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本文格式為Word版,下載可任意編輯——人人都有一支魔法筆讀后感300字由龐婕蕾所著的《人人都有一支魔法筆》這本書,可以把我們帶到一個(gè)神秘的魔法世界,是一本孩子們最愛好的讀物之一。今天我在這共享一些人人都有一支魔法筆讀后感給大家,接待大家閱讀!

人人都有一支魔法筆讀后感篇一

每個(gè)人都?jí)粝胱约簱碛心Хǎ瑥摹渡窆P馬良》,到《哈利波特》:從《芭比公主》到《巴拉小魔仙》。我也有著同樣的理想。這個(gè)假期我閱讀了由龐婕蕾寫的《人人都有一支魔法筆》這本書,又把我?guī)У搅松衩氐哪Хㄊ澜纭?/p>

龐婕蕾是一位年輕的女作家,曾獲陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng),寫了“龐婕蕾·風(fēng)信子悅讀坊”系列等三十多本書,《人人都有一支魔法筆》是了不起的小葉子系列叢書之一,深受小讀者們的愛好。

仆人公小葉子是個(gè)迷含混糊,大大咧咧的心愛小女生,她勞績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒什么“了不起”的,但她純真良善,真誠地對(duì)待摯友,她開朗樂觀,對(duì)周邊的一切都報(bào)有奇怪心,所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

在整本書中,讓我印象最深刻的小故事是“人人都有一支魔法筆”,小葉子在閱讀與寫作拓展課上意外遇到了“魔法”老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,興趣和才能大增,于是猶如擁有了一支魔法筆一般,“我的靈感在心底汩汩冒泡,拿起鉛筆就唰唰唰寫下一首我迄今為止最合意的詩——《走投無路的小熊》”,后來被張?jiān)礁陌?放在班級(jí)黑板報(bào)上表示。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我理想成為小葉子,理想同樣的事情在我身上也會(huì)發(fā)生,寫到這里我突然察覺,原來閱讀與寫作并沒有我想象的那么枯燥,此時(shí)我也貌似擁有了一支神秘的魔法筆,來記錄我們純真喜悅的世界。——但我更深深地知道,魔法不會(huì)不請(qǐng)自來,想要擁有魔法,就要刻苦學(xué)習(xí),才能理想成真。

人人都有一支魔法筆讀后感篇二

這個(gè)暑假我讀了由龐婕蕾阿姨寫的《人人都有一支魔法筆》這本書。書中的仆人公叫小葉子,她是一個(gè)迷含混糊,大大咧咧的心愛小女生,她勞績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒什么“了不起”的,但她純真良善,真誠地對(duì)待摯友,她開朗樂觀,對(duì)周邊的一切都報(bào)有奇怪心,所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。

在整本書中,讓我印象最深刻的小故事是第一篇——人人都有一支魔法筆。小葉子在爸媽心儀的閱讀與寫作課上意外遇到了“魔法”老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,興趣和才能大大增長(zhǎng),猶如擁有了魔法筆一般,拿起筆就唰唰唰寫下了至今最合意的詩《走投無路的小熊》,后來被同學(xué)張?jiān)礁陌妫环旁谌嗪诎迳媳硎尽?/p>

讀完這本書,我覺得閱讀與寫作其實(shí)并沒有我們想象的難么枯燥,此時(shí)我覺得我貌似也擁有了一支神秘的魔法筆,來記錄我們純真的喜悅世界!(關(guān)琪)

人人都有一支魔法筆讀后感篇三

在暑假,媽媽給我買了一本書叫《人人都有一支魔法筆》.這本書里的仆人公叫小葉子,他是一個(gè)心愛、迷含混糊、大大咧咧的女生。雖然對(duì)比平凡,不過她有時(shí)還真的有些“了不起呢。

為什么說她“了不起”呢?其實(shí)也沒有多么的“了不起”,不過讓人熱愛。

小葉子上了爸媽心儀的“閱讀和寫作”拓展課,不過意外遇見了一個(gè)“魔法老師”。在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,小葉子熱愛上了閱讀和寫作。小葉子拿起了屬于自己的“魔法筆”,“唰唰唰”寫下了一首合意的詩《走投無路的小熊》。后老被張?jiān)礁陌?,放在班?jí)里的黑板上,鬧了笑話。

“很快你們就將擁有一支魔法筆,寫出了魔法的故事?!?/p>

小葉子不僅心愛,還是一個(gè)知心摯友。她發(fā)生的事,仿佛在我身上也發(fā)生過。不過,對(duì)于她自己來說,扶助他人,自己喜悅就好。

生活雖然平凡,不過理想呢?理想不是。在有愿望的人面前,全體的人都分外“了不起”。

有時(shí)候,我理應(yīng)大膽一點(diǎn),卸下慌張,拿起魔法筆,寫下屬于自己的詩,描繪人生,寫出自己的天地,勾畫我熱愛的一切美好。

“生活就像是掛在天

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