三年級(jí)班主任工作計(jì)劃8篇【精選】

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃8篇【精選】時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，先做一份（工作方案），開(kāi)個(gè)好頭吧。工作方案怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的三班級(jí)（班主任工作方案），歡迎閱讀與（保藏）。

三班級(jí)班主任工作方案篇1

20__年學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案本班共有39名同學(xué)，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有（文化）、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作方案：

一、工作目標(biāo)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

①通過(guò)各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的（學(xué)習(xí)（方法））和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

③常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向同學(xué)進(jìn)行思想品德（教育），端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要；向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

6、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

7、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

8、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

二、詳細(xì)（措施）

1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

4、抓住每一次月考，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行（總結(jié)），指導(dǎo)，鼓舞。

5、組織迎新年慶?；顒?dòng)。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

三班級(jí)班主任工作方案篇2

隨著新一學(xué)期的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定（班主任方案）如下：

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能立刻適應(yīng)，每一項(xiàng)（規(guī)章制度）對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用（老師節(jié)），（國(guó)慶節(jié)），少先隊(duì)建隊(duì)日和（元旦）等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛(ài)孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

五、工作支配

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書(shū)面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝老師節(jié)

6、刊出班報(bào)、校報(bào)

7、開(kāi)展（平安教育）月活動(dòng)

8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)一般話教育

9、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國(guó)慶（黑板報(bào)）競(jìng)賽

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、班報(bào)刊出

5、街道學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、迎寧波市其次批學(xué)校生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

十一月：

1、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

3、班報(bào)刊出

十二月：

1、踢毽子競(jìng)賽

2、計(jì)算過(guò)關(guān)

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽

4、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

2、支配寒假生活

總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成果有較大的提高。

三班級(jí)班主任工作方案篇3

轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂(lè)觀思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，教育中必需講究藝術(shù)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)同學(xué)喜愛(ài)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:

本班共有28名同學(xué)，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、工作目標(biāo):

第一:建立完善的管理制度。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育樂(lè)觀分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

其次:狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增加班級(jí)分散力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四、詳細(xì)措施:

1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和（家庭教育）有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8。重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

五、班級(jí)主題活動(dòng)支配:

第一周

1?？偨Y(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2。學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。

3。抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1。組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3。連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1。連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1。進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2。連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1。慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2。組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。

第六周

1。對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

2。培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1。連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2。進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第八周

1。連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2。進(jìn)行敬重父母的教育。

第九周

1。進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。

2。培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周

1。預(yù)備期中考試。

2。連續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教

2。連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3。期中考試。

第十二周

學(xué)校生日常行為規(guī)范學(xué)校生日常行為規(guī)范學(xué)校管理?xiàng)l例

p;1?？偨Y(jié)期中考試，吸?。ㄩ啔v）教訓(xùn)。

2。教育同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1。向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2。預(yù)備節(jié)目，慶祝元旦。

第十四周

1。進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

2。對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物教育。

第十五周

1。預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽。

2。開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。

第十六周

1。培育同學(xué)的集體主義觀念。

2。教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2。評(píng)比班級(jí)文明同學(xué)。

第十八周

1。連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2。進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周

1。制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2。學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)比條件，預(yù)備評(píng)比。

其次十周

1。搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2。加強(qiáng)平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

三班級(jí)班主任工作方案篇4

在班主任的長(zhǎng)期工作中，我知道班主任工作的重要性。這學(xué)期，依據(jù)大三向大四過(guò)渡的特別階段，我把這學(xué)期的工作支配如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育理念為指導(dǎo)，圍繞少先隊(duì)中心工作，結(jié)合同學(xué)實(shí)際，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的力量，樂(lè)觀探究人格培育的途徑。把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班級(jí)目標(biāo)

建立有進(jìn)取心、有力量的班干部隊(duì)伍，增加班級(jí)集體分散力；培育健康、文明、和諧的班級(jí)群體；形成樂(lè)觀的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)努力成為學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的好青少年。

