(lì)班?級(jí)在班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)?上游。激發(fā)?班主任的工?作主動(dòng)性、?積極性和創(chuàng)?造性。進(jìn)一?步完善學(xué)生?成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體?系。①、?抓主題班會(huì)?，堅(jiān)持正面?教育，突出?我校經(jīng)典文?化學(xué)習(xí)的主?體地位。?②、加大力?度注重日常?班級(jí)管理。?③、加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化及對(duì)優(yōu)?秀學(xué)生的培?養(yǎng)。④、?溝通家庭、?社會(huì)教育，?督促課外活?動(dòng)的有序開(kāi)?展。⑤、?___及時(shí)?處理，重大?事件及時(shí)報(bào)?告。2、?班主任要把?工作重點(diǎn)放?在良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)建?設(shè)上。要有?計(jì)劃有__?_地采取得?力措施，大?力抓好各項(xiàng)?工作的執(zhí)行?和落實(shí)情況?，并及時(shí)做?好反饋。強(qiáng)?化學(xué)年組長(zhǎng)?在本年級(jí)工?作中的管理?職能，充分?發(fā)揮學(xué)年組?長(zhǎng)的主導(dǎo)作?用。3、?優(yōu)化教育環(huán)?境，形成教?育合力。對(duì)?家長(zhǎng)的來(lái)訪?和教師的家?訪作好記錄?。及時(shí)召開(kāi)?家長(zhǎng)座談會(huì)?，向家長(zhǎng)通?報(bào)班級(jí)管理?、學(xué)生在校?的綜合表現(xiàn)?，以爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的支持和?配合，全面?提高學(xué)校管?理水平。?（三）做好?學(xué)校的衛(wèi)生?工作加強(qiáng)?衛(wèi)生工作的?___管理?，實(shí)行政教?處主抓，確?保學(xué)校衛(wèi)生?工作達(dá)標(biāo)，?創(chuàng)設(shè)良好的?育人環(huán)境。?1、衛(wèi)生?檢查實(shí)行政?教處主管，?各學(xué)年輪流?值周的管理?形式。每天?按時(shí)對(duì)各班?級(jí)衛(wèi)生及室?外分擔(dān)區(qū)進(jìn)?行檢查。同?時(shí)，每周四?各班級(jí)要進(jìn)?行衛(wèi)生大掃?除，由學(xué)校?統(tǒng)一進(jìn)行檢?查。做到室?內(nèi)窗明幾凈?，物品擺放?有序，校園?內(nèi)整潔無(wú)垃?圾，無(wú)衛(wèi)生?死角。2?、每周對(duì)各?項(xiàng)檢查分初?、高中進(jìn)行?綜合評(píng)比，?設(shè)值周流動(dòng)?紅旗，把衛(wèi)?生檢查評(píng)比?的結(jié)果作為?班級(jí)考核的?內(nèi)容之一，?作為優(yōu)秀班?級(jí)評(píng)比的重?要條件之一?。3、定?期對(duì)學(xué)生個(gè)?人衛(wèi)生進(jìn)行?檢查，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣。（?四）其它常?規(guī)管理1?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的安全教?育。以學(xué)生?的安全為重?中之重，杜?絕隱患，并?定期進(jìn)行安?全知識(shí)講座?，增強(qiáng)學(xué)生?的安全和自?我保護(hù)意識(shí)?，確保校園?的整體安全?。要求學(xué)生?不準(zhǔn)隨便出?校門(mén)，認(rèn)真?履行請(qǐng)假制?度。2、?依據(jù)《常規(guī)?》，強(qiáng)化學(xué)?生的行為習(xí)?慣、語(yǔ)言文?明、規(guī)范學(xué)?生儀表，使?學(xué)生做到“?文明守紀(jì)、?尊敬師長(zhǎng)、?愛(ài)校如家”?。結(jié)合各類(lèi)?主題活動(dòng)的?開(kāi)展規(guī)范學(xué)?生的日常行?為。利用各?種紀(jì)念日開(kāi)?展對(duì)學(xué)生的?環(huán)保教育；?通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)課?間分樓層管?理，值周學(xué)?生站崗，值?周教師巡視?等措施，加?強(qiáng)課間秩序?。3、抓?好校園文化?建設(shè)和經(jīng)典?文化教育，?使學(xué)生知道?感恩，進(jìn)而?培養(yǎng)學(xué)生良?好的情操和?自我素質(zhì)與?能力的提高?。2023年學(xué)校政教處工作計(jì)劃2023年（三）一、指導(dǎo)?思想：本?學(xué)年，我校?德育工作將?繼續(xù)認(rèn)真貫?徹落實(shí)有關(guān)?加強(qiáng)中小學(xué)?德育工作的?意見(jiàn)，強(qiáng)化?德育隊(duì)伍建?設(shè)；狠抓以?培養(yǎng)良好道?德品質(zhì)和行?為習(xí)慣為內(nèi)?容的養(yǎng)成教?育，著力培?養(yǎng)學(xué)生的自?主意識(shí)與責(zé)?任意識(shí)，著?力___學(xué)?生的精神成?長(zhǎng)和身心健?康；以弘揚(yáng)?和培育民族?精神為核心?，以基礎(chǔ)文?明行為的養(yǎng)?成教育為抓?手，不斷增?強(qiáng)德育工作?的主動(dòng)性和?實(shí)效性，鞏?固和提高我?校德育工作?的整體水平?，使我校的?德育工作能?夠邁上一個(gè)?新臺(tái)階。?二、重點(diǎn)工?作：（一?）加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)，引導(dǎo)?正確育人意?識(shí)?！坝?人為本、德?育為先”健?全班主任的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)制?度，積極創(chuàng)?造有利條件?，建設(shè)好一?支堅(jiān)強(qiáng)有力?的班主任隊(duì)?伍。確立正?確的育人觀?，要使每一?位教師牢牢?樹(shù)立“為學(xué)?生的一生發(fā)?展和終身幸?福奠定基礎(chǔ)?”教育價(jià)值?觀。繼續(xù)_?__好每月?一次的班主?任工作會(huì)議?