我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)

我和我的祖國(guó)我和我的祖國(guó)我以祖國(guó)為傲我以祖國(guó)為傲世界八大奇跡之一萬(wàn)里長(zhǎng)城世界八大奇跡之一萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉壯觀的兵馬俑雄偉壯觀的兵馬俑敦煌壁畫(huà)敦煌壁畫(huà)甲骨文景德鎮(zhèn)瓷器甲骨文景德鎮(zhèn)瓷器故宮九龍壁故宮九龍壁王羲之蘭亭序王羲之蘭亭序三星堆文物三星堆文物中國(guó)古代四大發(fā)明中國(guó)古代四大發(fā)明中華文化知多少中華文化知多少3、東漢：張衡發(fā)明制作測(cè)地震方位，早歐洲1700多年1、商朝的（比較成熟的文字）是世界上最早的文字.2、東漢

改進(jìn)造紙術(shù)，紙張?jiān)弦椎茫靸r(jià)低廉，造紙術(shù)4世紀(jì)起傳到朝鮮，越南、日本，8世紀(jì)傳到中亞，經(jīng)過(guò)阿拉伯。12世紀(jì)傳到歐洲和非洲，16世紀(jì)傳到南美洲中國(guó)古代重大成就甲骨文蔡倫地動(dòng)儀3、東漢：張衡發(fā)明制作測(cè)地震方位，早歐洲17006、11世紀(jì)中期，北宋

發(fā)明了活字印刷術(shù)，向東傳到朝鮮、日本，向西傳到埃及和歐洲，歐洲人用活字印刷晚了四個(gè)世紀(jì)。7、《徐霞客游記》是

著作，對(duì)于石灰?guī)r溶蝕地貌的觀察和記述，早于歐洲兩個(gè)世紀(jì)5、南朝祖沖之精確計(jì)算

，比外國(guó)早1000年中國(guó)古代重大成就4、東漢末年“神醫(yī)”

擅長(zhǎng)外科手術(shù)，發(fā)明麻沸散，比西方早1600年華佗圓周率畢升地理學(xué)6、11世紀(jì)中期，北宋發(fā)明了活字印刷術(shù)，向東傳到10、記載世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄。9、戰(zhàn)國(guó)扁鵲是脈學(xué)之宗發(fā)明四診法,分別為、、、。中國(guó)古代重大成就8、末年，火藥開(kāi)始用于軍事，火箭是最早的火藥武器。唐朝望《春秋》聞問(wèn)切祖國(guó)文化,我來(lái)傳承10、記載世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄我驕傲，我是中國(guó)人兩岸三地青年我驕傲，我是中國(guó)人兩岸三地青年祖國(guó)以我為榮祖國(guó)以我為榮救國(guó)篇救國(guó)篇1937年7月7日歷史不容忘記1937年7月7日歷史不容忘記我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)董存瑞黃繼光董存瑞黃繼光邱少云邱少云牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，

牛兒還在山坡吃草，四下里乒乓乒乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上含著微笑，他的血染紅藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這個(gè)動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)村莊都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。四下里乒乓乒乓響起了槍炮，翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)強(qiáng)國(guó)篇強(qiáng)國(guó)篇高樓林立高樓林立交通便利交通便利磁懸浮列車(chē)磁懸浮列車(chē)成功飛天成功飛天同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想青年是祖國(guó)的未來(lái)青年是祖國(guó)的未來(lái)我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生。為救同學(xué)他在大雨中連續(xù)奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí),一塊磚一塊磚地搬運(yùn)，盡管雙手血肉模糊，也決不放棄。

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中

青川縣木魚(yú)中學(xué)初一學(xué)生何翠青，地震時(shí)已經(jīng)跑到走廊上，卻又反身回寢室叫醒正在午休的同學(xué)，就在這一瞬間，宿舍樓塌了。在被困50個(gè)小時(shí)后，她獲救了。然而，由于被埋時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，她的右小腿被迫截肢。當(dāng)有人問(wèn)她后不后悔返回寢室救人時(shí)，她回答：“不后悔！遺憾的是我沒(méi)能救出更多同學(xué)！”