三、詳細(xì)工作

（1）成為同學(xué)的親熱伴侶，在學(xué)習(xí)和生活中一絲不茍

在日常生活中，我應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注同學(xué)，利用班會(huì)與同學(xué)交談，課后與同學(xué)溝通，讓師生感覺(jué)更加和諧。同時(shí)也能了解同學(xué)的新動(dòng)態(tài)，做同學(xué)心中的好伴侶，增加老師的感情，消退師生之間的隔閡。在組織同學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，也要注意對(duì)同學(xué)的共性化教育。班里總有一些特別的同學(xué)，不是學(xué)習(xí)不好，就是孤僻，或者淘氣。這學(xué)期我肯定要把這些特別同學(xué)教育好。讓每一個(gè)同學(xué)都能深切感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

（2）班級(jí)風(fēng)格建設(shè)

良好的班風(fēng)是同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)，有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此，在這方面，我將進(jìn)一步實(shí)施集團(tuán)管理模式，充分發(fā)揮集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的作用。為了達(dá)到這個(gè)目的。首先，我想選拔、培育和使用班干部。讓同學(xué)學(xué)會(huì)自我管理。在工作過(guò)程中，他們不斷指出自己的不足，并賜予準(zhǔn)時(shí)的培訓(xùn)和教育。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)得到熬煉，同時(shí)培育同學(xué)作為領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的適應(yīng)力量。同時(shí)要培育良好的班級(jí)氛圍。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)也要有好的班風(fēng)。

在我的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)當(dāng)把時(shí)間投入到平常。通過(guò)觀看和檢查同學(xué)的書(shū)面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，樂(lè)觀與老師溝通。當(dāng)同學(xué)取得很大進(jìn)步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)鼓舞和表?yè)P(yáng)；當(dāng)一個(gè)同學(xué)成果退步很大的時(shí)候，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，關(guān)心他迎頭趕上。力求調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀性，讓班級(jí)形成一個(gè)“相互趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。并且相互關(guān)心削減階級(jí)分化。

三班級(jí)班主任工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想，努力是每個(gè)同學(xué)都能勝利，同時(shí)堅(jiān)持以同學(xué)為本，培育同學(xué)具有健全人格，具有責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的大成一中學(xué)子。

二、同學(xué)構(gòu)成及存在的問(wèn)題

311班現(xiàn)有同學(xué)81人，其中有正式生55人，擇校生19人，留級(jí)生7人。大部分同學(xué)有抱負(fù)，但缺乏實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的動(dòng)力與長(zhǎng)久度，部分同學(xué)沒(méi)有信念，特殊是擇校生。留級(jí)生存在的問(wèn)題是習(xí)慣差和缺乏抱負(fù)。

三、高考奮斗目標(biāo)

一本：10人

二本：23人

三本：32人

?？疲?6人

高考600分力爭(zhēng)有一人。

四、班級(jí)誓詞

在這莊重的殿堂

在這美妙的一天開(kāi)頭之前

我以青春的名義宣誓：

我要把握生命的每一分鐘，

我要珍惜父母的每一分錢(qián)，

為了心中的抱負(fù)，

我承諾：

我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，

培育吃苦精神，

磨練頑強(qiáng)意志，

做到上課用心，自習(xí)寧?kù)o，

嚴(yán)于律己，刻苦勤奮。

我要喚醒全部的潛能，

由于我沒(méi)有失敗的理由；

我要分散全部的力氣，

由于我要實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。

我信任

只要努力奮斗，勇往直前，

我肯定會(huì)進(jìn)步，

只要竭盡全力，堅(jiān)持究竟，

我肯定會(huì)勝利。

我要拼搏，用汗水澆灌我抱負(fù)的花蕾；

我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言。

我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

五、班級(jí)勵(lì)志（口號(hào)）

周一、每一天都是一個(gè)起點(diǎn)，每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每一天都有一點(diǎn)收獲！

