小學思想政治工作計劃范本

第3頁共3頁小學思想政治工作計劃范本一、?指導思想?全面加強和?改進師德建?設，必須堅?持以___?、___、?___和_?__重要思?想以及科學?發(fā)展觀為指?導，以《教?育法》、《?教師法》為?依據(jù)，以改?革為動力，?全面落實《?公民道德建?設實施綱要?》、《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《___?國務___?加強和改進?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》精神，優(yōu)?化制度環(huán)境?，營造良好?氛圍，緊緊?圍繞聚精會?神抓教學、?放開手腳抓?質(zhì)量、堅定?不移抓改革?、一心一意?謀發(fā)展這一?中心，采取?多種措施，?提高廣大教?師的思想素?質(zhì)和職業(yè)道?德水平，造?就一支讓人?民滿意教師?隊伍，促進?教育事業(yè)的?更大發(fā)展。?二、目的?要求加強?教師職業(yè)道?德建設，就?是要建立一?支師德高尚?的隊伍。加?強對教師的?思想政治素?質(zhì)、業(yè)務素?質(zhì)的教育，?完善教師隊?伍建設管理?的各項規(guī)章?制度，樹立?一批能起示?范作用的師?德建設先進?單位和先進?個人的典型?，總結師德?建設成功經(jīng)?驗，形成規(guī)?范長效的激?勵與約束機?制，建立一?套師德建設?監(jiān)督考核辦?法，解決實?際工作中存?在的影響教?師形象的突?出問題，充?分調(diào)動廣大?教師教書育?人的積極性?和創(chuàng)造性，?使愛崗敬業(yè)?、為人師表?成為廣大教?師的行為準?則，促進全?社會形成尊?師重教的良?好風尚。?加強教師職?業(yè)道德建設?，就要使每?一個教師都?要具有良好?的職業(yè)道德?素質(zhì)。廣大?教師要注重?師德修養(yǎng)，?以高尚的情?操教書育人?，切實提高?教師的師德?水平和業(yè)務?水平，充分?發(fā)揮其在未?成年人思想?道德建設中?的重要作用?。通過多種?途徑提高教?師的道德認?識水平，培?養(yǎng)其道德情?感，鍛煉道?德意志，養(yǎng)?成良好的道?德習慣，指?導教師職業(yè)?道德行動。?三、加強?教師職業(yè)道?德建設的主?要措施(?一)提高教?師的思想素?質(zhì)，夯實師?德建設的思?想基礎加?強教師的思?想素質(zhì)培養(yǎng)?，教育教師?忠于人民的?教育事業(yè)，?實踐黨的教?育方針，敬?業(yè)愛生，為?人師表，恪?守學術道德?，以自己的?高尚品德和?人格力量教?育和感染學?生。要加強?政治理論、?教育方針政?策、法律法?規(guī)、教師職?業(yè)道德規(guī)范?、教師心理?健康教育等?內(nèi)容的思想?政治學習。?完善教師?思想政治學?習制度，利?用每周一例?會時間學習?，___教?師集中學習?有關法律法?規(guī)，要求教?師把___?學習與自學?結合起來，?將教師參加?學習情況列?入年度工作?考核的內(nèi)容?之一。領導?班子要先學?一步，為教?職工學習起?到帶頭示范?作用。(?二)加強教?師的業(yè)務學?習，提升教?師教書育人?的水平結?合全面實施?新課程改革?，引導教師?遵循教育規(guī)?律，樹立素?質(zhì)教育的創(chuàng)?新觀念，形?成實施素質(zhì)?教育的新技?能，樹立終?生學習的觀?念，不斷更?新知識結構?，拓寬學科?領域，掌握?現(xiàn)代教育技?術，以高尚?的情操、淵?博的知識、?精湛的教學?藝術擔負起?教書育人重?任。(三?)健全制度?，建立科學?的師德管理?體系學校?要健全完善?師德建設的?各項規(guī)章制?度，制定科?學合理、切?實可行教師?職業(yè)道德行?為準則，用?制度來約束?規(guī)范教師教?書育人的行?為。健全完?善師德考核?監(jiān)督機制，?將師德考核?結果作為評?選先進、專?業(yè)技術職務?評定、職務?聘任、年度?考核的重要?依據(jù)，并實?行一票否決?制度。對違?反師德教師?學校規(guī)定的?，按師德量?化考核標準?嚴格考核，?對師德考核?不合格教師?，當年和次?年不得評定?職稱，并且?當年年度考?核評定為基?本合格。?(四)樹立?先進典型，?營造良好的?師德建設氛?圍1、充?分發(fā)揮先進?典型的示范?作用。工會?___通過?各種形式廣?泛宣傳師德?先進典型和?事跡，在廣?大教師中形?成崇尚先進?、學習先進?、爭當先進?的濃厚氛圍?。2、進?一步強化尊?師重教的良?好社會氛圍?，發(fā)動廣大?教師以多種?形式參與學?校的民主管?理和重大問?題決策，激?發(fā)他們的主?人翁精神;?不斷改善教?職工的工作?、生活條件?，解除他們?的后顧之憂?;建立科學?的教學質(zhì)量?評價體系，?幫助教師拓?寬生活空間?，營造寬松?和諧的工作?環(huán)境。3?、加大對師?德建設的投?入，切實保?障教師參加?學習培訓、?師德教育等?活動。四?、加強領導?