蘇教版生物八年級下冊生物

湖南省澧縣張公廟中學2015-2016學年蘇教版八年級生物下冊第21章《生物的生殖與發(fā)育》單元測試+解析一.選擇題（共15小題）.“無心插柳柳成蔭〃是說柳樹能進行（ ）A.有性生殖B.壓條繁殖C.扦插繁殖D.嫁接繁殖.竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進而長成新的竹子，這種繁殖方式屬（ ）A.有性繁殖B.營養(yǎng)繁殖C.出芽生殖D.分裂繁殖.植物個體發(fā)育的順序是（）A.受精卵玲胚乳玲植株B.受精卵玲胚玲植株C.胚玲胚乳玲植株D.胚乳玲胚玲植株.下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（ ）A.大蒜瓣種在土壤里長出大蒜幼苗B.組織培養(yǎng)的小麥幼苗C.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根D.試管嬰兒.“春蠶到死絲方盡〃是古人的誤解.其實，蠶吐盡絲時并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動的（ ）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲.蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是（）A.身體和四肢都分節(jié)B.身體分頭、胸、腹三部分C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象D.發(fā)育方式為完全變態(tài).兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是（）A.體溫不恒定B.生殖和發(fā)育離不開水C.肺不發(fā)達D.四肢不夠強健.下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是（）A.蝗蟲B.青蛙C.家兔D.家鴿.下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是（）A.體內(nèi)受精，水中發(fā)育B.體內(nèi)受精，土中發(fā)育C.體外受精，水中發(fā)育D.體外受精，土中發(fā)育.下面是青蛙變態(tài)發(fā)育的過程，請將其按正確的順序排列：

①尾和鰓逐漸消失，形成肺 ②同魚的形態(tài)十分相似③長出前肢④長出后肢TOC\o"1-5"\h\z⑤有尾，也有后肢（ ）A.①③②④⑤B.④③⑤①②C②③④⑤①D.②④③⑤①.下列動物是兩棲動物的是（ ）A.甲魚B.青蛙C.水蛇D.鴨子.兩棲動物不能完全適應陸地生活，主要原因是（ ）A.兩棲動物的體溫不恒定B.兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水C.兩棲動物的心室中有混合血D.兩棲動物的肺發(fā)育不完全.在鳥卵結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是（）①卵殼②卵黃③卵白④胚盤⑤系帶⑥氣室⑦卵殼膜.TOC\o"1-5"\h\zA.④⑥B.③⑦C⑤⑥ D.②④.如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）a.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的 新￡溫察?揖B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣 2然巡蓼C.①不能與外界進行氣體交換 -1\：D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低 5'F”1115.受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已開始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育，原因是（ ）A.外界濕度太低B.外界有陽光C.外界溫度太低D.外界有空氣二.填空題（共8小題）.鳥類的生殖和發(fā)育過程，一般包括（、）筑巢、產(chǎn)卵、—和育雛等幾個階段..青蛙的幼體生活在水里用呼吸，成體生活在陸地上用呼吸..我們通常所說的一個雞蛋就是一個卵細胞..（判斷對錯）.兩棲動物的生殖方式一般屬于 ,兩棲動物的發(fā)育一般為 .幼年發(fā)育時期生活在 里..嫁接可以分為和兩種方式.接穗與砧木必須緊密結(jié)合..螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過 、、三個時期，像這樣的發(fā)育過程，稱為—.有性生殖：由細胞結(jié)合成，而發(fā)育成新個體的生殖方式.

