15年小學(xué)德育工作計劃格式

第55頁共55頁___年小學(xué)德育工作方案格式___年小學(xué)德育工作方案格式。本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神制定如下：一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進展培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實根底。二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：三、工作目的及思路：1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)立出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)程度高的師資隊伍。2、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的安康成長營造良好的氣氛。3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的平安教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。四、主要工作措施：(一)、堅持思想道德建立的首要地位，加強師德建立。結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參與思想道德建立工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德浸透教育，進一步加強班主任隊伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化深化開展小學(xué)生日常行為標準教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守那么》、《日常行為標準》要求，以促進學(xué)生全面開展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為標準示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我鼓勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”(即老實守信，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)那么行動的習(xí)慣;時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)省的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先方案的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。)，加強班級管理，經(jīng)常性地進展班容班貌檢查，將小學(xué)生日常標準教育抓細、抓嚴、抓實，努力到達的日常行為標準的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、學(xué)困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進展以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原那么。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標準外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及才能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。(三)、積極開展豐富多彩的德育活動，施行“生態(tài)德育”、“難忘教育”。積極施行“生態(tài)德育”工程。以愛國為核心，全面開展理想教育、愛國教育、集體教育、社會教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，實在開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)開展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、保護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合理論活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。(四)調(diào)動各界參與，整合德育資，塑造心理安康教育特色。1、進步家教程度。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目的明確，方案落實，標準嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育互相溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)絡(luò)，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò);加強對老師家訪工作的組織管理，積極開展“老師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進展一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要伴隨進展家訪。2、營造良好環(huán)境。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理安康教育的假設(shè)干意見》，認真落實每周一節(jié)心理安康教育課，加強心理安康教育。第一：加強老師對心理安康知識的學(xué)習(xí)、理解，掌握一定的心理安康知識，具備根底的心理咨詢才能，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反應(yīng)給學(xué)生家長，進展合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理安康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理開展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理安康，對學(xué)生進展心理安康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探究出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理安康問題，才能促進少年兒童和諧開展。第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的場面。(五)重視學(xué)科浸透，加強德育科研。1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是施行德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中浸透德育教育是一種全員性策略，老師要在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面浸透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科浸透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀___年小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想當(dāng)真貫徹*中心《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有____心信念、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮節(jié)。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強老師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，實在進步學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深化貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)正當(dāng)制教育、心理安康教育，積極開展“熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育理論流動，與二期課改嚴密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教人員工當(dāng)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進展學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生開展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，施展“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進方案，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進展教育和宣講。(2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點，結(jié)合學(xué)校行為標準教育，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮節(jié)、創(chuàng)立快樂校園”的系列理論流動，匡助學(xué)生樹立公共意識、標準公共行為、踐行公共道德。理論流動的重點是開展“禮節(jié)、禮貌、禮儀”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮節(jié)”的傳統(tǒng)美德，進步學(xué)生的禮節(jié)知識知曉率。主題理論流動要求做到“五個一”，搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮節(jié)的故事或格言;開展一次社會公益宣傳流動。(3)開展“兩個綱要”的研討流動，各班交流學(xué)習(xí)體會和理論經(jīng)歷。三、常規(guī)工作1、抓好步隊建立，強化德育意識進一步加強和改良學(xué)校德育工作，施展德育工作的整合功能，增強全體老師的育人意識和育人才能。繼承開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和進步，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷進步班主任的工作程度和才能。以評比“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚進步前輩，施展優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、正視根底行為教育，促進校園文化建立。(1)、繼承加強行為標準教育，以《小學(xué)生日常行為標準》為尺度，開展好文明禮節(jié)教育系列流動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育練習(xí)，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，常常抓”的原那么，做到時時催促，周周小結(jié)，月月抽查，實在培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮節(jié)、講禮儀”的校園小主人。