讀《烏塔》有感(匯編15篇)范文

讀《烏塔》有感(匯編15篇)范文品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才適宜呢？下面是小編為大家整理的讀?烏塔》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀?烏塔》有感1愛(ài)孩子為什么不能讓孩子獨(dú)自去玩？

在?烏塔》這篇文章中我找到了答案。這篇文章主要講了14歲的烏塔花了三年時(shí)間準(zhǔn)備，三年后便單獨(dú)一人游歐洲，告訴了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，辭別嬌氣。

忽然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還有許多孩子人在父母的懷里撒嬌，不喜歡說(shuō)話，更有的還不愿意去加入夏令營(yíng)。多看看烏塔吧！14歲就敢單獨(dú)一人出國(guó)旅行。這讓我想起了一件事……

那天，母親說(shuō)要給我買吃的。母親回來(lái)后并沒(méi)有幫我買，我急得哭了，邊哭還邊打母親，可母親并沒(méi)有說(shuō)什么。直到現(xiàn)在，想起這一件事，我就十分自責(zé)。母親天沒(méi)亮就起來(lái)上班，天沒(méi)黑，不回來(lái)。這不就是為了我有一個(gè)更好的家嗎？為什么我還要打母親？為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我愛(ài)？

看看烏塔自己則獨(dú)立﹑自我?？粗业臉幼?，我覺(jué)得很對(duì)不起母親。

為什么不能像烏塔一樣？讓我們振作起來(lái)，辭別嬌氣的我們吧！

讀?烏塔》有感2讀了?烏塔》這篇文章，我覺(jué)得烏塔是個(gè)了不起的德國(guó)孩子。

她可以為了一次旅行，閱讀這些國(guó)家的書籍，可以為了一次旅行，放棄周末玩的時(shí)間，可以為了一次旅行，放棄假期這么長(zhǎng)的時(shí)間，一般的人是做不到的，并堅(jiān)持了三年。我從心底里拜服她，一個(gè)比我大四歲的小孩。

我們有的家長(zhǎng)不讓自己的孩子獨(dú)自出門，我覺(jué)得又對(duì)又錯(cuò)。對(duì)是因?yàn)楝F(xiàn)在在實(shí)行方案生育，一般家里只有一個(gè)孩子，所以生怕出了什么閃失，有時(shí)連一個(gè)馬路都不讓自己過(guò)。錯(cuò)是因?yàn)槟咀尯⒆佑H身經(jīng)歷。有一次，我暑假去蘇州三日游，沒(méi)有家長(zhǎng)，只有老師，朋友?；氐郊?，我就像啞巴會(huì)說(shuō)話了一樣說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。

讀?烏塔》有感3今天老師給我們講了?烏塔》這篇文章,我覺(jué)得很震驚,一個(gè)還沒(méi)有成年的14歲小女孩烏塔，竟然可以自己一個(gè)人游歷歐洲等其它國(guó)家，實(shí)在是令人拜服??！

文中的烏塔一個(gè)人游歷了半個(gè)歐洲，她自己打工掙錢周游世界。我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，日常生活應(yīng)該可以自己打理了，但是媽媽總是不讓我干，說(shuō)：“應(yīng)該把這些時(shí)間用到學(xué)習(xí)上!〞烏塔單獨(dú)一人游歷各國(guó)都非常鎮(zhèn)定自假設(shè),而我自己一個(gè)人走在馬路上卻會(huì)驚慌失措。和她相比，我不禁自慚形穢。在這個(gè)年齡段，我們就沒(méi)有這種勇氣，也沒(méi)有這種膽量，媽媽，您知道嗎？當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)感到很孤獨(dú)，很無(wú)助，感到茫然無(wú)措，就會(huì)覺(jué)得自己像流浪兒一樣，孤立無(wú)援。“使知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。〞是呀，在我看來(lái)，我們的家庭就是一朵花，爸爸、媽媽就是花瓣，爺爺、奶奶是葉片。有一天，花瓣落了，葉片枯萎了，就剩下我這個(gè)孤[來(lái)源]零零的花蕊了，風(fēng)一吹，我就會(huì)飄落在地上?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？〞我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件真實(shí)的事：有一個(gè)神童叫魏有康，他在十四歲就考上名牌大學(xué)，因?yàn)樗纳畈荒塥?dú)立，所以還是退學(xué)了。媽媽，您應(yīng)該知道不放手的后果是什么了吧？您就是把我捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

