初中生活作文匯總七篇

第頁(yè)初中生活作文匯總七篇初中生活作文篇1

每個(gè)人都有自己憧憬的生活，就像彩虹一般，看得見(jiàn)，摸不著，很美妙，也很夢(mèng)幻。生活在現(xiàn)實(shí)中，人們經(jīng)常會(huì)不自主地去想那遙不行及的“彩虹”，而這往往會(huì)讓你分不清現(xiàn)實(shí)和幻想的實(shí)質(zhì)區(qū)分是什么。

就好像“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的，別處的生活也總是最美妙的。人的思維也總是在不斷地進(jìn)取，設(shè)想一下：倘如你現(xiàn)在已經(jīng)生活在自己最憧憬的生活中，你還會(huì)想變更嗎？

會(huì)，肯定會(huì)。隨著時(shí)間的推移，又有很多缺點(diǎn)顯露出來(lái)。到那時(shí)，你又會(huì)起先不滿意于當(dāng)下的生活。所以，沒(méi)有最好的生活，只有更好的生活。在人的某些時(shí)間段，總會(huì)不滿意于現(xiàn)狀，因?yàn)檠矍坝懈赖牟屎纭?/p>

當(dāng)太陽(yáng)下山了，彩虹還會(huì)在嗎？這就要看你的心是否足夠堅(jiān)決。不要想著不切實(shí)際的生活，因?yàn)樽罱K一切都會(huì)像夸父一樣倒下，心中的烈火卻未平靜。因?yàn)榍啻?，我們有資本去找尋自己所憧憬的，并朝著目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)地變更現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不肯定是最好的，卻是最合適的。

生活，在別處。對(duì)于一些人來(lái)講，他們恒久也無(wú)法跨上那層高臺(tái)階。因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)決，臺(tái)階也就顯得即若即離。在世界終點(diǎn)的某個(gè)角落，終會(huì)有屬于他們靈魂棲息的地方。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要做最堅(jiān)毅的自己，不要被旅途的磨難打倒，恰恰要利用它收獲成長(zhǎng)。

你看那個(gè)遠(yuǎn)方是什么模樣？或許只有等到你去了那里才會(huì)有答案，或許現(xiàn)實(shí)并非你所想那樣，那里的生活比起眼前的生活并沒(méi)有滿意多少，只不過(guò)是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了，產(chǎn)生了美感。

遠(yuǎn)方是相對(duì)應(yīng)而存在的，你的遠(yuǎn)方，你所渴望的別處，對(duì)他人而言不過(guò)是日復(fù)一日年復(fù)一年重復(fù)的生活，他們也厭倦了這樣的生活，想著躲避到遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方去。

人有所追求，有所憧憬，總是好的，這就是人的本性，不滿意于過(guò)去，才會(huì)創(chuàng)建美妙的現(xiàn)在，然而在追求之時(shí)，思索別處的意義所在，究竟是不是適合自己也應(yīng)當(dāng)是必需具有的覺(jué)悟。

青青草地，一座小橋，一條流水，一個(gè)溫馨的家……我們不能一味地去追求，而不懂得珍惜，不然到頭來(lái)才發(fā)覺(jué)，最適合的生活已經(jīng)被自己親自“拋棄”了。

就讓生活在別處成為一種動(dòng)力，假如那切切實(shí)實(shí)是個(gè)美妙的存在，那就去追求，假如那別處太過(guò)虛幻，就讓我們將其潛藏心底，珍惜當(dāng)下。

初中生活作文篇2

9月1日下午，我踏進(jìn)了這所名?！虾Ｔ囼?yàn)中學(xué)，去起先中學(xué)的新生活。

我在這之前從未住過(guò)宿，而宿舍的集體生活使我有些不適應(yīng)：8個(gè)人一間宿舍，在短短一個(gè)小時(shí)15分鐘內(nèi)怎么合理支配洗澡、洗衣服和吃飯？怎么按要求疊好被子？洗頭之后頭發(fā)沒(méi)干怎么辦？……我有太多太多的困惑。唉，誰(shuí)讓我沒(méi)參與軍訓(xùn)呢？這一切，我只能漸漸地去適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，我慢慢發(fā)覺(jué)了一些“小隱私”：晚練過(guò)后，先去飯?zhí)贸燥?，在最終一個(gè)窗口打飯是最快捷的。利用20分鐘吃完飯后，回宿舍練一下琴，打電話給爸爸媽媽，或者跟舍友聊閑聊。最終一個(gè)洗澡，這樣既不會(huì)有人催，也不會(huì)不夠時(shí)間。最終8分鐘就用來(lái)洗衣晾衣。謹(jǐn)記三個(gè)“最終”，這樣就能合理支配好時(shí)間了！