(2)、大隊部要實在加強反應(yīng)檢查的力度，并能施展“紅圍巾播送、”及黑板報的功能，及時進展播放評訂。對檢查情況及時宣布，樹典型，造氣氛。(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮節(jié)教育的資，賦予時代氣味，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使泛博學(xué)生知文明、懂禮節(jié)，在學(xué)校以“校園禮節(jié)”為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的流動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐碩多彩的養(yǎng)成教育系列流動。(4)、以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化治理為手段，充分施展網(wǎng)絡(luò)教育功能，按期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)施展隊員的自主治理才能，努力使我們的中隊在建立過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。(5)、積極開展校園文化月流動，舉辦好“熟悉中國名家，賞識經(jīng)典童話”的讀書節(jié)流動和“跳躍的音符集體舞比賽”，施展學(xué)生的個性特長，為表達河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神教育綱要，施展網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼承培養(yǎng)施展學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的才能，根據(jù)班本特色繼承開展教育流動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分施展課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗典禮、播送宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐碩的人文資，進展愛國、集體教育，通過豐碩多彩的少先隊流動，進步德育實效。4、關(guān)注學(xué)天生長，加強人格教育，施展“人生導(dǎo)航”作用(1)開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與天然、生命與社會的和諧關(guān)系，匡助學(xué)生熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生熟悉和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)心、賞識別人生命，建立積極的人生觀。(2)正視學(xué)生心理安康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理開展，施展“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、安康的精神狀態(tài)。(3)班級師生建立難題學(xué)生跟蹤卡，開展“成長難題學(xué)生教育對策”研討，真正落實對難題學(xué)生的匡助轉(zhuǎn)化工作。5、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主治理才能的培養(yǎng)和研究》的條件下，根據(jù)班本實際情況，提出子課題，并開展理論研究。(2)、結(jié)合難題學(xué)生教育對策，積極介入?yún)^(qū)《成長難題孶生人格開展》的研究，撰寫好典型案例，形成理論性的研究成果，不斷進步科研程度。6、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體系體例(1)、按期開展好家長學(xué)校的工作，充分施展其對學(xué)校教育、教授教養(yǎng)治理工作的監(jiān)視、評價作用，推進我校民主治理的進程。(2)、積極開展家訪流動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%，并做到"早、勤、誠、精、實"，使家訪真正起到溝通老師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資，讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進展網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼承開展好“關(guān)愛。感恩”大討論流動。(4)公正利用社區(qū)教育資，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐碩社會理論流動，常常采用"走出去，請進來"的形式，開展各項流動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。___年小學(xué)德育工作方案樣本本學(xué)期，德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為根底”，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“平安教育”、“公德教育”、“誠信教育”為打破口，務(wù)實創(chuàng)新，富有特色地完本錢學(xué)期的工作。一、工作現(xiàn)狀分析^p在工作中，班主任對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視，并沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在外表的現(xiàn)象，一些本質(zhì)性工作效果不明顯。二、工作任務(wù)做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。2、平安工作重中之重。3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。4、開展好“平安月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。5、做好間操檢查、監(jiān)視管理工作。6、普九材料歸檔。7、認真貫徹落實《守那么》、《標準》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細那么》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實處8、認真落實我校的《新三好施行方案》，加強學(xué)生問題首問制的落實、施行。9、加強學(xué)生心理安康教育。10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進展一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。11、完善、健全各項管理制度。三、工作思路本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對學(xué)生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為打破口，抓好平安教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。四、工作目的學(xué)校實行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的場面。2、制定、完善、健全各項相關(guān)的平安制度，通過各種系列活動對學(xué)生進展平安教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運成功召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。4、參加教育局的各項活動、各種比賽獲得前三名。5、結(jié)合學(xué)生自身行為，把《守那么》、《標準》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細那么》貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。6、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。五、工作措施及工作安排〔一〕、加強平安意識成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負其責(zé)，層層落實，層層追究。2、建立健全平安制度，制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就平安問題不給一次出錯的時機。3、充分利用播送、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳平安知識，讓學(xué)生意識到平安的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、校會，平安演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進展一次班級的平安講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把平安教育做實，讓平安深化人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓平安事故為0。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式，不拿學(xué)生的平安開玩笑?！捕匙龊脤Π嘀魅蔚呐嘤?xùn)工作利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進展系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。2、以“十不準”標準班主任的道德行為，貫徹落實兩個《標準》、兩個《規(guī)定》。3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細那么。4、樹立典型班主任老師，推廣先進的班級管理經(jīng)歷。5、繼續(xù)開展“標準班級”的評比工作，制定《評比細那么》，評比內(nèi)容包括〔晨會、班隊會情況；班主任的各項方案、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；大課間評比情況〕。在評比中，本著公開、公正、公平的原那么。學(xué)期末，在“標準班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進展表彰。6、學(xué)年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進展表彰。7、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；理解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進展家訪，做好家訪記錄〔每學(xué)期老師家訪不少于20次〕。對學(xué)困生、劣跡生進展輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。8、按照要求認真填寫班主任工作手冊，工程要填全、內(nèi)容要寫完好，本學(xué)期每班每周增加一次班級內(nèi)的平安教育〔交通、防火、飲食、課堂行為等〕，對學(xué)生評語要多用鼓勵性話語，不能千篇一律。