在此，我代表所有孩子向家長(zhǎng)發(fā)出建議：放手吧！讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們學(xué)會(huì)自理，“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。〞讓我們?cè)谝黄杂傻奶炜毡M情翱翔吧！

讀?烏塔》有感4有則一個(gè)小姑娘，她名叫烏塔。她竟在14歲時(shí)就單獨(dú)一個(gè)洲歐州。今天，我們學(xué)了這一課，讓我深有感觸。

烏塔在生活上獨(dú)立自主，在思想上很有主見(jiàn)。不像中國(guó)的有些孩子，在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，被當(dāng)作“小皇帝〞、“小太陽(yáng)〞，什么事都依賴父母。要知道，我們遲早要離開(kāi)父母獨(dú)立生活的。報(bào)紙新聞上經(jīng)常報(bào)道大學(xué)生連生活都不能自理，那國(guó)家要這樣的人有什么用呢？

其實(shí)，這樣的差異還源于家長(zhǎng)的教育方式不同。中國(guó)家長(zhǎng)是凡事都哄著孩子，盡量讓孩子滿足。而外國(guó)家長(zhǎng)那么在孩子遇到挫折時(shí)讓孩子自己戰(zhàn)勝。如果把成長(zhǎng)之路看做一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，中國(guó)家長(zhǎng)把孩子牽著、扶著，讓孩子盡量不摔倒，摔倒了，就扶起來(lái)；而外國(guó)家長(zhǎng)放開(kāi)手讓孩子自己跑，摔倒了就勇敢地爬起來(lái)。

課文中還說(shuō)到了烏塔自己去掙旅費(fèi)。這并不是因?yàn)榧依餂](méi)錢或家長(zhǎng)不給。其實(shí)，這是她又一次生活實(shí)踐的時(shí)機(jī)。而中國(guó)孩子需要一筆錢時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)心甘情愿地掏腰包，盡量滿足孩子的需求。

烏塔是一個(gè)很有主見(jiàn)的人，她說(shuō)：“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。〞中國(guó)孩子因?yàn)楸宦裨诹藭筋}海之中，所以只認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天地，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大千世界的更多美麗。

是呀！難怪大詩(shī)人陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。〞父母?jìng)儯?qǐng)放開(kāi)你們和煦的的大手，讓我們?cè)趶V大的地球上開(kāi)辟出屬于自己的那片小小的天地。

讀?烏塔》有感5一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一個(gè)人單獨(dú)在歐洲各地旅游，她有主見(jiàn)而不盲干，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物，還懂得自我愛(ài)護(hù)。她就是一個(gè)德國(guó)小姑娘――烏塔。

這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國(guó)小姑娘在暑假單獨(dú)旅游歐洲的經(jīng)過(guò)。讀完后，我不禁陷入了沉思。

烏塔只有十四歲，父母就放手讓他單獨(dú)游歐洲，這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕覑?ài)護(hù)意識(shí)，更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)心、激勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們信任孩子，但不過(guò)分寵愛(ài)孩子，所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí)，孩子遇到了困難，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心，讓他們懂得依靠自己，相信自己。

而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的，是過(guò)多的疼愛(ài)，甚至溺愛(ài)，把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中，一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無(wú)法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的，無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能關(guān)照孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢？有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí)，生活竟不能自理，還需要父母跟去關(guān)照飲食起居。則培養(yǎng)這種無(wú)法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。

未來(lái)是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。

讀?烏塔》有感6烏塔是一位德國(guó)的小女孩，趁暑假游歷歐洲，她用了三年時(shí)間做準(zhǔn)備，自己掙旅費(fèi)。中國(guó)的“我〞聽(tīng)了后，非常詫異。沒(méi)想到一個(gè)14歲的孩子，竟然一個(gè)人游歷歐洲。而中國(guó)的孩子是很難做到的。

我想到了我自己。我的媽媽非常愛(ài)我，因?yàn)槲覐男∩眢w不好，媽媽什么事都舍不得給我做，這使我獨(dú)立生活方面很不足鍛煉。我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，媽媽也開(kāi)始擔(dān)憂我以后長(zhǎng)大如何一個(gè)人面對(duì)社會(huì)。所以現(xiàn)在開(kāi)始，我要鍛煉自己，比方：一個(gè)人乘公交車，一個(gè)人去超市購(gòu)物，一個(gè)去書店，幫媽媽做家務(wù)等等。