因?yàn)槟蠈?shí)全是高手，所以我上課打起了十二分精神，仔細(xì)記好每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，主動(dòng)舉手發(fā)言，不斷完善自己。同時(shí)，我還擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表一職，每天幫老師收作業(yè)和搬電腦，每次測(cè)驗(yàn)幫忙登記同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。借此職位，我跟同學(xué)們有了更多地接觸，在新學(xué)校也結(jié)識(shí)了很多新?lián)从选Ｗ约旱臄?shù)學(xué)成果也在不斷地攀升，老師也賜予了我很多激勵(lì)。在語(yǔ)文方面，我的隨筆得了“優(yōu)”的評(píng)價(jià)，摘抄全班最高分、早讀優(yōu)秀也給了我很大信念。另外，我還將與幾名同學(xué)代表班級(jí)在朗誦競(jìng)賽中朗誦徐志摩的《再別康橋》，和半個(gè)月后的區(qū)朗誦競(jìng)賽，這是我意想不到的！政治和歷史方面，我把該背的學(xué)問(wèn)全部背好，歷史默寫(xiě)獲得了滿分；生物和地理課將作業(yè)完成好，特殊是地理，爭(zhēng)取在級(jí)里排一個(gè)好名次。更令我滿足的是我在這個(gè)星期的10個(gè)表?yè)P(yáng)名單里上了8個(gè)，使我特別興奮。

我們八班是國(guó)際班，所以每個(gè)星期有額外的12節(jié)英國(guó)劍橋初中標(biāo)準(zhǔn)課，包括了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物。因?yàn)槲矣辛己玫挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單駕馭老師講的每一個(gè)內(nèi)容。所以在班里排名很前，而我的香港小同桌也在課上用英語(yǔ)跟我對(duì)話，使我保持了我的英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。

這就是我的初中新生活！雖然勞碌，但是充溢且有意義。我信任我會(huì)在接下來(lái)的日子里越做越好，爭(zhēng)取第一次月考拿到全級(jí)前200名！

初中生活作文篇3

什么是生活?如何懂得生活?

喜愛(ài)喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣，很榮幸，我正是這樣的人，沉醉在咖啡苦澀的微笑中，讓人有一種炊煙裊裊，極細(xì)膩的感覺(jué)。我可以自信地說(shuō)，不是全部人一生中都能享受得到的。

而喜愛(ài)清茶的人往往有超脫俗人的性格，很榮幸，我也是這樣的人，沉醉在茶葉芳香的夢(mèng)幻中，讓人有一種沉醉不知?dú)w路的感覺(jué)。我仍可以自信的說(shuō)，也不是全部人都可以品嘗到這種美到絕倫的感覺(jué)。

生活宛如一道飲品，擺落在人間的各個(gè)角落，等待這屬于他的人去找尋，而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活，就像一個(gè)對(duì)甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最終兩敗俱傷，而仿佛有些人的生活卻過(guò)得有滋有味，當(dāng)然，我很艷羨。他們可以一邊聽(tīng)著鋼琴曲，一邊構(gòu)思著將來(lái)的路途，可以一邊喝著茶，一邊看著書(shū)，還可以躺在樹(shù)陰下的復(fù)古木椅，聽(tīng)著蟬聲，閉著眼睛，享受著生活帶來(lái)愉悅。

當(dāng)然，我的生活并不昏庸，并不完備，像一條擱淺在海灣的船，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有波瀾，卻充溢刺激和驚險(xiǎn)。我承認(rèn)在我生命的前十三個(gè)年頭，我并不懂得生活，因?yàn)槲叶汲磷碓趯W(xué)習(xí)，嬉戲中，不問(wèn)世事的生活，當(dāng)20xx年的鐘聲敲響時(shí)，我仿佛就在那一剎那，懂得了什么是生活。

我的覺(jué)悟源自于一個(gè)嬉戲，對(duì)，跨年那天我還在玩，這個(gè)嬉戲非常殘酷，失敗了就要重新起先，所謂的重新起先，是指清除一切的成果，從零起先，我還在懷疑怎么可能會(huì)有人玩這種嬉戲，沒(méi)想到登上去之后，看到在線玩家盡然有20多萬(wàn)真是不行思議，嬉戲的內(nèi)涵并沒(méi)有多深邃，但特別難，很考驗(yàn)人的耐性，在被退了20多次之后，我突然覺(jué)得嬉戲的宗旨很深邃，這就仿佛是人的生活，只惋惜，嬉戲可以重開(kāi)，電腦可以重啟，生活只能經(jīng)驗(yàn)一次。