___年小學(xué)德育工作方案范文一、指導(dǎo)思想認真貫徹*中央《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強老師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，實在進步學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深化貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理安康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育理論活動，與二期課改嚴密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合?！?〕根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進展學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生開展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進方案，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班〔隊〕會課、晨會課向?qū)W生進展教育和宣講?！?〕迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點，結(jié)合學(xué)校行為標準教育，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)立快樂校園”的系列理論活動，幫助學(xué)生樹立公共意識、標準公共行為、踐行公共道德。理論活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，進步學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題理論活動要求做到“五個一”，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會；開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣傳活動?！?〕開展“兩個綱要”的研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和理論經(jīng)歷。三、常規(guī)工作1、抓好隊伍建立，強化德育意識進一步加強和改良學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體老師的育人意識和育人才能。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和進步，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷進步班主任的工作程度和才能。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視根底行為教育，促進校園文化建立?！?〕、繼續(xù)加強行為標準教育，以《小學(xué)生日常行為標準》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原那么，做到時時催促，周周小結(jié)，月月抽查，實在培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人?！?〕、大隊部要實在加強反應(yīng)檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾播送、”及黑板報的功能，及時進展播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氣氛?！?〕、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣闊學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動?！?〕、以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理才能，努力使我們的中隊在建立過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊?！?〕、積極開展校園文化月活動，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，為表達河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年〔1〕結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的才能，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容?！?〕充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、播送宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資，進展愛國、集體教育，通過豐富多彩的少先隊活動，進步德育實效。4、關(guān)注學(xué)生成長，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用〔1〕開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)心、欣賞別人生命，建立積極的人生觀?！?〕重視學(xué)生心理安康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理開展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、安康的精神狀態(tài)?！?〕班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。5、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果〔1〕、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理才能的培養(yǎng)和研究》的前提下，根據(jù)班本實際情況，提出子課題，并開展理論研究?！?〕、結(jié)合困難學(xué)生教育對策，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格開展》的研究，撰寫好典型案例，形成理論性的研究成果，不斷進步科研程度。6、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制〔1〕、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)視、評價作用，推進我校民主管理的進程?！?〕、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100％，并做到"早、勤、誠、精、實"，使家訪真正起到溝通老師、家長、學(xué)生間的橋梁作用?！?〕要充分利用網(wǎng)絡(luò)資，讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進展網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動?！?〕合理利用社區(qū)教育資，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會理論活動，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。小學(xué)德育工作方案格式一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析^p：本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的理解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于進步，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責(zé)，管理方法有待進步，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三、主要工作及目的:1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》。2、對學(xué)生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。3、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進展愛國和尊敬父母的教育。5、加強平安教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。6、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比方假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有獲得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。四、詳細工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)視崗"，專門負責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出"拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進展點撥，指導(dǎo)，加強教育。2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人，有集體。二、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。五、班主任自我要求1、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進展課外學(xué)習(xí)，不斷進步自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響?？傊?，班主任工作的中心是進步學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會開展的有用人才。小學(xué)2023德育工作方案格式一、指導(dǎo)思想認真貫徹*中央《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強老師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，實在進步學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深化貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理安康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育理論活動，與二期課改嚴密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合?！?〕根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進展學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生開展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進方案，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班〔隊〕會課、晨會課向?qū)W生進展教育和宣講?！?