20XX錦江區(qū)二診試習(xí)題(教師版)A4

11-錦江區(qū)初2019屆二診測試語文A卷（100分）第=1\*ROMANI卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題3分，共12分）1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.貯蓄（zhù）亙古（gèn）咄咄逼人（duō）B.熾熱（zhì）龜裂（jūn）暴風(fēng)驟雨（zhòu）C.粗獷（guǎng）緘默（jiān）呱呱墜地（gū）D.黝黑（yǒu）狩獵（shòu）白雪皚皚（ái）答案：B。熾熱，chì。2.下列語句書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.我們一如既往地保持著速度，疾馳向前，什么亂石廢物，溝壑曠野，都一慨不顧。B.練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)疇，則舍好學(xué)深思者莫屬。C.這感情就像颶風(fēng)，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。D.帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂黃的破爛拿來展出。答案：C。A.慨-概；B.疇-統(tǒng)籌D.黃-富麗堂皇3.下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.傅園慧在2019年全國游泳冠軍賽上斬獲三枚金牌，與她“洪荒少女”的稱號(hào)相得益彰。B.石油、煤炭、天然氣等礦物資源如果枯竭，人類將如何應(yīng)對(duì)這一問題并非杞人憂天。C.陽春三月，龍泉山上盛開的桃花燦若紅云，吸引了眾多游客紛至沓來，感受春的氣息。D.木里火災(zāi)中犧牲的消防官兵們，用生命鑄就中國軍魂，他們的英勇壯舉實(shí)在可歌可泣！答案：A。相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。這里應(yīng)該為“名副其實(shí)”。4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.清明節(jié)前夕，全國各地紛紛開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”，表達(dá)對(duì)英雄的追思。B.熟悉王小明的人都知道，生活中的他不像在熒幕上那樣，是個(gè)性格外向、不拘小節(jié)的人。C.關(guān)于《紅樓夢》后四十回的作者是誰這個(gè)問題，現(xiàn)在一般采用以高鶚續(xù)作這一說法為準(zhǔn)。D.國內(nèi)首條采用3D人臉識(shí)別閘機(jī)的地鐵線路開啟商業(yè)運(yùn)營，這將大幅提高地鐵運(yùn)營效率。答案：D。A.成分殘缺，“開展……活動(dòng)”；B.表意不明；C.句式雜糅，“采用……說法”與“以……為準(zhǔn)雜糅”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文,完成5-8題。文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪”稱善者久之。5.下面加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.持滿持：保持B.天子且至且：將要C.亞夫乃傳言開壁門壁：營壘D.其將固可襲而虜也固：一定答案：A。拉弓。6.下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.已而之細(xì)柳軍懲山北之塞B.亞夫乃傳言開壁門乃悟前狼假寐C.請以軍禮見卷石底以出D.成禮而去博學(xué)而篤志答案：B。A.動(dòng)詞，到……去/結(jié)構(gòu)助詞，的；C憑借/相當(dāng)于“而”；D.承接；并列。7.對(duì)文中劃線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”A.文帝非常感動(dòng)，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫表示感謝：“皇帝敬重地慰勞將軍?！盉.文帝被(他）感動(dòng)，表情變得溫和，扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫表示感謝：“皇帝敬重地慰勞將軍?！