我知道我要做到像烏塔那樣還需要更多更多的鍛煉。不過(guò)，我很有信心！只要我努力，一定能行！我們中國(guó)的孩子只要有獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)也可以單獨(dú)旅游。所以我們要獨(dú)立起來(lái)，不能永遠(yuǎn)依賴父母。

讀?烏塔》有感7烏塔，一個(gè)多有趣的名字啊!?烏塔》這篇課文，我一讀題目，我就覺(jué)得新鮮?！盀跛暿遣皇且蛔诘乃妒遣皇峭ＶS多烏鴉的塔呢？各種奇思妙想涌入腦中，一讀課文，我才恍然大悟，烏塔原來(lái)是一個(gè)小女孩的名字，這個(gè)小女孩擁有孝順、膽大、細(xì)心、獨(dú)立等等多種的偉大品質(zhì)。烏塔，一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一個(gè)人單獨(dú)在歐洲各國(guó)旅游，她有主見(jiàn)，大膽細(xì)心，會(huì)待人接物，還懂得自我愛(ài)護(hù)，她就是一個(gè)德國(guó)小姑娘一一烏塔，這是我們第二十七課的課文，它向我們講述了一個(gè)勇敢的德國(guó)小姑娘在暑假單獨(dú)游歷歐洲的經(jīng)過(guò)。

讀完后，我不禁陷入了沉思，烏塔只有十四歲，父母就放手讓他單獨(dú)游歐洲，這不僅是因?yàn)闉跛羞@良好的自理能力和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、失懷、激勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆?，但不過(guò)分寵愛(ài)孩子，所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí)，孩子遇到了困難，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的，是過(guò)多的疼愛(ài)，甚至溺愛(ài)，把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中，一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無(wú)法認(rèn)識(shí)到大千世界的奮妙的，無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能教孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢《有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí)，生活竟不能自理，還需要父母跟去關(guān)照飲食起居。則生活培養(yǎng)這種無(wú)法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢《

?烏塔》這篇文章，給我留下的是深刻的感觸，還有莫名的驚恐。也許大家一看這個(gè)課題，都會(huì)以為文章在寫一座馳名的塔，恭喜你們，答題答錯(cuò)了。其實(shí)文章在寫一個(gè)14歲的名叫烏塔的德國(guó)小女孩單獨(dú)一人游歷歐洲，課文敘述了烏塔那自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。她關(guān)懷別人，她有經(jīng)濟(jì)頭腦;她做事仔細(xì)每到一個(gè)地方，她總會(huì)打個(gè)問(wèn)候一下父母，家里人需要的東西，是用自己辛辛苦苦掙來(lái)錢買的;為了這一次漫長(zhǎng)的旅程，她從頭方案，方案起來(lái)就是三年。

當(dāng)我讀到“愛(ài)孩子，為什么不能讓他單獨(dú)出遠(yuǎn)門〞這句意味深長(zhǎng)的話時(shí)，我感觸很深，烏塔立志遠(yuǎn)大，她在表示:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。她是代表著全世界的兒童，勇敢的發(fā)表自己的意見(jiàn)啊!她胸懷大志，單獨(dú)一人出門，這是一件驚天動(dòng)地的事，就是有力的證明。對(duì)于沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子來(lái)說(shuō)，也是一件不敢想的事。但是，這位14歲的小女孩，經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。不但這樣，這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，前景一定有好處。機(jī)智勇敢的鳥塔。我相信，她一定能成為世界人民學(xué)習(xí)的形象大使，也能成為一位經(jīng)驗(yàn)豐盛的冒險(xiǎn)家，將為探索大自然的秘密探索做出奉獻(xiàn)。

想想自己，和她相比之下，我不禁覺(jué)得自慚形穢。在這個(gè)年齡，我們沒(méi)有這種勇氣與膽識(shí)。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我感到很孤獨(dú)，很無(wú)助、茫然無(wú)措，像個(gè)流浪兒似的，孤立無(wú)援。因?yàn)檫@種莫名的恐懼，使我們把自己悶在家里，雖然有圖書、電視，但是并不能滿足我們的愿望?！笆怪i內(nèi)金籠聽(tīng)，不及人間自在啼。〞是呀，我們的家就像個(gè)大鳥籠。而我們是籠中之鳥，沒(méi)有自由，不能感受生活，也不能去體會(huì)人生的哲理。未來(lái)是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!