青川縣木魚(yú)中學(xué)初一學(xué)生何翠青，地震

在北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)，11歲的何亞軍和一名同學(xué)被埋在廢墟下，在等待救援的50個(gè)小時(shí)里，她伸出僅能活動(dòng)的右手，忍著劇痛，先后120多次為斜下方約1米處的同學(xué)喂水，成功保住了同學(xué)的生命。

在北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)，11歲的何亞軍和一名同我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)學(xué)習(xí)英雄少年勇于承擔(dān)責(zé)任學(xué)習(xí)英雄少年勇于承擔(dān)責(zé)任垮掉的一代?垮掉的一代?也許你覺(jué)得事不關(guān)己也許你覺(jué)得事不關(guān)己班集體需要你的付出我們的家需要你的呵護(hù)集體需要優(yōu)秀的成員班集體需要你的付出我們的家需要你的呵護(hù)集體需要優(yōu)秀的成員班級(jí)秩序需要你來(lái)維持班級(jí)秩序需要你來(lái)維持班級(jí)形象需要你來(lái)維護(hù)班級(jí)形象需要你來(lái)維護(hù)班級(jí)秩序需要你的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)需要我們共同的努力班級(jí)秩序需要你的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)需要我們共同的努力

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?/p>

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣責(zé)任曾告訴我應(yīng)該怎樣做責(zé)任的風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落年輕的我們誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)一起努力學(xué)習(xí)愉快生活責(zé)任之歌祖國(guó)的未來(lái)我們?nèi)ソㄔO(shè)每一種責(zé)任都需要用心銘刻讓陽(yáng)光灑滿我們心窩責(zé)任走進(jìn)每個(gè)人心中的角落祖國(guó)把美好的責(zé)任囑托我們一定會(huì)成長(zhǎng)地更蓬勃同樣的責(zé)任給了我們同樣的期望同樣的期望給了我們同一首歌責(zé)任曾告訴我應(yīng)該怎樣做責(zé)任之歌祖國(guó)的未來(lái)我們?nèi)ソㄔO(shè)感謝各位老師的光臨感謝各位老師的光臨謝謝觀看謝謝觀看我和我的祖國(guó)我和我的祖國(guó)我以祖國(guó)為傲我以祖國(guó)為傲世界八大奇跡之一萬(wàn)里長(zhǎng)城世界八大奇跡之一萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉壯觀的兵馬俑雄偉壯觀的兵馬俑敦煌壁畫(huà)敦煌壁畫(huà)甲骨文景德鎮(zhèn)瓷器甲骨文景德鎮(zhèn)瓷器故宮九龍壁故宮九龍壁王羲之蘭亭序王羲之蘭亭序三星堆文物三星堆文物中國(guó)古代四大發(fā)明中國(guó)古代四大發(fā)明中華文化知多少中華文化知多少3、東漢：張衡發(fā)明制作測(cè)地震方位，早歐洲1700多年1、商朝的（比較成熟的文字）是世界上最早的文字.2、東漢

改進(jìn)造紙術(shù)，紙張?jiān)弦椎茫靸r(jià)低廉，造紙術(shù)4世紀(jì)起傳到朝鮮，越南、日本，8世紀(jì)傳到中亞，經(jīng)過(guò)阿拉伯。12世紀(jì)傳到歐洲和非洲，16世紀(jì)傳到南美洲中國(guó)古代重大成就甲骨文蔡倫地動(dòng)儀3、東漢：張衡發(fā)明制作測(cè)地震方位，早歐洲17006、11世紀(jì)中期，北宋