盋.文帝被（他）感動(dòng)，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫致意：“皇帝敬重地慰勞將軍。”D.文帝非常感動(dòng)，表情變得溫和，扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫致意：“皇帝敬重地慰勞將軍?！贝鸢福篊。注意“為”被動(dòng)用法，同時(shí)“容”“式”“謝”等關(guān)鍵詞解釋。“”8.對(duì)上面文言文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）A.選文開頭僅用“大入邊”三個(gè)字，就營造出一派緊張氣象。作者讓周亞夫在這樣的嚴(yán)峻時(shí)刻出場，起筆便有激蕩雄奇之氣。B.文中“軍土吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿”一句，正面表現(xiàn)了將士們的嚴(yán)陣以待、士氣高昂，側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫帶兵有方。C.文帝在霸上及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍兩次入營受阻、在營中“不得驅(qū)馳”“按警徐行”形成對(duì)比，體現(xiàn)出周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明。D.選文結(jié)尾，以群臣的“驚”表現(xiàn)出文帝的賢明。周亞夫言行雖不符合將軍身份，有損天子之威，但治軍嚴(yán)明，因而得到文帝贊許。答案：D。應(yīng)當(dāng)是不符合臣子身份。第=2\*ROMANII卷（其他類型題，共76分）三、默寫（6分）9.默寫古詩詞中名句。①_____________________，于我如浮云。（《<論語>十二章》）②終古高云簇此城，_____________________。（譚嗣同《潼關(guān)》）③天接云濤連曉霧，_____________________。（李清照《漁家傲》）（2）請?jiān)陧n愈的《晚春》和岑參的《行軍九日思長安故園》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。（4分)答：____________________________________答案：①不義而富且貴②秋風(fēng)吹散馬蹄聲③星河欲轉(zhuǎn)千帆舞《晚春》：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！缎熊娋湃账奸L安故園》：強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成10-12題。________________①這是一個(gè)崇尚自由的時(shí)代，每個(gè)人都可以按照自己喜歡的方式生活。于是，周末時(shí)光，有人放任自己睡到中午，有人依舊按時(shí)早起，跑步、看書……后者便是眾人眼中自律的人。不少人覺得這樣的生活狀態(tài)，不僅無趣，且有自虐傾向，因其活得一點(diǎn)都不自由。②但真實(shí)情況并非如此。對(duì)于自由，我們一般只關(guān)注其絕對(duì)性，即由自己選擇和決定，卻忘記了它的相對(duì)性——自由不可能超出客觀必然性所允許的范圍。有這樣一則寓言：玻璃抱怨窗框束縛了它的自由，總想要掙脫。有一天，它終于如愿了，但沒想到，剛離開窗框，就“嘩啦”一聲摔成了碎片。玻璃追求隨心所欲的自由，其結(jié)果卻是粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們，自由的本質(zhì)不是放縱自己，而是自律之后的有所為，有所不為。正如____③自律是欲望管理的有效途徑。明朝首輔曹鼐，年輕時(shí)曾在地方為吏。一次押送一名女犯，途中夜宿破廟。女犯天生貌美，顧盼間令其心動(dòng)。為了提醒自己抵抗誘惑，他不斷在紙上寫下“曹鼐不可”，寫了整整一夜。試想，假如曹鼐沒有自律的要求，如何能保持高度清醒如何能做到秉公執(zhí)法最終又如何實(shí)現(xiàn)自己“服務(wù)蒼生”的偉大志向④自律還是成就自我的必由之路。嚴(yán)歌苓說起自己讀過的傳記文學(xué)作品，曾這樣總結(jié)“我發(fā)現(xiàn)這些文學(xué)泰斗們——無論男女——都具備一些共同的美德。