初中生暑假假期學習計劃

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很多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再起先學習?！钡牵煌嫫饋?，就收不住心了，所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩安排”，最好是每天都有玩和學的時間，安排里可肯定要包括我們的英語學習喲，俗話說：“拳不離手，曲不離口?！庇⒄Z學習也是如此，每天要支配肯定的時間去學習。那么怎么依據(jù)自己的實際水平去制定這個安排并進行自學呢?下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

一、復習單詞重中之重

1、進行歸納，對比，聯(lián)想記憶。all—fall—mall—small—call在復習某個單詞時，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進行分類，比較，提練相應的topic。

2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習，從題干，選項，到短文閱讀，我們都會接觸到很多詞匯，我們應當查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個假期下來也能駕馭不少詞匯。

3、把學過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些。

4、進行默寫。可以按單元進行默寫，自己抄英雄語進行默寫，默完后進行核對，把那些錯的用紅筆標注。下一次只須要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語。

二、背誦課文增加語感

古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是清規(guī)戒律，對英語學習也是一樣的!

1、先聽后背

我們在學新課的'時候雖然已經(jīng)聽會了，但是時間長了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特殊留意。學語言仿照是關鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然舉薦外籍老師的錄音，這樣能夠學到特別地道的發(fā)音。而且要反復聽，直到能夠仿照得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但特別有效。

2、理解后再背

對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清晰記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質，而爭論文則要弄清所探討的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關系。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的。

3、留意重點句型和單詞

背課文不只是注意整體，在背誦前應當仔細得學習駕馭課文中的重點單詞，不僅注意他的發(fā)音和拼法，還要留意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，留意各種實際運用中的改變以及詳細的含義。

4、背課文一天之際在于晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

5、加強默寫強化訓練

學生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍。“實行默寫的手段可有效地鞏固已經(jīng)背誦的課文和學問。

三、練習聽力提升實力

隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學習中特別重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個須要不斷積累的過程，須要每天堅持的練習，那么暑假我們也要堅持聽，在假期我們可以什么都聽，并不肯定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先熬煎自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到許多的地道英語。大家喜愛聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助于我們聽和說的雙重學習。

四、仔細梳理有效復習

假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在仔細、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學們可以復習和思索已學過的學問內容，并應爭取將它們聯(lián)系起來，構筑成相應的學問體系，以便能夠清晰地了解學問之間的聯(lián)系和區(qū)分，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等學問內容。

總之，一份勞動，一份收獲。日積月累，從少到多，信任同學們充分利用暑假

初中生暑假假期學習安排2

由于初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。暑期做一個大致的學習安排，梳理自身學習狀況，找出最須要提高或最想做的事，合理安排復習和預習時間。

一、語文

多看書做“書蟲”。

升入初三后，學生要更重視平常學問的積累，多看書，做“書蟲”，從書中吸取養(yǎng)分。

初三生讀書不僅要專心，更要動手寫、勤引用。

同學們可以利用暑假，給自己支配早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內容朗誦、熟記。另外，還可多去圖書館、多逛書店，學習課外學問，做一只“書蟲”。

二、數(shù)學

主動思索學“活”學問。

初三的數(shù)學相較于初二更深、更難了，但只要駕馭正確的學習方法，學好數(shù)學并不是難事。學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、駕馭。

學生要主動主動地發(fā)覺問題，注意新舊學問間的內在聯(lián)系，不滿意于現(xiàn)成的思路和結論，常常進行一題多解、一題多變的練習。把平常簡單出錯的學問或推理登記來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。但只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本學問既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

三、英語

暑假復習重在閱讀。

暑假準初三生復習要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有好處。還可找些材料讀讀，提高閱讀實力。選擇材料時要依據(jù)自己的詳細狀況，不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞，讀起來也沒有愛好。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學后學習就比較輕松，簡單跟上老師進度。

對于學習基礎較差的學生留意查缺補漏，把學過的詞匯、語法學問復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并剛好彌補，不欠舊賬對中學學習特別關鍵。(做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。)

四、物理

依據(jù)學習狀況對癥下藥。

準初三生暑假復習物理時，要依據(jù)自己初二的學習狀況“對癥下藥”。

對于之前成果較好的學生來說，可以依據(jù)教材，把已經(jīng)學過的一些零碎學問點利用暑假做鞏固復習。對于基礎較弱的學生，可以把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的學問時就不會生疏。力學和電學部分是重要考點。有實力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些學問點沒有駕馭。

五、化學

預習從現(xiàn)在起先。

作為一門即將起先學習的新課，初三生可以利用暑假提前預習一些簡潔的學問點，讓化學變得不是太生疏。

初三生在預習時要訂好安排，可以分章節(jié)學習，比如熟識化學元素周期表、了解化學儀器的運用要求或將同族元素分成板塊，簡潔地了解元素性質、方程式等基礎學問。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些須要記憶的內容。

化學學問比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學學問并不難駕馭。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些學問點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書，依據(jù)自己的學習狀況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)覺學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。

初中生暑假假期學習安排3

完成目標：

1.學科作業(yè)：復習并完成各學科作業(yè)，爭取下學期各門功課成果有所提高，名次力爭進班級前八，級部前五十;

2.身體訓練：達到身材塑身標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充足，耐力更強，爆發(fā)力有所提高;

每日任務：

體育項目;

1.早晨.跑山頭公園5000米;

2.上午：啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組，上述訓練每次各3組;(備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體熬煉的項目，還要納入政治思想的改造)

3.下午：3點半以后和同學去大海暢游2小時。

文化學習：

1.語文：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主

2.數(shù)學：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主

3.