而我也最終明白了，生活的意義原來(lái)如此：

生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來(lái)，不準(zhǔn)流淚，不準(zhǔn)畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)靜自若的接受鮮花，不準(zhǔn)雀躍，不準(zhǔn)傲慢;生活是在孤獨(dú)中面對(duì)著隔江的海岸獨(dú)自流浪，不準(zhǔn)嘆氣，不準(zhǔn)無(wú)望。

生活啊，就像一條大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在這端，幻想在那端;生活啊，還像一座墳?zāi)梗以诶锩?，將?lái)在外面

初中生活作文篇4

初中生活，一個(gè)多么令人憧憬的生活。有許多的課余時(shí)間，不用像中學(xué)那么驚慌。在初中生活中，有著許多搞笑的事，難忘的事，令人回味無(wú)窮。

記得在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師實(shí)行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng)。

競(jìng)賽還沒(méi)起先，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿滿。競(jìng)賽起先前，只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿態(tài)，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，突然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問(wèn)我們，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原先雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平常非常愛(ài)吹牛的人，這次競(jìng)賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

初中生活又搞笑又令人難忘！

還記得有一次，800米賽跑立即就要起先了！這是光明的時(shí)刻，全部人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈、最吸引人留意的角逐。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在凝視著他矯捷的身姿。

初二（1）班的小張身材魁梧，喘著一身艷麗的大紅色運(yùn)動(dòng)衣，站在最邊上跑道的起點(diǎn)上，看得出他心情非常安靜。它是本校長(zhǎng)跑的聞名選手，最有期望在這場(chǎng)競(jìng)賽中奪冠?！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步簡(jiǎn)潔，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成果，為班級(jí)爭(zhēng)光。

突然，一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒，踩傷。這時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立即收住腳步，但不慎一滑，自我摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自我雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍舊強(qiáng)忍著劇痛爬起來(lái)，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

小張沒(méi)有得到冠軍，大家為他惋惜，同班同學(xué)們也都表示不平。但是，小張卻感到很踏實(shí)，因?yàn)樵谌松呐艿郎希?jīng)受了一次考驗(yàn)，他得到了另一種成功的喜悅。

生活是一支不知曲調(diào)的歌，讓我填譜。我譜過(guò)悲傷、后悔的歌；譜過(guò)歡樂(lè)、向上的歌；還譜過(guò)經(jīng)典、難忘的歌！

初中生活作文篇5

美，在每個(gè)人心中的意義是不同的，在我眼中，美無(wú)處不在！

在城市里

星期六下午，我和媽媽一起到超市購(gòu)物，當(dāng)我們到柜臺(tái)結(jié)帳時(shí)，排在我們前面的'阿姨因缺少五十元錢，無(wú)法付清全部東西的錢而僵持這，后面排隊(duì)的人說(shuō)：“你不要奢侈我們的時(shí)間，沒(méi)帶錢就不要買了?！笨吹剿辜钡谋砬椋彝蝗荒贸鑫迨X借給了她?？晌矣钟幸恍┠懬?，因?yàn)榧议L(zhǎng)常教化我：“不要和生疏人說(shuō)話”，可我現(xiàn)在卻……媽媽在一邊，卻也沒(méi)說(shuō)什么。我們結(jié)完帳走出了超市，那阿姨等在門口，她又問(wèn)了我家的電話，我又告知了她，媽媽還是沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我點(diǎn)頭微笑著……

我一回家，電話鈴就響了，原來(lái)是那位阿姨焦急要把錢還給我！媽媽也為我豎起了大拇指！這讓我瞬間感悟到了我們的人間是多么美妙！

在學(xué)校里

一次，我和小麗數(shù)學(xué)都考得了“101分”，打了個(gè)“平手”，我心里喜滋滋得，我再也不怕小麗得揶揄了。我細(xì)致瞅了瞅考卷，有一處錯(cuò)誤老師沒(méi)看出來(lái)，應(yīng)當(dāng)扣除“3分”。這件事我想了很久，斟酌來(lái)斟酌去，于是我確定“巾幗要讓須眉”。我對(duì)小麗說(shuō)了實(shí)情，承認(rèn)自己的實(shí)力欠佳?？墒撬齾s說(shuō)：“這張卷子我前天剛做過(guò)，勝之不武?！彼噶酥感牡奈恢?，說(shuō)：“你勝在這里，我沒(méi)有你的志氣！”

我們倆誰(shuí)都不知道誰(shuí)是最終的成功者，但好像卻又都知道了。

在家里

那次，我無(wú)意聽(tīng)到了爸爸、媽媽的談話，我聽(tīng)到了很多他們瞞了我很久的事：媽媽下崗了。明天，媽媽又要去應(yīng)聘上崗了，可媽媽卻又怕……

