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第4頁(yè)共4頁(yè)醫(yī)學(xué)院第八屆開(kāi)心果競(jìng)賽策劃書?大賽背景?“開(kāi)心動(dòng)一?動(dòng),快樂(lè)果?果來(lái)”知識(shí)?競(jìng)賽是已在?包頭醫(yī)學(xué)院?舉行過(guò)__?_屆是代表?著第___?屆競(jìng)賽參賽?者在第__?_屆的基礎(chǔ)?上開(kāi)拓創(chuàng)新?,走向成熟?與完善的創(chuàng)?新活動(dòng)之一?。包頭醫(yī)學(xué)?院是秉承著?醫(yī)學(xué)類高校?的宗旨,伴?隨著繁榮醫(yī)?學(xué)的旋律而?舉辦的具有?多方面展示?學(xué)生風(fēng)采特?點(diǎn)的學(xué)生文?化活動(dòng),我?們希望這項(xiàng)?活動(dòng)能夠在?繁榮醫(yī)學(xué)旋?律的同時(shí),?作為包醫(yī)的?特色之一,?在今后的日?子里,傳承?包醫(yī)院的內(nèi)?在精神與風(fēng)?采。大賽?目的

“開(kāi)?心動(dòng)一動(dòng),?快樂(lè)果果來(lái)?”趣味知識(shí)?競(jìng)賽配擴(kuò)大?同學(xué)們的知?識(shí)面,豐富?同學(xué)們的校?園生活,發(fā)?展同學(xué)們的?綜合素質(zhì),?并號(hào)召?gòu)V大?同學(xué)積極加?入到求是開(kāi)?拓的行列中?來(lái),完善自?我,提升自?我,豐富同?學(xué)們的業(yè)余?生活。同時(shí)?,深刻影響?著大家的學(xué)?習(xí),工作及?生活。學(xué)習(xí)?是必須,競(jìng)?賽時(shí)尚已成?為一道絢麗?風(fēng)景,了解?的文化知識(shí)?,領(lǐng)略的文?化風(fēng)采,培?養(yǎng)的知識(shí)愛(ài)?好這些,無(wú)?不成為一個(gè)?包醫(yī)人應(yīng)該?具備的知識(shí)?素養(yǎng),使自?己更顯知性?___力,?煥發(fā)出令人?艷羨的風(fēng)度?與氣質(zhì)。展?望我們未來(lái)?的人生,我?們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)?代社會(huì)需要?的不僅僅是?專才,更需?要在專才基?礎(chǔ)上的全才?。

本次開(kāi)?心果果知識(shí)?競(jìng)賽,就是?這樣一個(gè)培?養(yǎng)和考驗(yàn)大?家的舞臺(tái),?多彩的知識(shí)?競(jìng)答,趣味?的文化了解?一切都在豐?富大家學(xué)習(xí)?生活得同時(shí)?,給大家一?個(gè)契機(jī),在?的了解古中?國(guó)文化的同?時(shí),完善自?我,發(fā)展自?我。大賽?參與者本?次趣味知識(shí)?競(jìng)賽的參與?者分為三部?分:參賽者?、評(píng)委及舉?辦人員。

?本次大賽的?參與者主要?面向包醫(yī)全?體學(xué)生即護(hù)?理學(xué)院,基?礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部,?心理學(xué)院,?影射學(xué)院等?07,08?,09級(jí)學(xué)?生為主,{?根據(jù)具體聯(lián)?系情況},?讓他們能夠?展示自我,?在參與活動(dòng)?的同時(shí),展?現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)?生的青春活?力與___?,加強(qiáng)各個(gè)?院系之間的?友誼互動(dòng)。?

本次大賽?的評(píng)委由包?頭醫(yī)學(xué)院的?領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)?知識(shí)過(guò)硬,?知識(shí)面廣泛?的大三、大?四師兄師姐?、相關(guān)主席?(及其贊助?方)組成,?評(píng)判公正權(quán)?威。

大賽?時(shí)間

本次?趣味知識(shí)競(jìng)?賽計(jì)劃于_?__月__?_號(hào)開(kāi)始舉?辦統(tǒng)籌安排?。一周內(nèi)報(bào)?名舉行兩天?內(nèi)張榜公布?結(jié)果。大?賽流程

初?期準(zhǔn)備及宣?傳本次開(kāi)?心果果趣味?知識(shí)競(jìng)賽采?取多方面同?時(shí)并行的宣?傳理念:

?海報(bào)宣傳

?設(shè)計(jì)制作本?次“”大賽?的海報(bào)(分?為兩種:彩?色印刷版和?手繪版),?張貼在包頭?醫(yī)學(xué)院大學(xué)?校區(qū)保證包?頭醫(yī)學(xué)院內(nèi)?的同學(xué)都能?夠看到并且?了解本次大?賽。

網(wǎng)頁(yè)?宣傳;將有?關(guān)本次大賽?舉辦和報(bào)名?的信息登包?醫(yī)學(xué)生經(jīng)常?瀏覽___?的網(wǎng)站

相?關(guān)媒體報(bào)道?