比如說，他們都有鐵一樣的意志，軍人般的自我紀(jì)律，或多或少的清教徒式的生活方式?！被仡櫄v史，放眼現(xiàn)實(shí)，因自律而聞名的人比比皆是。據(jù)報(bào)載，蘋果創(chuàng)始人喬布斯年輕時(shí)每天凌晨四點(diǎn)起床，九點(diǎn)前便把一天工作做完。喬布斯說，“自由從何而來從自信來。自信從何而來從自律來?！?5\*GB3⑤但要真正做到自律，并不容易。因?yàn)樽月刹皇潜粍?dòng)的監(jiān)督，而是主動(dòng)的適應(yīng)，它是自己與自己的約定。⑥要學(xué)會(huì)自律，首先要懂得明辨是非。比如自習(xí)課上講話的欲望，排隊(duì)時(shí)插隊(duì)的想法，就應(yīng)受到自律的約束，否則便會(huì)影響他人的正當(dāng)權(quán)益。其次，沒有頑強(qiáng)意志的支撐，自律只是一紙空文。也許你有自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)卻與自律的要求不相稱，這就需要頑強(qiáng)的意志作助推劑。再次，要從小事做起。自古以來，律己的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，還要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而更加嚴(yán)格地要求自己。⑦有堤岸的阻擋，才有河水歡快的流淌；有率繩的維系，才有風(fēng)等自由的翱翔。自律的人，才能真正享有人生的自由，收獲生活的快樂，成就事業(yè)的輝煌！10.請為文章擬一個(gè)標(biāo)題，作為全文的中心論點(diǎn)。（3分)答：____________________________________11.請簡要分析文章③—⑦段的論證過程。（4分)答：____________________________________12.文章第②段畫線處引用了一句名言做論據(jù)，是下面哪一句請選擇并簡述理由。（3分)A.古語所說，“小節(jié)放縱，大節(jié)必失?！盉.唐朝名相張九齡言，“不能自律，何以正人”C.康德所言，“所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰?！贝穑篲___________________________________答案：10.(3分。大意相近即可）示例：自律的人生才自由示例二：自律帶來自由。11.(4分，每點(diǎn)1分。大意相近即可）示例：首先以曹熏抵抗誘惑為例，論證“自律是欲望管理的有效途徑”(1分）；接著，引用嚴(yán)歌苓的話并以喬布斯為例，證明“自律是成就自我的必由之路”（1分）；然后，從要明辨是非，要有頑強(qiáng)意志，要從小事做起，要經(jīng)常反思四個(gè)方面，論證如何做到自律（1分）；最后，運(yùn)用比喻論證，強(qiáng)調(diào)自律才會(huì)自由（1分)。12.(3分。判斷1分，闡述合理2分。判斷不正確，該題不得分；判斷正確，無分析或分析錯(cuò)誤，得1分）示例：C（1分）這句話闡明自由的本質(zhì)是“自我主宰”(1分），與前文的寓言故事相聯(lián)系，共同揭示了自由的內(nèi)涵，證明了自律才能自由的觀點(diǎn)（1分)。(也可從排除A、B選項(xiàng)的角度作答）示例：A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)自律要從小事做起，防微杜漸（1分）；B項(xiàng)從約束自己與規(guī)范他人的關(guān)系出發(fā)，強(qiáng)調(diào)自律的重要性（1分）。這兩句話均與本段論點(diǎn)無關(guān)。五、作文（60分）13.“看紅妝素裹，分外妖嬈”，江山的無言之美激發(fā)了毛澤東的詩情；“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”，音樂藝術(shù)的無言之美令白居易深深沉醉……不獨(dú)自然與藝術(shù)，人性的無言之美，更深深觸動(dòng)我們的心懷。海倫·凱勒因莎莉文老師手指的動(dòng)作，激發(fā)了求知的欲望；“植樹的牧羊人”在安靜與沉默中，把“荒漠變成了綠洲”……只要留心，生活中處處皆有“無言之美”。