〕迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點，結(jié)合學(xué)校行為標準教育，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)立快樂校園”的系列理論活動，幫助學(xué)生樹立公共意識、標準公共行為、踐行公共道德。理論活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，進步學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題理論活動要求做到“五個一”，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會；開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣傳活動?！?〕開展“兩個綱要”的研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和理論經(jīng)歷。三、常規(guī)工作1、抓好隊伍建立，強化德育意識進一步加強和改良學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體老師的育人意識和育人才能。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和進步，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷進步班主任的工作程度和才能。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視根底行為教育，促進校園文化建立?！?〕、繼續(xù)加強行為標準教育，以《小學(xué)生日常行為標準》為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原那么，做到時時催促，周周小結(jié)，月月抽查，實在培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人?！?〕、大隊部要實在加強反應(yīng)檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾播送、”及黑板報的功能，及時進展播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氣氛?！?〕、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣闊學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動?！?〕、以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理才能，努力使我們的中隊在建立過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊?！?〕、積極開展校園文化月活動，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，為表達河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年〔1〕結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的才能，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容?！?〕充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、播送宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資，進展愛國、集體教育，通過豐富多彩的少先隊活動，進步德育實效。4、關(guān)注學(xué)生成長，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用〔1〕開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)心、欣賞別人生命，建立積極的人生觀?！?〕重視學(xué)生心理安康教育，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理開展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、安康的精神狀態(tài)?！?〕班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。5、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果〔1〕、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理才能的培養(yǎng)和研究》的前提下，根據(jù)班本實際情況，提出子課題，并開展理論研究?！?〕、結(jié)合困難學(xué)生教育對策，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格開展》的研究，撰寫好典型案例，形成理論性的研究成果，不斷進步科研程度。6、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制〔1〕、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)視、評價作用，推進我校民主管理的進程?！?〕、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100％，并做到"早、勤、誠、精、實"，使家訪真正起到溝通老師、家長、學(xué)生間的橋梁作用?！?〕要充分利用網(wǎng)絡(luò)資，讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進展網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動?！?〕合理利用社區(qū)教育資，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會理論活動，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。小學(xué)德育工作方案格式2023一、指導(dǎo)思想認真貫徹*中央和XX省德育工作會議精神，以、為抓手，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強老師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，實在進步學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深化貫徹“兩個綱要的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格為重點的民族精神教育，初步探究民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理安康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命為主題的生命教育理論活動，與二期課改嚴密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認真學(xué)習(xí)“兩個綱要的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進展學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生開展為本，樹立民族精神，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要的推進方案，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課、班會課、晨會課向?qū)W生進展教育和宣講。迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中為主題，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)為重點，結(jié)合學(xué)校行為標準教育，在校園內(nèi)開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)立快樂校園的系列理論活動，幫助學(xué)生樹立公共意識、標準公共行為、踐行公共道德。理論活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德，進步學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題理論活動要求做到“五個一，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化召開一次主題隊會；開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣傳活動。開展“兩個綱要的研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和理論經(jīng)歷。三、常規(guī)工作1、抓好隊伍建立，強化德育意識進一步加強和改良學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體老師的育人意識和育人才能。繼續(xù)開展好新老班主任一對一，手牽手師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和進步，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷進步班主任的工作程度和才能。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視根底行為教育，促進校園文化建立。、繼續(xù)加強行為標準教育，以為標準，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓的原那么，做到時時催促，周周小結(jié)，月月抽查，實在培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)的校園小主人。、大隊部要實在加強反應(yīng)檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾播送、及黑板報的功能，及時進展播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氣氛。、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣闊學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀為主題創(chuàng)造純潔的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。、以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理才能，努力使我們的中隊在建立過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。