聯(lián)系相關(guān)?媒體,依據(jù)?具體聯(lián)系情?況

{活動(dòng)?啟動(dòng)階段:?張貼活動(dòng)及?參賽報(bào)名海?報(bào),提前_?__天,_?__報(bào)名。?將通知下達(dá)?。活動(dòng)結(jié)束?后:主辦方?張貼海報(bào),?公布結(jié)果,?進(jìn)行活動(dòng)展?示,附照片?。}

報(bào)名?

關(guān)于報(bào)名?方式,采取?多種方式并?行:

電話?短信報(bào)名

?在海報(bào)上留?下外語(yǔ)協(xié)會(huì)?各校區(qū)負(fù)責(zé)?干事的電話?,看到海報(bào)?和大賽宣傳?冊(cè)的同學(xué)可?以通過(guò)短信?的方式報(bào)名?參加,可將?“姓名、性?別、年級(jí)、?所在學(xué)院以?及聯(lián)系電話?(包括手機(jī)?和內(nèi)線)”?發(fā)送給相關(guān)?校區(qū)的負(fù)責(zé)?干事,各負(fù)?責(zé)的干事負(fù)?責(zé)記錄報(bào)名?者的信息(?到時(shí)候會(huì)下?發(fā)報(bào)名者登?記表)。?現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(?此報(bào)名方式?有限制性)?

在前期宣?傳的期間,?找一個(gè)周末?,分別在東?區(qū)老校、東?區(qū)新校進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,?即是在海報(bào)?旁邊附加分?發(fā)大賽宣傳?冊(cè),有意向?或者有實(shí)力?的同學(xué)可以?現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)?名,同樣是?填寫“姓名?、性別、年?級(jí)、所在學(xué)?院及聯(lián)系電?話(包括手?機(jī)和內(nèi)線)?”等信息。?報(bào)名截止?之后,由一?個(gè)干事進(jìn)行?匯總分類,?將各校區(qū)的?人數(shù)理清晰?,最后整理?出一份報(bào)名?者的總表(?電子稿最好?),打印兩?份。賽前?準(zhǔn)備:根?據(jù)之前宣布?的選手__?_,工作人?員電話或短?信通知大賽?的選手大賽?時(shí)間和地點(diǎn)?。

聯(lián)系評(píng)?委,包括:?包頭醫(yī)學(xué)院?的領(lǐng)導(dǎo)、專?業(yè)知識(shí)老師?、學(xué)院學(xué)生?干部、贊助?商代表,總?數(shù)為5-6?(6-7)?名為宜。提?前___天?聯(lián)系預(yù)約評(píng)?委。

聯(lián)系?藝術(shù)團(tuán)有關(guān)?小部分過(guò)場(chǎng)?節(jié)目(盡量?選取容易編?排的節(jié)目,?歌曲以外的?形式最好)?。

提前布?置會(huì)場(chǎng)。?大賽主要流?程選手到?來(lái)時(shí)(選手?需要至少提?前___個(gè)?半小時(shí)到場(chǎng)?)

比賽正?式開(kāi)始,評(píng)?委老師及領(lǐng)?導(dǎo)入席,給?評(píng)委下發(fā)小?評(píng)分表。

?主持人開(kāi)場(chǎng)?,介紹本次?活動(dòng)及到場(chǎng)?領(lǐng)導(dǎo)老師和?評(píng)委。

比?賽環(huán)節(jié)

第?一環(huán)節(jié):選?擇題(此組?題目,均為?二選一)

?共有___?名選手進(jìn)入?決賽,根據(jù)?比賽開(kāi)始前?的編號(hào)作為?順序,由_?__號(hào)開(kāi)始?,依次回答?主持人的問(wèn)?題,答錯(cuò)者?淘汰,本環(huán)?節(jié)比賽經(jīng)行?兩到三輪,?淘汰至只剩?下___名?選手,該環(huán)?節(jié)結(jié)束,第?一環(huán)節(jié)的比?賽題目以簡(jiǎn)?單題目為主?。

(注:?當(dāng)選手?jǐn)?shù)目?與預(yù)期中_?__位不符?合時(shí),采取?復(fù)活制度.?由現(xiàn)場(chǎng)觀眾?從裝有選手?號(hào)的紙箱中?抽出若干名?選手,與場(chǎng)?上決出的選?手一共湊成?___人.?)

第二環(huán)?節(jié):必答題?:一共10?題。所有選?手一起用答?題板作答。?根據(jù)答題正?

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