請以“無言之美”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定；（2)文體不限（詩歌除外）；(3)不少于600字；（4）字跡工整、書面整潔：（5）不得抄襲、套作；（6）文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。B卷（50分）詩詞鑒賞（4分）閱讀下面這首詩，完成1-2題。浣溪沙蘇軾軟草平莎過雨新，輕沙走馬路無塵。何時(shí)收拾耦耕身日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰。使君元是此中人。1.詞中的景物具有怎樣的特點(diǎn)請結(jié)合內(nèi)容概括作答。（2分)答：____________________________________2.聯(lián)系全詞，簡要分析詞人的心理活動(dòng)。（2分）答：____________________________________1.(2分，每點(diǎn)1分。大意相近即可）草木清新、芳香（1分）；陽光溫暖、明亮；道路潔凈。（后兩點(diǎn)答出一點(diǎn)，1分)2.(2分。大意相近即可）詞的上闕作者由眼前的美景心生愜意，馬上想到自己什么時(shí)候也能歸耕田園；下闕作者見到桑麻等作物長得很旺，進(jìn)而想到自己原本就是農(nóng)夫出生（或天性即是農(nóng)人）。（1分）兩處疊加遞進(jìn)，突出表現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)村田園生活的熱愛。（1分)二、文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成3-5題。喪我汪盈科人生自有真我。試觀赤子在襁褓中，被之布不慍，被之錦不喜，枕之以塊睡亦如是，枕之以玉睡亦如是；中無所起，外無所艷，此之謂真我。久之知誘物化，見飲食則垂誕矣，見金寶則動(dòng)念矣；久之而悅少艾①矣，又久之而嗜富貴矣，圖保持矣。始猶徇理以求之；不得，則捐廉恥求之；又不得，則殫精力決性命求之。至于決性命以求在外，而真我之喪無余蘊(yùn)矣。嘗聞一隸卒，奉官司旨，執(zhí)一奸僧，械而繩焉，牽與俱走。其僧黠甚，圖自脫，至夜，就逆旅中，治具甚豐潔，取酒跪奉卒，曰：“以我之故勞君，此所以酬也?！弊涔适染疲儆?jì)勸之，至大醉，不辨人事，頹然而臥。僧乃自脫其械，取刀髡②卒，以械械其手，攣③之繩焉，而卒齁④睡猶故也。憎乘其醉，逸去。置日，卒酒醒，視械在其手，又繩也，摩其頂，髡矣，而僧不見。乃嘆曰：“和尚在此，奈何不見我?！壁厷w其家，妻方理櫛⑤對(duì)鏡，見卒至，輒詈⑥曰：“何物奸僧，那得帶械入人閨中”卒趨出，頓足曰：“我非我僧為誰。”噫，卒之所徇者，酒耳，至于喪我，而不自覺。世人之決性命以徇者，若財(cái)，若爵，若功名；其途甚多，其營為至繁。雖欲不喪真我，安可得哉[注]①艾：減少。②髡（kūn）：剃光須發(fā)。③攣（luán）：腳等蜷曲不能伸開。④齁（hōu）：打鼾。⑤櫛：梳頭發(fā)的用具，這里借指頭發(fā)。⑥詈（lì）：罵。（選自《雪濤小說》，有刪改）3.下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.被之布不慍慍：生氣B.則捐廉恥求之捐：拋棄C.械而繩焉繩：繩子D.其僧黠甚黠：狡猾4.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)（1）中無所起，外無所艷，此之謂真我。譯文：________________________________________（2）世人之決性命以徇者，若財(cái)，若爵，若功名：其途甚多，其營為至繁。譯文：________________________________________5.文中隸卒“喪我”的原因是什么由此告訴讀者怎樣的道理(用自己的話回答）（4分)答：________________________________________答案：3.(2分）C(繩：用繩子捆綁)4.(6分，每句3分)（1）心中不興起（貪念)，對(duì)外物不羨慕，這就叫做真我。（落實(shí)“中”、“興”、“艷”、“謂”各分，補(bǔ)出省略內(nèi)容分，譯通大意分）（2）世上的人拼著性命來求取的，如財(cái)物，如地位，如功名(或官職)；他們（求?。┑耐緩胶芏?，他們操勞的事物也多到極點(diǎn)。（落實(shí)“徇”、“若”、“途”、“至繁”各分，“其”的指代內(nèi)容分，譯通大意分)5.(4分。大意相近即可）示例：原因：①好喝酒；②僧人想方設(shè)法誘勸；③忘了自己的身份與職責(zé)。（3點(diǎn)任答到兩點(diǎn)即可得2分）啟示：①要抵制住外物的誘惑，克制自己的貪念；②守住自己的底線。