發(fā)明了活字印刷術(shù)，向東傳到朝鮮、日本，向西傳到埃及和歐洲，歐洲人用活字印刷晚了四個(gè)世紀(jì)。7、《徐霞客游記》是

著作，對(duì)于石灰?guī)r溶蝕地貌的觀察和記述，早于歐洲兩個(gè)世紀(jì)5、南朝祖沖之精確計(jì)算

，比外國(guó)早1000年中國(guó)古代重大成就4、東漢末年“神醫(yī)”

擅長(zhǎng)外科手術(shù)，發(fā)明麻沸散，比西方早1600年華佗圓周率畢升地理學(xué)6、11世紀(jì)中期，北宋發(fā)明了活字印刷術(shù)，向東傳到10、記載世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄。9、戰(zhàn)國(guó)扁鵲是脈學(xué)之宗發(fā)明四診法,分別為、、、。中國(guó)古代重大成就8、末年，火藥開(kāi)始用于軍事，火箭是最早的火藥武器。唐朝望《春秋》聞問(wèn)切祖國(guó)文化,我來(lái)傳承10、記載世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄我驕傲，我是中國(guó)人兩岸三地青年我驕傲，我是中國(guó)人兩岸三地青年祖國(guó)以我為榮祖國(guó)以我為榮救國(guó)篇救國(guó)篇1937年7月7日歷史不容忘記1937年7月7日歷史不容忘記我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)董存瑞黃繼光董存瑞黃繼光邱少云邱少云牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，

牛兒還在山坡吃草，四下里乒乓乒乓響起了槍炮，敵人才知道受了騙。敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死得這樣慘。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山間，他的臉上含著微笑，他的血染紅藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這個(gè)動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)村莊都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。四下里乒乓乒乓響起了槍炮，翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)翻開(kāi)歷史新的一頁(yè)強(qiáng)國(guó)篇強(qiáng)國(guó)篇高樓林立高樓林立交通便利交通便利磁懸浮列車(chē)磁懸浮列車(chē)成功飛天成功飛天同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想青年是祖國(guó)的未來(lái)青年是祖國(guó)的未來(lái)我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生。為救同學(xué)他在大雨中連續(xù)奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí),一塊磚一塊磚地搬運(yùn)，盡管雙手血肉模糊，也決不放棄。

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中

青川縣木魚(yú)中學(xué)初一學(xué)生何翠青，地震時(shí)已經(jīng)跑到走廊上，卻又反身回寢室叫醒正在午休的同學(xué)，就在這一瞬間，宿舍樓塌了。在被困50個(gè)小時(shí)后，她獲救了。然而，由于被埋時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，她的右小腿被迫截肢。當(dāng)有人問(wèn)她后不后悔返回寢室救人時(shí)，她回答：“不后悔！遺憾的是我沒(méi)能救出更多同學(xué)！”

青川縣木魚(yú)中學(xué)初一學(xué)生何翠青，地震

在北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)，11歲的何亞軍和一名同學(xué)被埋在廢墟下，在等待救援的50個(gè)小時(shí)里，她伸出僅能活動(dòng)的右手，忍著劇痛，先后120多次為斜下方約1米處的同學(xué)喂水，成功保住了同學(xué)的生命。

在北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)，11歲的何亞軍和一名同我和我的祖國(guó)-主題班會(huì)(主題班會(huì)課件)學(xué)習(xí)英雄少年勇于承擔(dān)責(zé)任學(xué)習(xí)英雄少年勇于承擔(dān)責(zé)任垮掉的一代?垮掉的一代?也許你覺(jué)得事不關(guān)己也許你覺(jué)得事不關(guān)己班集體需要你的付出我們的家需要你的呵護(hù)集體需要優(yōu)秀的成員班集體需要你的付出我們的家需要你的呵護(hù)集體需要優(yōu)秀的成員班級(jí)秩序需要你來(lái)維持班級(jí)秩序需要你來(lái)維持班級(jí)形象需要你來(lái)維護(hù)班級(jí)形象需要你來(lái)維護(hù)班級(jí)秩序需要你的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)需要我們共同的努力班級(jí)秩序需要你的維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)需要我們共同的努力

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則