讀?烏塔》有感8?烏塔》是我很喜歡的一篇文章，它的主要內(nèi)容是：作者在意大利旅行時(shí)遇到了一個(gè)十四歲的女孩，名叫烏塔。女孩單獨(dú)游歷歐洲的事使作者十分詫異，留下了深刻的印象。

這篇文章最觸動(dòng)我的是：烏塔利用假期打工賺到的錢當(dāng)旅費(fèi)，并經(jīng)過(guò)三年的精心準(zhǔn)備最終實(shí)現(xiàn)了單獨(dú)游歷歐洲的愿望。烏塔的自立與勇氣值得我學(xué)習(xí)。

我喜歡這篇文章也是因?yàn)槲液蜑跛粯佑凶约旱穆眯心繕?biāo)，我最想去的地方就是英國(guó)，那可是?哈利波特》的拍攝地呀！身為一名哈迷，如果不能去那里，將是無(wú)比的遺憾。媽媽很支持我的想法，但是給我增加了一道門檻--自助游。烏塔的舉動(dòng)鼓舞著我也想實(shí)現(xiàn)自己小小的但是又宏偉的目標(biāo)。

首先，去英國(guó)需要旅費(fèi)，由于我還不能像烏塔那樣靠自己掙，所以旅費(fèi)由父母來(lái)?yè)?dān)負(fù)，但是我要分擔(dān)一些家務(wù)活為以后做準(zhǔn)備。

其次，我要做好旅行攻略。烏塔用了三年時(shí)間做準(zhǔn)備，這是一個(gè)人堅(jiān)持、執(zhí)著精神的體現(xiàn)，我要向她學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備了英國(guó)地圖和旅行手冊(cè)，地圖可以讓我更好地了解?哈利波特》拍攝地的分布；旅行手冊(cè)可以讓我了解當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，那里的交通、住宿等?wèn)題。有一點(diǎn)我沒(méi)有想到是烏塔提醒的，那就是預(yù)先查到當(dāng)?shù)貓?bào)警以及中國(guó)駐英大使館的，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫忙。

最后，我還要學(xué)好英文，突破語(yǔ)言關(guān)。除了日常用語(yǔ)我還要學(xué)習(xí)旅游英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)是我的一個(gè)習(xí)慣，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)累積下來(lái)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

我正在奔向自己的目標(biāo)，也許兩年，也許三年，但終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，為我加油吧！

3、讀?烏塔》有感500字

在我的語(yǔ)文書上有一篇叫?烏塔》，它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事，這表明了烏塔很獨(dú)立。

她一個(gè)人旅游的費(fèi)用都是她自己掙的，她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，如收集各國(guó)資料，收集地圖。當(dāng)有作者來(lái)到旅店時(shí)，烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼，她與作者交談聊天，提取經(jīng)驗(yàn)。也給自己安頓合理的時(shí)間。

記得有一天，爸爸媽媽讓我自己上學(xué)，聽(tīng)到這一句話，感覺(jué)我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著。緊張的說(shuō)：“能不能你們送我啊？〞爸爸嚴(yán)厲在說(shuō)：“不行，這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)！〞這時(shí)我只能硬著頭皮出門了，到了公交車站，我背著書包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來(lái)了，里面站滿了人，我半天不敢上車，司機(jī)叔叔說(shuō)：“你上不上了，不上我就要開(kāi)走了。〞于是我緊張的上了車，我生怕我坐錯(cuò)車了，于是鼓起了好大的勇氣問(wèn)司機(jī)叔叔：“司機(jī)叔叔，您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？〞司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面，終于看到學(xué)校了，舒了口氣，急忙下車向?qū)W校走去，跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

“寶劍鋒出磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)！〞我還要繼續(xù)向?yàn)跛W(xué)習(xí)，多磨練自己！

讀?烏塔》有感9讀了這篇課文，烏塔給我的印象很深刻，因?yàn)樗茏粤?，適應(yīng)能力也很強(qiáng)。

這篇文章主要寫了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩，她趁著暑假游遍了很多國(guó)家比方法國(guó)、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主，有自己的想法，無(wú)論“我〞說(shuō)什么她都有自己的理由來(lái)否認(rèn)“我〞的想法，特別是烏塔做事很有方案，用了三年時(shí)間做了這次旅行，這讓我很拜服。