.無性生殖需要的環(huán)境條件有等.三.解答題(共5小題).請將下列各類生物和它們的生殖發(fā)育特點用線相連.A.植物 人體內(nèi)受精、卵生,卵表面有堅硬的卵殼。B.昆蟲 也可通過莖、葉等進行無性繁殖，也可以有性繁殖.C.兩犧類 6有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型口D-鳥類 d生殖和幼體發(fā)育在水中進行,成體可到陸戰(zhàn)上生活口.下列是有關(guān)生物生殖發(fā)育的示意圖，請分析作答：(1)我縣素有蟋蟀之鄉(xiāng)的美譽，蟋蟀的發(fā)育過程如圖[]變態(tài)發(fā)育.(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號)進行物質(zhì)交換的.丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的(填寫圖中代號)能夠發(fā)育成種子.(4)蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種生殖方式與丁圖的不同之處是蓮屬于 .26.某同學在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育〃后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響〃.于是，設(shè)計了如下實驗方案：①取三個相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙.②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中.③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時放入三個魚缸中.④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時進行觀察和現(xiàn)象記錄.試分析回答：(1)該同學的實驗方案中，作為對照組的是哪一個魚缸？；實驗時，需要定時觀察記錄的內(nèi)容是一(2)如果該同學的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化〃，則預期的實驗現(xiàn)象應該是 ?(3)通過本實驗，該同學還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處，其受精卵孵化出的幼體要經(jīng)過 才能成為幼蛙.(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組，然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，B組直接放在潮濕的草叢中，則 組的幼蛙可能會很快死亡，原因是_(5)當青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱〃的叫聲，雌蛙會應聲而至，并與雄蛙進行抱對.在這里，雄蛙的叫聲起到了的作用.27.每年的春夏季節(jié)，乘車從德州至濟南的高速公路上，只要稍一留神，你就會看到公路兩旁樹上一個接一個的喜鵲巢，還有一雙雙，一對對站立枝頭、隨風搖擺的灰喜鵲(如圖)灰喜鵲屬雀形目、鴉科的中型鳥類，分布極其廣泛.灰喜鵲繁殖期在5-7月，筑巢一般選擇高大的楊樹林內(nèi)，每巢平均產(chǎn)卵5-8枚，灰喜鵲的卵產(chǎn)齊之后，再進行孵卵.據(jù)統(tǒng)計，一只灰喜鵲一年能捕食松毛蟲15000多條，可以保護一畝松林免受危害.(1)與其他類動物相比，灰喜鵲生殖發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精和 .(2)灰喜鵲營巢由雌雄二鳥共同進行，由雌鳥孵卵，雌雄親鳥共同哺育幼鳥(如圖2).從發(fā)育情況看，雛鳥屬于.(3)灰喜鵲每年均會營造新巢，并有營疑巢的習慣，即在他們真正使用的巢周圍搭建很多并不使用的空巢，這種行為屬于 行為.(4)灰喜鵲尾巴較長，它從某處飛過來，落到樹枝上時，往往都會翹一下尾巴，這主要是起到保持的作用.(5)在育雛期，當有人上樹測雛鳥的體重時，灰喜鵲便發(fā)出“喳喳〃的鳴叫聲.周圍其他的灰喜鵲一起飛來，一齊“喳喳〃地叫個不停.這說明灰喜鵲種內(nèi)有群棲和的關(guān)系.28.如圖表示植物的一些繁殖方式，請據(jù)圖回答:(1)圖中屬于無性生殖的是 (填字母代號)；這種生殖方式的優(yōu)點是?(2)圖中屬于有性生殖的是 ，這種生殖方式的特點是 .(3)圖C中①稱為,②稱為.①與②結(jié)合時應當使①與②的緊密結(jié)合，以確保①的成活.試題解答參考一.選擇題（共15小題）.（2015.齊齊哈爾）“無心插柳柳成蔭〃是說柳樹能進行（ ）A.有性生殖B.壓條繁殖C.扦插繁殖D.嫁接繁殖解：A、有性生殖是指：由母體兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體.如：玉米種子繁殖等；A錯誤.B、壓條：將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法.又稱壓枝，石榴常用壓條的方式繁殖，B錯誤.C、扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株.“無心插柳柳成蔭〃中說的柳樹常用的繁殖方式是營養(yǎng)生殖中的扦插.C正確.D、嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.D錯誤.故選：C.竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進而長成新的竹子，這種繁殖方式屬（ ）A.有性繁殖B.營養(yǎng)繁殖C.出芽生殖D.分裂繁殖解：根據(jù)分析可知：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式叫做無性生殖，竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進而長成新的竹子，竹鞭屬于地下莖，竹子的這種生殖方式，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖.而利用營養(yǎng)器官：根、葉、莖等繁殖后代的屬于營養(yǎng)生殖.故選：B.植物個體發(fā)育的順序是（）A.受精卵玲胚乳玲植株B.受精卵玲胚玲植株C.胚玲胚乳玲植株D.胚乳玲胚玲植株解：生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個體的過程，該過程可以分為兩個階段，即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個體發(fā)育首先經(jīng)過受精卵的分裂，發(fā)育成胚，再發(fā)育成植株，胚乳是種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，不能是一個過程.植物個體發(fā)育的順序應是受精卵玲胚玲植株.故選：B.下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（ ）A.大蒜瓣種在土壤里長出大蒜幼苗B.組織培養(yǎng)的小麥幼苗C.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根D.