、積極開展校園文化月活動，舉辦好“認識中國名家，欣賞經(jīng)典童話的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符集體舞比賽，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，為表達河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的才能，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、播送宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資，進展愛國、集體教育，通過豐富多彩的少先隊活動，進步德育實效。4、關(guān)注學(xué)生成長，加強人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航作用開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認識和感悟生命價值，進而尊重、關(guān)心、欣賞別人生命，建立積極的人生觀。班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“成長困難學(xué)生教育對策研討，真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。5、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題的前提下，根據(jù)班本實際情況，提出子課題，并開展理論研究。、結(jié)合困難學(xué)生教育對策，積極參與區(qū)的研究，撰寫好典型案例，形成理論性的研究成果，不斷進步科研程度。6、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)視、評價作用，推進我校民主管理的進程。、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100％，并做到"早、勤、誠、精、實"，使家訪真正起到溝通老師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資，讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進展網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩大討論活動。合理利用社區(qū)教育資，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會理論活動，經(jīng)常采用"走出去，請進來"的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。14-___年德育工作方案14-___年德育工作方案(一)一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作方案，堅持以全人格塑造，全身心開展為辦學(xué)理念。本期我校的德育工作以緊緊圍繞嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)這一目的展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國教育、理想信念教育、行為標準養(yǎng)成教育、理論體驗教育、心理安康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細節(jié)，注重理論，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，進步育人實效，努力使每名學(xué)生每天都有進步，成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識、效勞意識、感恩意識，(三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識)，為社會所需，對國家、社會有用之才。二、德育教育目的：進一步完善制度：四中校規(guī)校紀、升降國旗制度、\一日常規(guī)制度、\請假制度、就寢制度、就餐制度、衛(wèi)生管理制度、兩操制度、獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、平安、和諧。圍繞我校辦學(xué)理念和辦學(xué)目的，進一步落實和完善我校嚴校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)德育教育，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目的開展工作。七年級：以文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他為目的，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀等教育活動。八年級：以愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、效勞集體為目的，開展砥礪心智、青春期心理安康、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動。九年級：以樹立理想、認識自己、承當(dāng)責(zé)任、樂觀自信為目的，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)等教育活動。三、德育隊伍建立建立一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。全力加強德育隊伍建立，強化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作才能的全面培養(yǎng)，引導(dǎo)班主任注重細節(jié)、端正態(tài)度、以身作那么、提升程度。結(jié)實樹立平安第一的思想。本學(xué)期將加強對德育工作的督導(dǎo)，從細微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝等方面考察其管理程度。四、學(xué)生德育教育開展五大活動本學(xué)期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規(guī)守紀守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出兩個重點嚴禁亂扔和文明就餐。(一)愛國教育活動十月份是愛國教育宣傳月，全校各年級、各班都必須積極行動起來，組織好本月的活動。(二)道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀標準教育活動1、注重道德、注重品行、注重細節(jié)，強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣，2、強化日常管理，加強對學(xué)生言行、隊列行進、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。3、學(xué)生到食堂就餐，班主任必須組織好學(xué)生排隊就餐，以保證就餐的平安、有序。(三)學(xué)生心理安康教育活動本著幫助師生及學(xué)生家長減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、進步心理素質(zhì)的根本指導(dǎo)思想，堅持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理開展特點和規(guī)律，運用心理安康教育的理論和方法，開展心理輔導(dǎo)、專題講座等形式對學(xué)生進展心理安康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和鼓勵學(xué)生向更高的心理安康境界開展，到達自助助人的教育效果，促進他們身心全面安康開展。(四)法制教育、平安教育、社會理論活動等常規(guī)教育活動。以加強法制教育、平安教育為打破口，做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在1校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強教育宣傳和節(jié)假日的平安教育，對學(xué)生的交通、水、火、電等平安防范技能進展指導(dǎo)與強化，處理好校園偶發(fā)事件，每月組織1次平安疏散演練。(五)做到五個堅持1、堅持班主任班級工作量化考評和倆月一流動紅旗評比;2、堅持每月觀看一次教育影片活動;3、堅持每周確立一個主題對學(xué)生進展常規(guī)教育;4、堅持每周班主任工作例會制度。5、堅持班級學(xué)生值班崗制。五、其他工作1、配合教務(wù)處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo)、理想信念教育等工作。2、抓好隔周周一升旗活動。3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作4、繼續(xù)做好對學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進城務(wù)工子女等特殊學(xué)生群體的工作。5、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。6、表達科學(xué)化管理，更好地效勞于班主任、效勞于學(xué)生，將德育事務(wù)工作程序化，7、學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。8、進一步強化團委、學(xué)生會工作。團委和學(xué)生會要扎實有效地開展工作，要主動積極地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去。9.及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。小學(xué)德育工作方案模板格式工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。指導(dǎo)思想：以黨的xx大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣闊少年兒童為實現(xiàn)xx大提出的全面建立小康社會宏偉目的做好全面準備，不斷進步自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。工作內(nèi)容一、加強隊組織建立健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的根本單位，而且小隊活動方便、靈敏，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進展各種隊活動，以有主題的平安學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新理論類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學(xué)生的積極性，實在進步學(xué)生的平安意識、主人翁意識，號召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建立合諧社會奉獻一份力量。二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的親愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來到達教育目的。同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》來標準學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評比活動來催促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成、道德標準的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和保護。