西方國(guó)家的人與中國(guó)人有不同之處，就比方國(guó)外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界，因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆樱嘈抛约旱暮⒆訒?huì)自立；而中國(guó)孩子都是家里的掌上明珠，過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子出門，更別說(shuō)去遠(yuǎn)的地方，怕自己的孩子受苦受累，只讓他們?cè)诩依锟锤鞣N書本，看電視上的那些事兒，短少了自己的人生經(jīng)歷，所以烏塔說(shuō)中國(guó)孩子很少有樂(lè)趣。但我說(shuō)中國(guó)還孩子有兒童書本，游樂(lè)場(chǎng)等，他們很高興。烏塔卻說(shuō)愛(ài)孩子，為啥不能讓他們學(xué)會(huì)自立呢？這個(gè)就是國(guó)外人和中國(guó)人的不同表現(xiàn)。

讀了?烏塔》一文，我深受啟發(fā)，知道了愛(ài)孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷，學(xué)到更多的知識(shí)，放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立，還要有理由堅(jiān)持自己的想法。希望家長(zhǎng)看了這篇文章可以對(duì)自己的孩子學(xué)會(huì)力所能及的“放手〞。

讀?烏塔》有感10前幾天看了一篇文章叫烏塔。我在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國(guó)女孩。在和她交談的過(guò)程中，我了解到她暑假一個(gè)人去過(guò)歐洲，去過(guò)法國(guó)、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。

看完這篇文章，我的心被石頭重重的撞了一下，頭腦也清醒了。我們是我們家的寶貝。因?yàn)楦改高^(guò)度愛(ài)我們，所以我們很嬌氣。我們一生中失去了三棵大樹(shù)：自強(qiáng)、自立、自尊。看似溫柔的愛(ài)情毀了一個(gè)人。愛(ài)應(yīng)該包含嚴(yán)厲。真愛(ài)是嚴(yán)酷的，這是像寒風(fēng)一樣的愛(ài)。在德國(guó)，孩子都是靠這三棵樹(shù)長(zhǎng)大的，卻不依靠父母，看似殘酷的愛(ài)，卻讓孩子在坎坷的人生道路上一步一步前進(jìn)，在生命的海洋上一波一波前進(jìn)。這個(gè)國(guó)家一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。為了愛(ài)，我要對(duì)孩子狠心；為了愛(ài)情，你要放手。中國(guó)孩子怎么一個(gè)人去玩？去玩也是去夏令營(yíng)。與德國(guó)人相比，中國(guó)的教育非常落后。但是，只要父母能信任兒子，支持女兒，我們中國(guó)人就偉大了！名人不都是靠自己成功的嗎？

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？誰(shuí)都不能隨隨便便成功！讓它飛吧！放開(kāi)我們的手！為了我們，為了我們的未來(lái)，放手吧！我們要去旅行！我們?cè)趯ふ疑畼?shù)！

讀?烏塔》有感11今天我讀了?烏塔》這篇課文，讓我深受感動(dòng)。?烏塔》講述了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)書藉，每個(gè)周末都去打工，賺取旅費(fèi)。在和她交往的過(guò)程中，作者了解到中西方教育方式的差異，明白了要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自立、自強(qiáng)的精神。

哎！現(xiàn)在的中國(guó)孩子都是家中的“小皇帝〞、“小公主〞，無(wú)論父母還是親戚都疼愛(ài)我們，“捧在手里怕摔著，含在口里怕化了。〞因?yàn)榇笕说倪^(guò)份溺愛(ài)，使我們現(xiàn)在連鞋帶都不會(huì)綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！

我看過(guò)電視報(bào)導(dǎo)，一些學(xué)生成天只顧著讀書，連英語(yǔ)詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比方綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會(huì)自理。有些人上了大學(xué)，因?yàn)樯畈荒茏岳?，不得不退學(xué)，真是讓人惋惜！

?烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強(qiáng)，不要再做“小皇帝〞、“小公主〞了！爸爸媽媽、所有疼愛(ài)我們的人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請(qǐng)給我們一個(gè)自由獨(dú)立的空間吧！讓我們這些祖國(guó)的花朵都成為自立自強(qiáng)的“中國(guó)烏塔〞！