試管嬰兒解：A、大蒜瓣種在土壤里長出大蒜幼苗的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，符合無性生殖的概念，屬于無性繁殖，A錯誤.B、組織培養(yǎng)的小麥幼苗，是用植物一部分組織培育后代的過程，無兩性生殖細胞的結(jié)合，符合無性生殖的概念，屬于無性繁殖，B錯誤.C、馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根，是直接用根繁殖新個體的過程，無兩性生殖細胞的結(jié)合，符合無性生殖的概念，屬于無性繁殖.C錯誤.D、試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結(jié)合形成受精卵，受精卵在體外培養(yǎng)3?5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩.此過程中仍然有精子和卵細胞結(jié)合的過程，所以屬于有性生殖，D正確.故選：D.“春蠶到死絲方盡〃是古人的誤解.其實，蠶吐盡絲時并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動的（ ）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲解：家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育，由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食，吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)不吃不動，經(jīng)過十多天羽化成蛾.故選：C.蟬和蜜蜂都是常見的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是（ ）A.身體和四肢都分節(jié)B.身體分頭、胸、腹三部分C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象D.發(fā)育方式為完全變態(tài)解：ABC、身體和四肢都分節(jié)、身體分頭、胸、腹三部分、發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象，都是蟬和蜜蜂共同具有的特征，ABC正確；D、蟬的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期屬于不完全變態(tài)發(fā)育，因此蟬的發(fā)育方式不是完全變態(tài)，D不正確.故選：D..兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是（）A.體溫不恒定B.生殖和發(fā)育離不開水C.肺不發(fā)達D.四肢不夠強健解：兩棲動物經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的根本原因.故選：B..下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是（）A.蝗蟲B.青蛙C.家兔D.家鴿解：A、蝗蟲一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài).A符合題意；B、青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期，受精卵玲蝌蚪玲幼蛙玲成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，B符合題意；C、家兔沒有變態(tài)發(fā)育的過程.C不符合題意；D、家鴿沒有變態(tài)發(fā)育的過程.D不符合題意；故選A、B..下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是（）A.體內(nèi)受精，水中發(fā)育B.體內(nèi)受精，土中發(fā)育C.體外受精，水中發(fā)育D.體外受精，土中發(fā)育解：在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育.故選：C.下面是青蛙變態(tài)發(fā)育的過程，請將其按正確的順序排列：①尾和鰓逐漸消失，形成肺 ②同魚的形態(tài)十分相似③長出前肢④長出后肢⑤有尾，也有后肢（ ）A.①③②④⑤B.④③⑤①②C②③④⑤①D.②④③⑤①解：青蛙微變態(tài)發(fā)育，如圖■■-■-,- ' '' ' ' .青蛙的發(fā)展過程包括受精卵（a）玲蝌蚪（先長出外鰓b）玲蝌蚪（長出內(nèi)鰓b）玲蝌蚪長出后肢d玲蝌蚪有尾，也有后肢e玲尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成（f）玲幼蛙（g）玲成蛙（h）.故選：D.下列動物是兩棲動物的是（ ）A.甲魚B.青蛙C.水蛇D.鴨子解：在選項中具有“幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸’的動物只有青蛙；甲魚是卵生爬行動物，雖然是水陸兩棲生活，但是幼體不是用鰓呼吸而是用肺呼吸，所以不屬于兩棲動物；水蛇雖然可以在水中游動但是仍屬于爬行動物，與甲魚一樣不屬于兩棲動物；鴨子也是水陸兩棲生活，但不屬于兩棲動物，同樣幼體是用肺呼吸而不是鰓，應屬于鳥類.故選：B.兩棲動物不能完全適應陸地生活，主要原因是（ ）A.兩棲動物的體溫不恒定B.兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水C.兩棲動物的心室中有混合血

D.兩棲動物的肺發(fā)育不完全解：青蛙等屬于兩棲動物，經(jīng)過抱對后，分別把生殖細胞排在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水.因此，兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發(fā)育都離不開水.故選：B.在鳥卵結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是（）①卵殼②卵黃③卵白④胚盤⑤系帶⑥氣室⑦卵殼膜.A.④⑥B.③⑦C⑤⑥D(zhuǎn).②④蛋白胚盤白卵黃蛋白胚盤白卵黃鳥卵的模式圖解:：①卵殼--起保護作用，上面有許多肉眼看不見的氣孔，可以透氣，以確保卵細胞進行氣體交換.②卵黃--卵細胞的主要營養(yǎng)部分③卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分④胚盤--里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位.⑤系帶--固定卵黃的作用.⑥氣室--貯存空氣，有利于胚胎進行呼吸.⑦卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用所以在鳥卵結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是④胚盤和⑥氣室.故選：A.如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（ ）④③②A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.