初中生活作文集錦5篇

第頁(yè)初中生活作文集錦5篇初中生活作文篇1

小時(shí)候經(jīng)常聽別人說(shuō)生活是歡樂的，也是憂愁的。不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了是個(gè)春秋冬夏?！吧睢币彩冀K伴隨我身邊，他們就像一對(duì)形影不離的好兄弟，占滿了我十年的人生。以前的我厭煩“學(xué)習(xí)”這個(gè)字眼，后來(lái)的我慢慢地接受了它，而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時(shí)間里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，當(dāng)我步入六年級(jí)，面對(duì)升學(xué)考的壓力時(shí)，我更是深有感受：生活和學(xué)習(xí)是苦樂交織的。

學(xué)習(xí)確定是苦的，特殊是在考試前，同學(xué)們可松懈不得，老師為了鞏固我們的學(xué)問(wèn)，抓緊時(shí)間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，雖然學(xué)習(xí)很勞碌，較辛苦，但我并沒有覺得疲乏，反而覺得學(xué)習(xí)更加好玩，學(xué)起來(lái)很快來(lái)，特殊是看到自己的成果時(shí)的喜悅，雖說(shuō)有些時(shí)候成果并不如人意，但我也不會(huì)氣餒，用會(huì)心的一笑激勵(lì)自己。因?yàn)槲易屑?xì)了了，付出了，就沒有懊悔，只須要更加努力！勝利發(fā)的喜悅告知我一份耕種一分收獲，它使我奮勉向上；失敗的閱歷告知我，往下只為下次躍起更高！它使我更加努力！

生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當(dāng)你失落時(shí)，一段小插曲會(huì)使你感到勸慰；當(dāng)你被沉沒在勞碌中，被壓得喘不過(guò)氣兒時(shí)，一段小插曲會(huì)使你神清氣爽；當(dāng)你興奮時(shí)，一段小插曲會(huì)使你更加華蜜……

假如說(shuō)學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干枯的心智，那么生活就是陽(yáng)光，可是使它開花結(jié)果，使人不呆板；假如說(shuō)學(xué)習(xí)是太陽(yáng)，可以撫慰著我們幼小的心靈，那么生活就是浩瀚的宇宙，承載了太陽(yáng)的熠熠發(fā)光！在學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，懂得了人情世故！那是甜里透著苦，苦里澀著酸，酸里滲著甜。它們不停地循環(huán)，讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活！

初中生活作文篇2

在不知不覺中，我已經(jīng)是一名初中生了，初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩，學(xué)習(xí)也更驚慌，任務(wù)也更艱難了。但在驚慌之余，有時(shí)也會(huì)舉辦一些生日PARTY或班級(jí)聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

不久前，我們剛開了一個(gè)“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”，可以說(shuō)非常勝利。兩位主持人主持的很好，如“串燒”般串成一塊兒，一個(gè)一個(gè)的緊扣在一起，

我也非常榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人，我戴上那圣誕帽，背著一個(gè)大包袱，當(dāng)主持人“邀請(qǐng)”我來(lái)，我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來(lái)到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中，同學(xué)一看我這樣，便不由自主的失聲的笑出聲來(lái)，我有扮成滑稽的臉說(shuō)道：“VRYBODY，大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也！

”大家又一次大笑，接著，我便給大家發(fā)下了賀卡。我們班的同學(xué)真是多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，有的吹樂器，還有的表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》，我在其中有很多個(gè)角色，有當(dāng)李金斗，有當(dāng)老婆的，有當(dāng)丈母娘的'，還有當(dāng)岳父的，可忙了。我們表演得很賣力，大家時(shí)時(shí)常的被逗笑，從而我們也贏得了滿堂彩，成為了最最閃光的表演。

我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此時(shí)的歌已是高潮部分，同學(xué)們一起跟著我們盡情熱舞，氣氛愈加熱情；2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。雖然，我大多時(shí)候都是守規(guī)則的，但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中，我突然撿到了一個(gè)帽子，想也沒想便把帽子扔上了二樓，被老師指責(zé)了一頓，我好不懊悔！

??！我愛我的初中生活，他讓我覺得自己漸漸的長(zhǎng)大了，他讓我喜悅，他也讓我更加酷愛我的這個(gè)班集體。

初中生活作文篇3

又是一個(gè)人在午夜12點(diǎn)徘徊在小區(qū)的走道上，向黑暗的天空望去，只剩一個(gè)冰冷的月亮掛在半空，寒光透過(guò)樹葉灑在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。秋風(fēng)瑟瑟，那么悲涼的吹著，吹著，吹進(jìn)了我的心里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)……

時(shí)間如流水般逝去，站在像是不經(jīng)意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下，回想當(dāng)時(shí)：剛剛踏入這個(gè)生疏而又向往的學(xué)校，那是初中生活的起先。而現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)不再生疏，充溢的卻是回憶，這是初中生活的尾聲，我又要如何給他畫上一個(gè)完整的句號(hào)呢？

“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言，我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐驚但更多的是新奇的初三，我認(rèn)為它是美妙的，但是卻不如我想的這樣……

在這之前，我下定了決心，肯定要很仔細(xì)，很努力，爭(zhēng)取穿過(guò)人群擠上中學(xué)列車，但現(xiàn)在的我，信念或許有些動(dòng)搖了。初三沒有我想的那么簡(jiǎn)潔，我要在一個(gè)生疏的班級(jí)中找尋屬于我的位置，但卻往往不是很順當(dāng)。可想到這里，突然覺得風(fēng)有種刺骨的涼?；蛟S我做得不夠好吧！總覺得沒有得到太多人的認(rèn)可，我不禁傷感起來(lái)。不知道為什么，這么凄涼的風(fēng)沒有讓我想逃離的沖動(dòng)，反而覺得，風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠，風(fēng)能帶走我全部的感傷，把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空，眼前出現(xiàn)的全是英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)定理，化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無(wú)比的黑板，而那些都是白色而有清楚的字。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在的我好想放聲大哭，直哭個(gè)“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到別人美妙的睡眠，更不愿打破夜的安靜，可是，我此時(shí)的心卻比石頭還要來(lái)得沉重。

