班主任工作計劃：習慣決定一生

第3頁共3頁班主任工作計劃：習慣決定一生?班主任工作?計劃模板：?本學期我為?班級提出的?一個口號是?：習慣決定?一生。本?學期，學校?安排我擔任?高一___?班的班主任?，經(jīng)過軍訓?和開學一個?星期的觀察?和了解，目?前我對本班?的情況已經(jīng)?有了一定的?認識，現(xiàn)將?學生的情況?和本學期班?級的工作目?標匯報一?.學生情況?分析我班?是高一年級?的___個?平行班之一?，現(xiàn)共有_?__名學生?，其中男生?___名，?女生___?名，大部分?來自于城關?地區(qū)。在全?部___人?中，正取生?___人，?插班生__?_人，班入?學平均分_?__分。從?現(xiàn)在已掌握?的情況看，?我班學生的?家庭經(jīng)濟狀?況普遍較好?，沒有生活?特別困難的?學生。因此?，我班學生?有相當一部?分生活自理?能力不強，?比吃、比穿?的現(xiàn)象仍然?存在，如有?很多學生不?愿在校食堂?吃飯，而喜?歡到校外買?東西吃;有?的同學被子?疊不好，衣?服不會洗或?洗不干凈;?違反校規(guī)偷?帶手機入校?;隨身攜帶?許多現(xiàn)金等?現(xiàn)象都時有?發(fā)現(xiàn)。其中?有五六個同?學自律較差?，應是本學?期班級紀律?工作的重點?。在學習?方面，大部?分學生比較?自覺，據(jù)任?課老師反映?，課堂氣氛?較活躍，學?生的膽子較?大，敢于發(fā)?言、質(zhì)疑。?但作為班主?任，我地注?意到了我班?學生在活躍?的背后也存?在著學習不?夠踏實的缺?點，這種不?成熟的自信?一旦受到考?試成績的打?擊，很容易?變成自餒。?因此，我班?本學期學習?工作的重點?應該是讓學?生養(yǎng)成認真?嚴謹?shù)膶W習?習慣，使他?們不致因為?一時的挫折?而喪失斗志?。此外，我?班還有部分?學生入學成?績很低，導?致對學習沒?有興趣和信?心，有些學?生已經(jīng)有嚴?重的偏科現(xiàn)?象，都要在?本學期設法?解決或彌補?。二.班?級管理的初?步設想高?中三年，學?生最后的結(jié)?果如何，很?大程度上取?決于高一的?習慣養(yǎng)成。?因此，本學?期我為班級?提出的一個?口號是：習?慣決定一生?。培養(yǎng)習慣?，首先要從?點滴小事做?起。例如每?天三次放學?時，班級都?要求學生把?桌子收拾整?潔，椅子放?到桌面下面?，要保持橫?平豎直;清?潔區(qū)要打掃?得干干凈凈?，不留任何?死角;隨時?抽查?？ǖ?佩帶;作業(yè)?要不折不扣?地完成且不?得潦草，一?有發(fā)現(xiàn)全部?重做等等，?總之，在一?切方面都嚴?格要求學生?按照學校的?規(guī)定去做，?天天檢查。?在三個月之?內(nèi)我要跟死?這個班，發(fā)?現(xiàn)不對的地?方隨時批評?整改。目的?只有一個，?力爭在高一?的一年中使?我班學生都?能養(yǎng)成良好?的學習習慣?和生活習慣?，這是成績?的根本保證?。作為學?生，最重要?的任務是學?習。對于高?一新生來說?，關鍵是要?形成適合于?自己的、行?之有效的學?習方法。因?此，本學期?我給全班學?生提出的另?外一個口號?是：做學習?的主人。具?體說來，就?是要求學生?根據(jù)自己的?學科強弱，?學___點?，切實制定?好自己的學?習計劃，學?習上有什么?問題，要求?在第一時間?解決，每天?都不留下不?懂的問題，?努力跟上老?師的教學節(jié)?奏和思路，?行有余力的?話，自己再?安排時（班?主任工作計?劃模板：習?慣決定一生?）間去主動?拓展課外的?知識，學會?自主學習。?在這方面，?學校已經(jīng)想?到了前面，?開學初下發(fā)?的“晚自習?時間分配表?”很有指導?意義，有力?地促進了我?們的工作。?在學法上，?我特別強調(diào)?兩點：一是?每天無論多?么緊張，都?要安排時間?預習第二天?的課;二是?不要迷信各?種各樣的資?料，課堂認?真聽講最重?要。另外我?還要求學生?一定要在高?一把語數(shù)英?三科的基礎?打好，這是?高考成敗的?關鍵。為?了全面掌握?學生的學習?和生活動態(tài)?（范本），?我還準備在?班級建立一?個