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）名著閱讀（4分)6.《儒林外史》諷刺手法別具一格。閱讀下列文段，結(jié)合小說內(nèi)容，說說作者如何將褒貶寓于冷靜的客觀描寫中。（2分)范學(xué)道是個(gè)老實(shí)人，也不曉得他說的是笑話，只愁著眉道：“蘇軾既文章不好，查不著也罷了。這荀玫是老師要提拔的人，查不著，不好意思的。”答：________________________________________7.下面是關(guān)于《昆蟲記》的介紹，其中有一處錯(cuò)誤，請指出錯(cuò)在哪里。（2分)《昆蟲記》的魅力首先在于它揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)奧秘。其次與法布爾的研究方法有關(guān)，雖然僅僅記錄昆蟲的生活，但觀察細(xì)致入微。最后是源于高超的寫作技巧。它行文活潑，語言詼諧，讀來情趣盎然。答：________________________________________答案：（一)(4分）6.(2分。大意相近即可）示例：作者沒有直接表達(dá)對(duì)范進(jìn)的愛憎，但前文將他吹捧為能作“天地間之至文”，此時(shí)又表明他連北宋大文學(xué)家蘇軾都不知道，可見這個(gè)因中舉而集名利于一身的士人，其實(shí)是個(gè)無知之徒，從而顯示了批判的力量。【說明：觀點(diǎn)1分（“沒有直接表達(dá)愛憎”，而是通過客觀描寫展示批判的力量）：聯(lián)系上下文情節(jié)分析1分】7.(2分，每空1分）示例：“僅僅記錄昆蟲的生活”錯(cuò)誤。（1分）法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關(guān)注的是昆蟲活生生的生命過程。（或：法布爾更多充滿著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬物的贊美）(1分）(二)課外現(xiàn)代文閱讀(18分)木棉之旅余光中①世上的花樹之中，若論陽剛之美，我的一票要投給木棉。②高雄人雖把木棉選成市花，春天來時(shí)，市內(nèi)卻少見木棉朗爽的影子。倒是沿初春的高速路北上，一排排盛開的木棉，夾道飛迎而來，像是美之奇襲，一下照得人眼紅心熱。美，有什么用呢常有精明人這么問。我也說不出它究竟有什么用，只覺得它令你心跳，世界忽然新奇起來。這，還不夠么③木棉之市而不見木棉，總有點(diǎn)徒具虛名。于是，春分日，木棉花的信徒們便荷鏟提水，在公園種下一百多棵木棉苗，滿懷希望，預(yù)約一個(gè)火紅的春天。但才過幾天，就有人告訴我，那些新苗已有不少被人拔掉，或是折斷了。讓春天從高雄出發(fā)，這話是我說的。也許我是太天真了，才看到種子就幻想一座森林。如果心中沒有春天，即使街上有成排的花樹，空中有成群的燕子，這仍是一座冷酷的城市。④就在這時(shí)，南大武山腳下，一所山胞讀書的“國小”校園里，一座百齡以上的原始木棉林，卻天長地久地矗在半空。這是朋友聽來的消息。他告訴我們，花期已過，滿樹的蒴果懸在半空，不久就會(huì)迸裂，只等風(fēng)來吹棉。⑤終于，一輛游覽車載著我們一行人，來到這所小學(xué)。樹林又密又高。最觸目驚心的，是這些灰褐的樹干全都矗然而直，挺拔而起，幾何美的線條把仰望的目光一路提上天去。⑥果然，滿天都掛著土褐色的蒴果，形狀有點(diǎn)像甘薯。“棉花就在里面嗎”幾張嘴搶著問樹頂。蒴果并無反應(yīng)，空氣寂靜無風(fēng)。⑦“這里有一只呢！”有人叫道，幾顆頭都圍了過去。把枯裂的棉英剝開，里面露出一團(tuán)團(tuán)白中帶點(diǎn)淡黃的棉絮，就嘴一吹，幾朵胖胖的小云便懶懶地飄揚(yáng)起來。一時(shí)眾人都低下頭去尋找。尋獲的人一聲驚喜，就剝開來大吹其棉絮。亂云紛紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群兒童在吹肥皂泡。⑧大家興奮地朝前走，來到一柱巨干前。古拙而粗糙的表皮，瓦灰之中帶點(diǎn)淡赭，十分耐看，縱走的裂紋間，長著一簇簇尖刺。大家忍不住用手指去試那一排排駭目的鋒芒，像在摸一件年代久遠(yuǎn)而猶張牙舞爪的兵器。⑨我們先后合抱住這座千刺的巨樹，一面留神，不讓這狼牙巨棒把我們搠成蜂窩。剛毅而魁梧的生命，用這許多硬角護(hù)住胸中同心圓年輪的秘辛，就在我們軟弱的手臂間向上升舉，舉到不見項(xiàng)背的空際。