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2022(秋)《大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》課程問卷調(diào)查
本學(xué)期開設(shè)了《大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》課程,為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,便于后續(xù)課程的改進,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,請各位同學(xué)留下寶貴意見,認(rèn)真如實填寫本次問卷調(diào)查(匿名)!1.你的班級[單選題]*○人力資源管理1班○人力資源管理2班○人力資源管理3班○會計學(xué)1班○會計學(xué)2班○會計學(xué)3班2.你認(rèn)為學(xué)習(xí)Python語言的重要性[單選題]*○很重要,對了解信息技術(shù)和未來就業(yè)有用○無所謂,只是為了考試○不重要,因為沒有用3.通過學(xué)習(xí),是否有將Python用于解決專業(yè)領(lǐng)域問題的意識[單選題]*○沒有○有,希望能學(xué)習(xí)更多的Python應(yīng)用4.Python編程知識的學(xué)習(xí)效果[多選題]*□大部分能聽懂□能夠理解編程的基本思路和方法□能夠編寫簡單的Python程序□培養(yǎng)了學(xué)習(xí)計算機技能的興趣□培養(yǎng)了使用計算機技術(shù)解決問題的意識□提升了使用計算機的自信心5.學(xué)習(xí)Python語言的主要困難[多選題]*□沒有太大困難□聽懂了但是不會自己編程和應(yīng)用□聽不懂上課講授的內(nèi)容□不會調(diào)試程序□課后沒有時間復(fù)習(xí)和練習(xí)□作為文科生對學(xué)編程缺少信心6.自我評價學(xué)習(xí)本課程的積極性和主動性[單選題]*○積極主動性不高○比較積極主動7.每周用于課后的學(xué)習(xí)時間[單選題]*○約1小時○約2小時○約3小時○約4小時以上8.教材和課件的使用情況[單選題]*○看的都不多○只看教材,很少看課件○只看課件,很少看教材○教材和課件都認(rèn)真看過9.在學(xué)習(xí)過程中,除了使用教材,是否還參考了其他學(xué)習(xí)資料?[單選題]*○有○無10.你認(rèn)為學(xué)習(xí)和理解Python編程知識的最好方式是[多選題]*□多看書□多上機練習(xí)□上課認(rèn)真聽講□查看課外資料11.能否讀懂教材中的Python程序[單選題]*○能○不能12.能否讀懂課外資料中的Python程序[單選題]*○能○不能○沒有讀過13.在已有編程知識的基礎(chǔ)上能否自主學(xué)習(xí)新的編程知識[單選題]*○能○不能14.在課堂學(xué)時有限的情況下,哪些方式更有助于提高學(xué)習(xí)效果[多選題]*□教師少講,以學(xué)生練習(xí)為主□以教師講授為主,學(xué)生課上適當(dāng)練習(xí)(課后可以自己再多加練習(xí))□需要教師更多的操作演示□教師有重點的講解分析和操作演示□增加課后練習(xí)作業(yè)□提供學(xué)習(xí)視頻或MOOC視頻15.你對使用學(xué)習(xí)視頻或MOOC視頻的看法[單選題]*○不需要,看教材和課件就可以○有幫助,課上沒聽明白的可以再看視頻○有很大幫助,可以增加平時的學(xué)習(xí)機會16.如果提供學(xué)習(xí)視頻或MOOC視頻,你認(rèn)為有效的利用方式[多選題]*□用于課前預(yù)習(xí)□用于課后復(fù)習(xí)□直接用于課上學(xué)習(xí)(自己觀看視頻,有不懂的再問老師)17.各章內(nèi)容的“問題導(dǎo)入”對于理解相關(guān)知識點是否有幫助[單選題]*○有幫助○有很大幫助○沒有太大作用○講課時沒有這項內(nèi)容,但希望能夠加上18.