周二、人活著要呼吸。呼者，要出一口氣；吸者，要爭(zhēng)一口氣！

周三、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶散挑戰(zhàn)，向陋俗挑戰(zhàn)！由于奮力拼搏才是我們的選擇！

周四、拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔！要?jiǎng)倮?，下定決心——往前沖！

周五、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、勝利也在堅(jiān)持！堅(jiān)持就是成功！

周六、不是盡力而為，而是全力以赴！∵腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?！

周日、沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有絲絲情感；沒(méi)有轟轟烈烈般行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！

六、本學(xué)期的工作方案

（一）基本任務(wù)：

1.抓好常規(guī)工作（清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼（保健操）、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤）。

2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3.開(kāi)好主題班會(huì)。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。

5.準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同做好同學(xué)工作。

6.了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，能準(zhǔn)時(shí)地解決同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的懷疑，保證他們心理健康。

（二）詳細(xì)措施：

1.樹(shù)立班集體的奮斗目標(biāo)，包括長(zhǎng)期和短期的；

2.培育正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣；

3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化，有意識(shí)地讓同學(xué)參加管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀性；

4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力氣；

5.開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。

（三）班級(jí)方案：

開(kāi)學(xué)前一周：抓好國(guó)防教育，熟悉每個(gè)同學(xué)；讓同學(xué)初步熟悉高中的教學(xué)。

第1周：建立班團(tuán)干部班子，逐步培育班干部的獨(dú)立管理力量。

第2周：主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；黑板報(bào)《感謝老師》，由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)。并由班主任和全部班委制定出符合本班實(shí)際狀況的班名、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約、班級(jí)誓詞、班歌、班級(jí)量化考核細(xì)則

第3周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的同學(xué)介紹他們的（學(xué)習(xí)閱歷）。

第4周：紀(jì)律是事業(yè)勝利的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

第5周：國(guó)慶放假；黑板報(bào)《慶祝國(guó)慶》，由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)。

第6周：主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)當(dāng)是怎樣》，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持，班主任幫助。

第7周：主題班會(huì)《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，由班主任負(fù)責(zé)和主持。

第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問(wèn)我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和和主持

第9周：預(yù)備期中考試。

第10周：期中考試。

第11周：三方會(huì)議。

第12周：運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)，由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的狀況進(jìn)行總結(jié)。

第13周：主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

第14周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》，由班主任主持。

第15周：學(xué)習(xí)之樂(lè)，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。預(yù)備大成體育節(jié)，由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

第16周：讀書(shū)與做人，由班主任發(fā)言，同學(xué)爭(zhēng)論。

第17周：進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，給同學(xué)觀看《南京南京》。

第18周：慶祝澳門(mén)回歸13周年。

第19周：元旦總結(jié)，由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些預(yù)備狀況和效果進(jìn)行總結(jié)。

第20周：__年元旦晚會(huì)。

第21周：期末考試復(fù)習(xí)。

第22周：期末考試復(fù)習(xí)。

第23周：期末考試，三方會(huì)議。放假。

三班級(jí)班主任工作方案篇6

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教育方面

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用（三八婦女節(jié)），（清明）節(jié)，（五一勞動(dòng)節(jié)）和六一（兒童）節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書(shū)寫(xiě)讀的姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2、課間紀(jì)律，課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開(kāi)展跳繩，做嬉戲，拍球等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律，為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛(ài)孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

三班級(jí)班主任工作方案篇7

一、基本狀況分

本班同學(xué)共30人，其中男生19人，女生11人。本班大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部能樂(lè)觀協(xié)作老師開(kāi)展工作，但有部分班干部的威信不夠，未能到處做到以身作則。多數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特殊是外來(lái)工子女家庭及做生意的個(gè)體，由于環(huán)境而影響了孩子學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)懷不到位。品德?tīng)顩r：同學(xué)愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的進(jìn)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合“做一個(gè)有抱負(fù)、有道德的人”這個(gè)主題，培育同學(xué)樹(shù)立抱負(fù)，使同學(xué)具有主動(dòng)求學(xué)，刻苦耐勞，懂禮儀的良好品質(zhì)，讓班級(jí)成為一個(gè)“團(tuán)結(jié)、有禮、奮勉、進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。