遇事要認真理解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。詳細工作安排：三月份：學(xué)雷鋒活動月四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事搜集活動。五月份：與爸爸媽媽一起勞動六月份：開開心心過“六一”活動2023年小學(xué)德育工作方案德育工作方案一、總體要求以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深化貫徹落實科學(xué)開展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探究新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力進步我鄉(xiāng)小學(xué)生的根底文明素質(zhì)，為即將建立的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準備。二、工作措施以愛國為核心，深化民族精神教育；以迎接奧運會為契機，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；以培訓(xùn)為重點，進步德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺?！惨弧陈鋵嶞h的十七大精神奧運會起，抓好“三進”工作抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好“三進”工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：1．開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德與生活、品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間，開設(shè)形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠”等教育平臺奧運會的由來，將有關(guān)課時列入年度教學(xué)方案，完成形勢教育內(nèi)容。2．開展校園主題教育活動。充分利用校園播送、校園宣傳欄等，營造學(xué)習(xí)氣氛。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。3．開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學(xué)生以愛國為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)氣?！捕骋杂瓓W運為契機，抓好社會文明教育結(jié)合“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，2023年進一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育，把貫徹落實《守那么》和《標準》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。詳細開展以下教育活動：1．“奧運火炬校校傳”活動。3月初開學(xué)以后奧運會會旗，按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動，讓學(xué)生親身投入到迎奧運的活動中，親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受，營造喜迎奧運、爭當(dāng)城市主人的氣氛，增強學(xué)生的民族自豪感。2．“感動校園的好孩子”評選活動。以迎奧運、講文明為主題，以文明向上、孝敬父母、老實守信、學(xué)有所長為主要內(nèi)容，以小學(xué)生為主要對象，評選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動校園的好孩子”。第一┆整理該文章>德育工作方案：2023年小學(xué)德育工作方案一、德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作獲得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氣氛中。二、指導(dǎo)思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。三、工作目的以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實在有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新才能的人才。各年級德育工作目的低年級：勤奮自信中年級：務(wù)實向上1、標準日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心，艱辛奮斗教育。2、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫才能。高年級：拼搏沖刺1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神鼓勵。2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。3、布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。四、工作要點(一)加強德育隊伍建立。1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進步班主任的工作程度和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有方案、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;②標準周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊成效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進展幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氣氛。如整潔氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。4、加強催促檢查，進一步進步德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)?！夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)歷交流會。6、深化進展德育科研探究，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制平安教育。1、落實《小學(xué)生日常行為標準》和《紫陽小學(xué)一日行為標準》(①監(jiān)視②自查⑧自律④自愛，深化持久地抓好“建立文明校園，辭別不文明行為”的活動。2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“六項十次評比”的檢查、催促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氣氛，把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進步學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建立。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?？?、播送站的宣傳作用外，并準備開拓板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強宿生管理。(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作討論會。2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期結(jié)合潘村派出所落實“交通平安學(xué)?！迸c“學(xué)校____預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“平安與法制教育”有關(guān)方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會理論活動和課外活動，全面進步學(xué)生素質(zhì)。(四)注重學(xué)生心理安康安康教育本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理安康教育課程，完善心理安康教育設(shè)施，開拓板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理安康教育指導(dǎo)月教育主題/活動9月份：守紀律，尊師長。10月份：講文明，愛沙中。11月份：勤鍛煉，愛讀書。12月份：守誠信，敬父母。1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)。明光市紫陽中心小學(xué)15學(xué)校德育工作方案15學(xué)校德育工作方案(一)一、明確主要任務(wù)(1)開展社會核心價值教育、日常行為標準養(yǎng)成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加強德育隊伍建立、校本課程建立、校園文化建立。(3)建立德育的目的體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系、三結(jié)合的德育育人體系。(4)加強學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建立等工作。二、堅持德育首位實在加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構(gòu)，落實德育工作一把手負責(zé)制和相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校黨、團、隊在未成年人思想道德建立中的作用。三、以德育隊伍建立、校本課程建立、校園文化建立為根底，努力營造有利于學(xué)生個性開展的人文環(huán)境1.以組建學(xué)生會機構(gòu)為載體，加強德育隊伍建立。一是加強德育隊伍建立，重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮老師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建立，教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動，十一月份組織小學(xué)主題班會活動竟賽。2.以三自德育課題研究為載體，加強校本德育課程建立。將校本三自德育課程建立作為德育創(chuàng)新的重要載體，深化研究中小學(xué)生思想品德特點，遵循青少年思想品德形成規(guī)律，在尊重學(xué)生個性需求、開展學(xué)生興趣愛好的根底上，大力挖掘本地、本校教育資，逐步開發(fā)出德育校本課程，使校本課程成為一校一品，一生一長特色學(xué)校打造的助力器。3.以打造三自育人文化活動為載體，加強校園文化建立。一是實在加強校園綠化、美化、凈化、文化建立，充分挖掘本地、本校的自然資和人文資，打造三自育人校園文化特色。二是努力營造民主平等、全面開展、個性彰顯的人才成長氣氛，積極推進自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨，豐富課外活動內(nèi)容，增強學(xué)生動手理論才能，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建立，裝