讀?烏塔》有感12今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫?烏塔》。

的課文，通過(guò)這篇課文，讓我們認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立，考慮周全，責(zé)任心強(qiáng)的小女孩烏塔。她的每一個(gè)品質(zhì)都是我從課文中找來(lái)的，其中：獨(dú)立是她從一個(gè)人環(huán)游歐洲和自己帶鬧鐘很早就會(huì)起床。考慮周全是從她會(huì)給家人打和寄明信片報(bào)安全。

在本課的第7、8自然段，訴說(shuō)中國(guó)的寶貝和外國(guó)的寶貝的`差異。在中國(guó)孩子總是被萬(wàn)般呵護(hù)，什么洗碗，掃地，洗衣服這樣的事都是父母做。這樣不僅讓父母更累，也讓孩子不獨(dú)立。而在外國(guó)，孩子都是自立的，可以自己去大自然探索。

在自然里，烏塔說(shuō)我們的興趣很少，我十分同意，我們的興趣都是些不能夠全部得到知識(shí)的事，自己去實(shí)踐才能真正地體會(huì)到大自然的魅力。去親自出門一個(gè)人看看就會(huì)知道，待在家里的自己是多么依賴父母，只有獨(dú)立才會(huì)高興。

我讀了這篇課文后最想對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)說(shuō)：為什么不能讓我自己出門啦？出門之后我會(huì)變得獨(dú)立，您也不會(huì)麻煩，還能讓我認(rèn)識(shí)祖國(guó)的美麗，這個(gè)一舉多得的主意你為什么不允許啦？我也想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)雖然烏塔那時(shí)候比我大4歲，但是四年之后我真能游歷歐洲嗎？她的品質(zhì)我真的有嗎？我猜想我過(guò)了20歲都不一定出國(guó)，她的品質(zhì)我?guī)缀跻豁?xiàng)都沒(méi)有。

讀?烏塔》有感13這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔單獨(dú)一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀(jì)雖小，但她自己安頓日程和設(shè)計(jì)旅行路線，為了掙旅費(fèi)，周末還到餐館或超級(jí)市場(chǎng)打工。她的行為深深折服了我。

讀了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想了很多很多。為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立呢？難道學(xué)習(xí)就是孩子全部的任務(wù)嗎？我還好，現(xiàn)在中國(guó)相當(dāng)多的父母都把學(xué)習(xí)當(dāng)作孩子的全部任務(wù)，恨不得孩子一天24個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，不讓孩子作任何家務(wù)，結(jié)果孩子變成了十足的書呆子。

在中國(guó)的家庭里，養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何只幾個(gè)！我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一位考上大學(xué)，年紀(jì)已經(jīng)18出頭的學(xué)生，自己不會(huì)洗衣服、疊被子、整理書包，每天還要媽媽跑到學(xué)校來(lái)給他整理內(nèi)務(wù)。由此可見(jiàn)，中國(guó)的孩子多么短少獨(dú)立的意識(shí)。我們就像渴望飛翔的小鳥，翅膀長(zhǎng)硬了，卻被父母留在巢里，時(shí)間長(zhǎng)了，翅膀退化了，就再也飛不上藍(lán)天了。

烏塔是幸運(yùn)的，她有親身實(shí)踐、品嘗生活酸甜苦辣的時(shí)機(jī)。而我們呢，是幸福的，卻是有缺陷的幸福。我要對(duì)同齡的搭檔說(shuō)，走出父母的懷抱，鍛煉自己獨(dú)立生活的意志和能力。我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)，給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓他們展翅高飛，讓愛(ài)更完美。

讀?烏塔》有感14今天，我們班學(xué)了27課——?烏塔》。

這一篇課文深深地打動(dòng)了我的心靈，它的內(nèi)容大略是這樣的：作者與一個(gè)擁有一頭金色頭發(fā)的小姑娘——烏塔交上了朋友，作者聽(tīng)了小姑娘的所有旅程后，大吃一驚。一個(gè)小小年紀(jì)的小姑娘，竟一個(gè)人自力更生地去到歐洲旅行。

真是一件非常、非常、出乎意料和意想不到的事。我認(rèn)為在烏塔的眼睛里中國(guó)的孩子不足許許