其次天早晨，我起得比平常都早，我輕輕地坐到媽媽床沿，第一次這么近，這么細(xì)致地看到媽媽這張為了支撐家，忙里忙外而蒼老得臉，皺紋也不知不覺(jué)爬上了臉龐。可能是我的呼吸聲吵醒了媽媽，她見(jiàn)我坐在床頭，就嗔怪到：“天這么冷，坐在這兒干什么？還不去多穿件衣服！”我一本正經(jīng)又帶著些許哽咽地說(shuō)：“不，媽媽，我能幫你梳一次頭嗎？”

媽媽驚異了，緘默了，可我分明望見(jiàn)她眼中有著淚光閃動(dòng)……

我不知那時(shí)心情是激烈還是安靜，只是一下、二下梳著媽媽得頭發(fā)，黑發(fā)中間有著幾根白發(fā)，我的眼淚隨著手的動(dòng)作一下、兩下的梳而一滴、兩滴地落下來(lái)……突然，閃光燈一亮，爸爸偷偷拍下了這張照片，并且說(shuō)：“這是我們家最美的照片！”

是的，美在世界的各個(gè)角落。我們生活在美的氛圍里，我們感到無(wú)比歡樂(lè)，無(wú)比華蜜！

初中生活作文篇6

轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期也要隨20xx年離去了，迎接我們的將是重要的期末考試與假期?；厥走^(guò)來(lái)回憶，真是精彩好玩呀。

當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到人生地不熟。剛離開(kāi)自己的母校來(lái)到這里，更多的是生疏，想起面對(duì)生疏的同學(xué)，生疏的老師，生疏的環(huán)境，我便會(huì)不知所措。直到軍訓(xùn)結(jié)束后，再來(lái)到這里，見(jiàn)到同學(xué)們時(shí)，便與他們握手問(wèn)好。邊走邊閑聊，終歸大家都是在軍訓(xùn)時(shí)期同患難的戰(zhàn)友呀。

隨后的一個(gè)星期，我們相識(shí)了新的老師。語(yǔ)文老師特別幽默，上課時(shí)同學(xué)們都喜愛(ài)與她互動(dòng)。還有一位大師，他在上課時(shí)都會(huì)在黑板上寫(xiě)自己生動(dòng)的名言詩(shī)句，這位大師說(shuō)話的聲音比較小，而且是我們宿舍的室友。

說(shuō)到宿舍，那就更簇新了。每天晚上都會(huì)有各種各樣的樂(lè)趣，燈光一開(kāi)，不知道可以玩多久。

學(xué)校的課程豐富多彩，其中就有剛表演完的元旦活動(dòng)。形體課上始終都在排練的腰鼓節(jié)目也完備勝利，在表演前最終涂上了久違的妝，還有那令人難忘的口紅……

體育課，同學(xué)們與我常常踢球、競(jìng)賽。

我們?cè)?jīng)也參觀過(guò)軍博，那是第一次參與這個(gè)學(xué)校的外出活動(dòng)，增長(zhǎng)了很多學(xué)問(wèn)。我們也參觀了影視博物館，配音活動(dòng)我始終記在腦海里，如今想想，還是忍不住笑。終歸，這些回憶都是珍寶一樣的珍寶。

初中生活真簇新呀！

初中生活作文篇7

注視生活，一切皆美。

招攜懷遠(yuǎn)

注視一座城——招遠(yuǎn)。

她是一方讓你隨處可見(jiàn)財(cái)寶永流的金色土地；是一個(gè)讓你怦然心動(dòng)和諧自然的綠色家園；是一座讓你細(xì)細(xì)品嘗安靜生活的浪漫小城。她是招遠(yuǎn)。

招遠(yuǎn)，招遠(yuǎn)，招攜懷遠(yuǎn)正是她名字的出處。生活在這里的人淳樸勤勞、渾金璞玉，都希望招納遠(yuǎn)方客人，廣納八方英才。金泉河從她身上流過(guò)，把她洗的干干凈凈。大家平常餐桌上香噴噴的龍口粉絲“漿里來(lái)，水里去”的加工技術(shù)特別困難，雖然叫龍口粉絲，但它產(chǎn)自這里。粉漿師傅們推粉、過(guò)羅、去渣、脫漿……。一道道工序都井然有條。

景壓蓬壺

注視一座山——羅山。

羅山十里隔煙霞，勢(shì)壓登來(lái)百萬(wàn)峰。羅山，她是招遠(yuǎn)最出名的山。山，是她的骨骼；水，是她的血脈；林，是她的霓裳；風(fēng)，是她的剪刀