三、工作重點(diǎn)

1、全面了解同學(xué)，把德育工作放在首位，以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為指針，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)《沖鶴學(xué)校同學(xué)（文明禮儀）規(guī)范》，加強(qiáng)同學(xué)思想教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺(jué)遵守紀(jì)律，人人懂得禮儀。

2、培育和建設(shè)好班集體，落實(shí)班干管理制度，闡明班干職責(zé)，發(fā)揮班干模范作用，提高同學(xué)自理力量，培育他們成為老師的得力助手，協(xié)作老師開(kāi)展班級(jí)工作，樂(lè)觀為班集體做事，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮勉、向上的班集體。

3、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀參與其次課堂活動(dòng)，培育同學(xué)自覺(jué)主動(dòng)地參加，在活動(dòng)中獲得學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野。

4、加強(qiáng)交通、防火、防水、防電、衛(wèi)生各項(xiàng)平安教育，杜絕意外大事的發(fā)生。

5、連續(xù)開(kāi)展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力關(guān)心每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。

四、轉(zhuǎn)變差生措施

1、開(kāi)展“一幫一，結(jié)（對(duì)子）”活動(dòng)，以好帶差，相互督促，共同進(jìn)步。

2、加強(qiáng)思想教育，了解思想動(dòng)向。常常與他們談心，拉近彼此間的距離，與他們成為知心伴侶。重樹(shù)他們學(xué)習(xí)的信念，重燃學(xué)習(xí)的火花，關(guān)心他們攻缺補(bǔ)弱，從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)抓起。

3、挖掘他們的閃光點(diǎn)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，稍有進(jìn)步，賜予確定，多表?yè)P(yáng)，多鼓舞。

4、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向，關(guān)懷他們作業(yè)的完成狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正。托管時(shí)間多對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)輔導(dǎo)，讓其過(guò)關(guān)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

5、親密與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，共同教育，使該生盡快趕隊(duì)。

五、少先隊(duì)工作

1、結(jié)合大隊(duì)部工作方案，制定好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)方案，落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)豐富多采的大中隊(duì)活動(dòng)。

2、定期培訓(xùn)隊(duì)干，定期學(xué)習(xí)溝通，培育他們的組織管理力量，使他們主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，培育他們成為優(yōu)秀的隊(duì)干。

3、組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)尊師教育、愛(ài)國(guó)教育、法制法紀(jì)教育、平安教育，人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員。

六、文體衛(wèi)生工作

1、組織同學(xué)仔細(xì)上好每一節(jié)音樂(lè)課，陶冶音樂(lè)情操，樂(lè)觀參與文娛活動(dòng)。同時(shí)仔細(xì)落實(shí)上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課，傳授衛(wèi)生與（健康學(xué)問(wèn)），讓同學(xué)健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)體育課，組織同學(xué)樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，熬煉身體，增加體質(zhì)，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。

3、落實(shí)衛(wèi)生管理制度，教育同學(xué)做好衛(wèi)生工作，做好課間操和眼保健操，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生制度。

4、強(qiáng)化“特色班級(jí)”及“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比要求，要求同學(xué)從衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、活動(dòng)等方面做好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為班爭(zhēng)光。

三班級(jí)班主任工作方案篇8

擔(dān)當(dāng)三班級(jí)班主任工作。我愿用我百倍的真誠(chéng)和熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，我信任在經(jīng)過(guò)我的引導(dǎo)和他們自己的努力后，他們能各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光輝！

一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)18人。本學(xué)期我班