對于程序的組成結(jié)構(gòu)(輸入-處理-輸出)是否理解[單選題]*○理解,但不會用于編寫程序○理解,并且能夠應(yīng)用于編寫程序○不太清楚程序的這種結(jié)構(gòu)19.你認(rèn)為程序流程圖對于理解和表達程序執(zhí)行邏輯是否有作用[單選題]*○有很大作用○沒有作用○不知道程序流程圖20.對于程序基本語法和編寫規(guī)范(如縮進、使用半角字符等)的掌握[單選題]*○不太清楚○基本了解○理解并能在程序運行出錯時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤21.遇到問題時通常采用的解決方式[多選題]*□問老師□問同學(xué)□上機調(diào)試□上網(wǎng)搜索□查看教材□查看Python自帶幫助手冊□不做22.能否讀懂運行程序時出現(xiàn)的錯誤提示[單選題]*○幾乎看不懂錯誤提示○少部分情況可以,大部分情況看不懂○大部分情況可以(借助查字典),小部分情況看不懂○都可以看懂(借助查字典)23.教師是否注重指導(dǎo)學(xué)生閱讀錯誤提示[單選題]*○非常注重,對我的幫助很大○一般,對我的幫助不大○不注重24.通過調(diào)試程序,是否能夠鍛煉分析問題和解決問題的能力[單選題]*○能夠得到一些鍛煉○能夠得到很大鍛煉○對分析問題和解決問題沒有幫助25.對平時作業(yè)完成情況的自我評價[單選題]*○好○一般○不好26.題庫中的作業(yè)都有解答,是否還需要課上再講解[單選題]*○不需要,可以自己看解答○客觀題(選擇、填空)需要,編程題不需要○客觀題(選擇、填空)不需要,編程題需要○客觀題和編程題中的錯題需要再講解○沒有使用題庫27.期中編程實踐作業(yè)能否獨立完成[單選題]*○在參考教材的情況下能夠獨立完成○在參考教材和課外資料的情況下能夠獨立完成○有困難,但參考教材和其他資料可以獨立完成○需要他人幫助才能完成○有很大困難,不能獨立完成28.完成期中編程實踐作業(yè)后的感受[單選題]*○很有成就感○有一點成就感○沒有太大感受○沒有學(xué)好或完成的不好29.期中實踐作業(yè)對提高知識應(yīng)用能力是否有幫助[單選題]*○有幫助○有,但效果不明顯○沒有30.經(jīng)過編程學(xué)習(xí),以下各項中感受較深的有[多選題]*□必須嚴(yán)格遵守編程的各種語法規(guī)范□寫程序時必須認(rèn)真細致,不能有一點錯誤□理解程序的設(shè)計方法后,感覺編程也不是特別難□認(rèn)真學(xué)了但還是不理解程序設(shè)計方法,感覺編程太難了對31~41題中的知識點,評價在理解和應(yīng)用上的難易程度(每題均為單選題)31.IDLE軟件環(huán)境:安裝、交互方式、文件方式[單選題]*○難○一般○簡單32.變量與表達式[單選題]*○難○一般○簡單33.基本輸入輸出(input,print)[單選題]*○難○一般○簡單34.程序控制結(jié)構(gòu)(if,for,while,break,continue)[單選題]*○難○一般○簡單35.列表與列表推導(dǎo)式[單選題]*○難○一般○簡單36.字符串的定義與使用[單選題]*○難○一般○簡單37.元組的定義與使用[單選題]*○難○一般○簡單38.字典的定義與使用[單選題]*○難○一般○簡單39.函數(shù)的定義與使用[單選題]*○難○一般○簡單40.集合的定義與使用[單選題]*○難○一般○簡單41.文本文件的基本讀寫操作[單選題]*○難○一般○簡單42.在31-41題的知識點中,你能理解但還不太會基本應(yīng)用的是(請?zhí)顚戭}號,并以逗號分隔)[填空題]_________________________________43.在31-41題的知識點中,你希望哪些再深入講解(請?zhí)顚戭}號,并以逗號分隔)[填空題]__
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