眼前的我好懊喪，不！我不能這樣！我用力地拍了拍自己的臉頰，初三才剛剛起先，就這樣輕易的被戰(zhàn)勝了，那也太無(wú)能，太可笑了吧！初三生活雖然艱辛，但我信任接下來(lái)更多的是應(yīng)接無(wú)暇的精彩，那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢？

每部電視劇的結(jié)局總是皆大高興，但這種高興總是來(lái)之不易的，要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià)，而這些主子公還不是在乏累不堪的狀況下，跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去，其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣，跌漾起伏，最終駛向勝利的彼岸，但我擠上中學(xué)列車望著窗外時(shí)，那肯定是百感交集，就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣；我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀主動(dòng)的心態(tài)坦然面對(duì)，即使是枯燥乏味的旅途，也會(huì)變得妙趣橫生。

我的初三生活會(huì)很精彩，我要破繭而出，穿過(guò)重重人海，在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋找初三生活最深處的一絲甜意。

一顆雨水滴在了我的臉頰，我知道風(fēng)雨就要來(lái)了，我的嘴角卻不由自主得微微上揚(yáng)，我匆忙地回到家，站在窗旁望著越下越大的雨，我知道這場(chǎng)雨過(guò)后會(huì)是一覽無(wú)云，風(fēng)光絢麗的一天。

初中生活作文篇4

我酷愛地球，酷愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起游戲、歡樂；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌頌；早晨，我邁著輕快的步伐去原野上春游，霧繚圍著，白紗般的、柔柔地漂移在空中。吮吸著花草的芳香，盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴，我被沉醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰視絢爛的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂

曾經(jīng)的地球是一個(gè)漂亮的蔚藍(lán)色水球,外圍充滿著一層神奇的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里安家立業(yè)?？墒遣恢肋^(guò)了多少年，從前藍(lán)色的漂亮星球不見了，變成了一個(gè)傷痕累累的灰色星球，毫無(wú)朝氣，這可都要“歸功”于人類的建設(shè)！與其說(shuō)建設(shè)，不如說(shuō)是破壞。人類的濫砍亂伐使原始森林化為烏有；人類的隨意排放污水使原本澄澈見底的江、河、湖、海變得又臟又臭；人類的大量捕殺野生動(dòng)物使稀有物種面臨滅亡這一切的一切都是人類平常不留意環(huán)境愛護(hù)的杰作！

但人們卻似乎還被蒙在鼓里，什么也不知道，更是沒有悔改的意思，接著為了自己的利益而損害我們的地球母親：化工廠排放的廢水成天往母親的嘴里到，使她成天如此難過(guò)；二氧化硫的排放，使母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)峻了；鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，莫非具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親自毀滅嗎？只要我們從現(xiàn)在做起，愛護(hù)地球母親，那還來(lái)得及。

初中生活作文篇5

我們已經(jīng)步人多彩的二十一世紀(jì)，人們的生活水平正在逐步提升。然而，在城市繁華的喧囂聲和驚慌的氣息中，人們差不多遺忘了科學(xué)的生活方式，變得散慢、粗魯和貪欲。

假如任由這樣的勢(shì)頭接著發(fā)展下去，幾千年的人類文明將會(huì)走向毀滅。當(dāng)然，我們提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)，現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)追求“綠色幻想，文明生活”，把它定為目標(biāo)，才會(huì)使人類文明更加絢爛。

綠色，在字典中的意思是無(wú)公害的、無(wú)污染的，而“綠色幻想”應(yīng)當(dāng)指的是好的幻想。有這樣一個(gè)故事，講解并描述了有幻想以及有一個(gè)好的幻想的重要性，它已不再是幻想，而是變成了現(xiàn)實(shí)。

一位退休的老老師偶然發(fā)覺了以前學(xué)生的一疊作文本，其中一篇作文題目是《我的幻想》，老師驚異地發(fā)覺一位盲人學(xué)生戴維的幻想是當(dāng)英國(guó)的內(nèi)務(wù)大臣。老老師突然一個(gè)莫名的沖動(dòng)，就寫信給戴維問(wèn)他的幻想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。過(guò)了一年，老老師收到了內(nèi)閣大臣寄來(lái)的信，信中說(shuō)：“我就是戴維，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)幻想。我始終信任，只要不讓年輕時(shí)的幻想隨歲月飄逝，勝利總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?！?/p>

始終努力著，便可以取得最終的勝利?；孟胍彩且粯?，只要你咬定青山不放松，堅(jiān)持自己當(dāng)時(shí)的幻想不放棄，不要因?yàn)槊媾R各種壓力而退縮，堅(jiān)持到最終，你就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。

而“文明生活”好像更好理解，它是我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)記。我們肯定要學(xué)會(huì)文明處事、禮貌待人，學(xué)好為人的基本原則，自覺做到虛心、誠(chéng)懇、勤學(xué)，堅(jiān)持講文明、有禮貌。反之，假如我們不這樣做，就很可能被社會(huì)所拋棄。

人類社會(huì)從野蠻走向文明的過(guò)程中，對(duì)自然資源的過(guò)度開發(fā)和掠奪，造成對(duì)自然環(huán)