①不能與外界進行氣體交換D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低解：A、⑤胚盤是胚胎發(fā)育的場所，鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的.A正確.B、⑥氣室內(nèi)儲存著空氣，為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣.B正確.C、①為卵殼，有許多小孔，能與外界進行氣體交換，C錯誤.D、鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵，具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度，離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低，D正確.故選：C15.受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已開始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育，原因是（ ）A.外界濕度太低B.外界有陽光C.外界溫度太低D.外界有空氣解：鳥類是卵生的動物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵結(jié)合在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵.受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育.故選：C.二.填空題（共8小題）.鳥類的生殖和發(fā)育過程，一般包括（求偶、交配）筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等幾個階段.解：鳥類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生.其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程.并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化.但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵.故答案為：求偶、交配、孵卵.青蛙的幼體生活在水里用鰓呼吸，成體生活在陸地上用肺呼吸.解：青蛙屬于兩棲動物，其發(fā)育過程為：受精卵玲蝌蚪玲幼蛙玲青蛙，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，不能在空氣中呼吸;成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸.故答案為：鰓；肺18.我們通常所說的一個雞蛋就是一個卵細胞..（判斷對錯）膜、卵黃、胚盤，在一個雞蛋中除了含有卵細胞的結(jié)構(gòu)外還含有卵殼、卵殼膜、卵黃系帶等結(jié)構(gòu).故答案為：X.兩棲動物的生殖方式一般屬于體外受精，兩棲動物的發(fā).育一般為變態(tài)發(fā)育.幼年發(fā)育時期生活在水里.解：兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率.例如：青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵——蝌蚪——幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的.故答案為：體外受精；變態(tài)；水..嫁接可以分為枝接和芽接兩種方式.接穗與砧木形成層必須緊密結(jié)合.解：如圖，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活.嫁接可以分為枝接和芽接兩種方式，用枝條做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接.故答案為：枝接；芽接；形成層產(chǎn)一排用.螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)發(fā)育.解：不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，且幼蟲和成蟲的差別不大，例如螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蚱蠕等屬于不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別比較明顯，例如果蠅、蜜蜂、菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育.故答案為：受精卵；若蟲；成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育..有性生殖：由兩性生殖細胞細胞結(jié)合成受精卵，而發(fā)育成新個體的生殖方式.解：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體.無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體.二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成.故答案為：兩性生殖細胞；受精卵.無性生殖需要的環(huán)境條件有空氣、水、溫度、肥料等.解：無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括：分裂生殖、抱子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式.所以，無性生殖需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，一定的肥料.

故選：空氣，水，溫度，肥料.三.解答題（共5小題）24.請將下列各類生物和它們的生殖發(fā)育特點用線相連.A.植物 心體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅硬的卵殼，0.昆蟲 也可通過莖、葉等進行無性酷殖，也可以有性幼殖.C.兩犧類 1有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。D.鳥類 &生殖和幼體發(fā)育在水中進行,成體可到陸地上生活。解：A、有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，屬于無性生殖.植物用種子的繁殖屬于有性生殖.B、昆蟲是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.C、兩棲動物經(jīng)過抱對后，分別把精子和卵細胞排放到水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體，幼體和成體在外部形態(tài)和生活習性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)上有很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育在水中進行，成體可到陸地上生活.D、鳥類經(jīng)過求偶成功，雌雄鳥交配后，精子與卵細胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，在由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，因此鳥類的生殖和發(fā)育特點是體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅硬的卵殼.A.