拔之不起，撼之不搖，一剎那間，人與樹似乎合成一體，我的生命也沛然向上而提升，泰然向下而錐扎，有頂天立地之勢。⑩正想著，腳下踩著一樣?xùn)|西，厚篤篤的，原來又是一只蒴果。俯拾起來，沿裂縫剝開，里面一包包盡是似絹若棉的纖維。就著唇猛力一吹，一朵懶慵慵的白云隨之而去。只可惜不是山風(fēng)。若是起風(fēng)，這朵云的飛程就會(huì)長久多了，種子也會(huì)播得更遠(yuǎn)。eq\o\ac(○,)回程的車上，幾乎每人都帶回一只蒴果。我想，木棉的葉子并不茂密，遮陰無功。它的木質(zhì)松軟，只能做包裝箱板。自從合成棉采用后，它的棉絮已經(jīng)沒人收了?，F(xiàn)在，此樹幾乎沒有實(shí)用性，它純?nèi)皇菫榱嗣蓝嬖?。?dāng)滿枝的紅葩一齊燒起，火炬一般的接力賽向北傳遞，春天所有的眼睛都亮了。(原文有刪改）答：__________________________________________9.文章語言表意豐富而別有韻致，請簡要品析。（6分）（1）第=2\*GB2⑵段畫線句有何表達(dá)效果（3分)沿初春的高速路北上，一排排盛開的木棉，夾道飛迎而來，像是美之奇襲，一下照得人眼紅心熱。答：__________________________________________（2）結(jié)合加點(diǎn)詞語，理解下面語句的深刻含義。（3分)拔之不起，撼之不搖，一剎那間，人與樹似乎合成一體，我的生命也沛然向上而提升，秦然向下而錐扎，有頂天立地之勢。答：__________________________________________10.文章第⑦段和第⑩段為何兩次寫到吹棉絮這一行為請簡要分析。（4分）答：__________________________________________11.文章開頭說，常有精明人問“美，有什么用呢”讀完全文，你認(rèn)為美有用嗎請結(jié)合文章內(nèi)容與鏈接材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）【鏈接材料】美的事物如詩文、圖畫、雕刻、音樂等等都是寒不可以為衣，饑不可以為食的。然則我們又何必來講美呢美的需要也是人生中的一種饑渴，精神上的饑渴。你遇到一個(gè)沒有精神上的饑渴的人或民族，你可以斷定他的心靈已到了疾病衰老的狀態(tài)。（摘自朱光潛《談美》)答：__________________________________________答案：8.（4分，每點(diǎn)1分。大意相近即可）①花朵紅艷亮麗：②樹干挺拔剛毅；③棉絮輕柔飄逸：④生命力蓬勃旺盛。9.(6分，每小題3分。大意相近即可）（1）（3分）示例一：運(yùn)用擬人修辭，以“飛迎”、“奇襲”等語（1分），既表達(dá)了自己與木棉不期而遇的驚喜之情（1分），同時(shí)也體現(xiàn)了木棉之美給予“我”的強(qiáng)烈震撼。（1分）示例二：用詞生動(dòng)?！罢铡?、“眼紅心熱”、“美之奇襲”等詞語（1分），一方面簡練生動(dòng)地展示了木棉的紅艷亮麗之美（1分），另一方面又突出了這種美帶給“我”的驚喜和激動(dòng)。（1分)(2)(3分。大意相近即可）示例：“沛然向上”寫出“我”感受到木棉向上伸展的蓬勃精神：“泰然向下”寫出“我”感受到木棉扎根于大地的沉穩(wěn)安定。（1分）“我”受到木棉的強(qiáng)烈感染，以至產(chǎn)生物我交融的幻覺。（1分)10.(4分。大意相近即可）示例：第⑦段寫眾人吹棉絮的好玩、有趣，表現(xiàn)木棉帶給人的新奇和歡愉；（1分）第⑥段寫作者自己吹棉絮，引發(fā)對(duì)木棉種子頑強(qiáng)生命力的感嘆。（1分)四、語言運(yùn)用（共12分）12.有人說，“一個(gè)城市靈魂的高度體現(xiàn)在它的博物館”。2019年5月18日，第43個(gè)國際博物館日，你所在的學(xué)校將組織“走進(jìn)博物館”語文實(shí)踐活動(dòng)。請你閱讀以下材料，根據(jù)要求完成任務(wù)。（1）請用一句話概括下面這則材料的主要內(nèi)容。(不超過20字)(4分)2019年1月7日，故宮博物院建院以來動(dòng)用文物最多、展場面積最大的一次展覽“賀歲迎祥——紫禁城里過大年”正式跟觀眾見面。徜徉在展館里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)觀眾中有大量年輕面孔。其實(shí)，這場遍及故宮整個(gè)開放區(qū)的大展，在開始前，就已經(jīng)被年輕人“盯上了”。僅“普通人能在宮里過年”這一微博話題的閱讀量就達(dá)億，討