植物^a,依內(nèi)受將、卵生，卵表面考堅硬的卵殼，B.昆蟲,可通過莖.葉等進行無性察有,也可以有性繁殖.C.兩把冷"-t.有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型.25.下列是有關(guān)生物生殖發(fā)育的示意圖，請分析作答:（1）我縣素有蟋蟀之鄉(xiāng)的美譽，蟋蟀的發(fā)育過程如圖25.下列是有關(guān)生物生殖發(fā)育的示意圖，請分析作答:（1）我縣素有蟋蟀之鄉(xiāng)的美譽，蟋蟀的發(fā)育過程如圖［_甲.］不完全變態(tài)發(fā)育.（2）丙圖中新生命與母體是通過（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的④（填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子.（4）蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種生殖方式與丁圖的不同之處是蓮屬于無性生殖.解：（1）我縣素有蟋蟀之鄉(xiāng)的美譽，蟋蟀的發(fā)育過程：A為受精卵玲B為若蟲-C為成蟲，如圖［甲］，為不完全變態(tài)發(fā)育.（2）丙圖中新生命與母體是通過1胎盤進行物質(zhì)交換的.（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的④胚珠能夠發(fā)育成種子.(4)蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種生殖方式與丁圖的不同之處是蓮的生殖過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖.故答案為：(1)［甲］不完全 (2)1(3)④(4)無性生殖26.某同學在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育〃后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響〃.于是，設(shè)計了如下實驗方案：①取三個相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙.②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中.③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時放入三個魚缸中.④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時進行觀察和現(xiàn)象記錄.試分析回答：(1)該同學的實驗方案中，作為對照組的是哪一個魚缸？丙：實驗時，需要定時觀察記錄的內(nèi)容是受精卵的孵化.(2)如果該同學的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化〃，則預期的實驗現(xiàn)象應該是.甲、乙兩個魚缸中青蚌受精卵的孵化率低于丙魚缸.(3)通過本實驗，該同學還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處，其受精卵孵化出的幼體蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蚌.(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組，然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，B組直接放在潮濕的草叢中，則甲組的幼蚌可能會很快死亡，原因是青蛙(兩棲動物)需要用皮膚輔助呼吸.(5)當青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱〃的叫聲，雌蛙會應聲而至，并與雄蛙進行抱對.在這里，雄蚌的叫聲起到了吸引雌蛙(求偶)的作用.解：(1)沒有做任何處理的是對照，該實驗方案中的丙沒有做任何處理為對照組；甲和乙B組經(jīng)過了處理為實驗組.實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是各魚缸中已孵化的蛙卵的數(shù)量.(2)如果該同學的假設(shè)是，環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化〃，由于分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中，而各種污染物可能會降低青蛙受精卵的孵化率，丙沒有做任何處理.所以預期的實驗現(xiàn)象應該是：甲、乙兩個魚缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙魚缸.(3)青蛙的生殖方式是有性生殖中的卵生.其發(fā)育過程中由于幼體(蝌蚪)和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育發(fā)育.(4)由于青蛙(兩棲動物)需要用皮膚輔助呼吸，如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成甲、乙兩組，然后把甲組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，乙組直接放在潮濕的草叢中，則甲組的幼蛙可能會因皮膚無法輔助呼吸很快死亡.(5)當青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱〃的叫聲，雌蛙會應聲而至，并與雄蛙進行抱對.在這里，雄蛙的叫聲起到了吸引雌蛙(求偶)的作用.故答案為：(1)丙；受精卵的孵化；(2)甲、乙兩個魚缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙魚缸；(3)蝌蚪；變態(tài)發(fā)育；(4)A；青蛙(兩棲動物)需要用皮膚輔助呼吸；(5)吸引雌蛙(求偶).27.每年的春夏季節(jié)，乘車從德州至濟南的高速公路上，只要稍一留神，你就會看到公路兩旁樹上一個接一個的喜鵲巢，還有一雙雙，一對對站立枝頭、隨風搖擺的灰喜鵲(如圖)灰喜鵲屬雀形目、鴉科的中型鳥類，分布極其廣泛.灰喜鵲繁殖期在5-7月，筑巢一般選擇

高大的楊樹林內(nèi)，每巢平均產(chǎn)卵5-8枚，灰喜鵲的卵產(chǎn)齊之后，再進行孵卵.據(jù)統(tǒng)計，一只灰喜鵲一年能捕食松毛蟲15000多條，可以保護一畝松林免受危害.(1)與其他類動物相比，灰喜鵲生殖發(fā)育的突出特點是體內(nèi)受精和產(chǎn)帶硬殼的大型卵.(2)灰喜鵲營巢由雌雄二鳥共同進行，由雌鳥孵卵，雌雄親鳥共同哺育幼鳥(如圖2).從發(fā)育情況看，雛鳥屬于晚成雛.(3)灰喜鵲每年均會營造新巢，并有營疑巢的