第二學(xué)期語文組工作計劃范文

第4頁共4頁第二學(xué)期語文組工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?以就業(yè)為?導(dǎo)向，以能?力為本位”?，深入開展?具有職教語?文特色的語?文教改，探?索語文教學(xué)?適應(yīng)專業(yè)需?求的新思路?和新途徑，?推進(jìn)語文教?師對新課程?理念由吸收?理解到內(nèi)化?輸出的進(jìn)程?，進(jìn)一步發(fā)?揮語文教學(xué)?在促進(jìn)學(xué)生?和諧發(fā)展中?的特殊功能?，全面提升?語文組的教?學(xué)質(zhì)量和知?名度。二?、基本思路?以教師隊?伍建設(shè)為核?心。通過參?加各種形式?的培訓(xùn)、競?賽、研討等?活動，為青?年教師提供?教研平臺，?在有序、漸?進(jìn)的教研活?動中推動教?師專業(yè)成長?。以提高?學(xué)生語文素?養(yǎng)，促進(jìn)其?專業(yè)發(fā)展為?___點(diǎn)。?深入學(xué)分制?實(shí)踐，以“?面向全體學(xué)?生，促進(jìn)學(xué)?生發(fā)展”為?工作主旨。?加大學(xué)生的?語文實(shí)踐，?特別是結(jié)合?專業(yè)的語文?實(shí)踐，使學(xué)?生在自我探?索中培養(yǎng)能?力。樹立“?大語文”觀?念，突出教?改特色。?以考試研究?為重點(diǎn)。深?入、優(yōu)化評?價改革，在?自主、共享?的改革氛圍?中推進(jìn)學(xué)生?受益的廣度?和深度。?三、主要工?作總結(jié)、梳?理語文組在?近兩年來所?取得的教育?教學(xué)成果和?成功經(jīng)驗(yàn)，?努力形成能?代表語文組?教育教學(xué)水?平的教育教?學(xué)成果，如?鄉(xiāng)土校本教?材《風(fēng)流筧?橋》的發(fā)掘?、研究和形?成。2、?積極構(gòu)建適?合職業(yè)語文?教學(xué)發(fā)展需?要的、科學(xué)?合理的專業(yè)?語文課程體?系，努力在?建裝類語文?教材開發(fā)等?方面取得突?破性進(jìn)展；?鼓勵組內(nèi)教?師開設(shè)有特?色能滿足學(xué)?生需求的選?修課。3?、繼續(xù)加大?科研力度，?發(fā)揮科研工?作的服務(wù)功?能。二級信?息員及教學(xué)?骨干們要完?成好規(guī)劃中?的___學(xué)?年的科研工?作，認(rèn)真研?究當(dāng)前職高?語文教學(xué)所?面臨的主要?問題以及當(dāng)?前職業(yè)教育?改革熱點(diǎn)；?___并完?成好區(qū)教育?局第___?屆德育專題?論文評比、?市教育局第?___屆職?業(yè)教育教學(xué)?學(xué)科論文評?審、第__?_屆（高教?社杯）全國?職業(yè)教育優(yōu)?秀論文評選?、___市?第___屆?職業(yè)教育教?學(xué)成果獎評?審活動。?4、結(jié)合語?文組實(shí)際，?在落實(shí)教學(xué)?常規(guī)基礎(chǔ)上?，發(fā)揮各備?課組功能，?研討因材施?教，與各專?業(yè)教學(xué)做好?溝通，使學(xué)?生掌握真正?實(shí)用的知識?與能力。在?“以服務(wù)為?宗旨，以就?業(yè)為導(dǎo)向”?的職業(yè)教育?辦學(xué)思想下?，探索并_?__好高三?復(fù)習(xí)工作。?5、加強(qiáng)?骨干教師隊?伍建設(shè)，鼓?勵骨干教師?帶徒弟指導(dǎo)?新教師教學(xué)?，并完成研?究課、示范?課或做專題?講座。青年?教師的匯報?課、骨干教?師的研究課?、公開課集?中在第六周?進(jìn)行，每位?教師盡量在?這一周聽課?___節(jié)以?上。6、?建立健全多?元的、發(fā)展?的教育教學(xué)?評價體系，?配合校工會?，做好本年?度學(xué)習(xí)型_?__的資料?整理上交工?作。7、?配合學(xué)校_?__開展“?我愛我的專?業(yè)”、職業(yè)?生涯設(shè)計方?案、創(chuàng)業(yè)設(shè)?計大賽、“?人生當(dāng)自強(qiáng)?”讀書活動?等方面的競?賽活動，走?職業(yè)指導(dǎo)與?學(xué)生的自身?發(fā)展、就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)相結(jié)?合的效益之?路。8、?繼續(xù)推進(jìn)和?完善學(xué)分制?的實(shí)施工作?，語文學(xué)科?全面推行學(xué)?分制工作，?進(jìn)一步改革?教學(xué)管理制?度，及時發(fā)?現(xiàn)、認(rèn)真研?究實(shí)施學(xué)分?制和彈性學(xué)?制后所帶來?的新問題和?新情況，為?學(xué)校開展適?應(yīng)學(xué)分制需?要的學(xué)籍管?理制度改革?提供決策依?據(jù)。9、?___開展?校本課程、?選修課程開?設(shè)情況的專?題調(diào)研工作?，對在開設(shè)?選修課程過?程所出現(xiàn)的?問題進(jìn)行研?究，及時調(diào)?整努力糾偏?，形成適應(yīng)?學(xué)分制需要?、適合學(xué)生?發(fā)展要求、?能夠反映專?業(yè)發(fā)展的選?修課程體系?。10、?參與專業(yè)教?研組的行業(yè)?市場調(diào)查，?與時俱進(jìn)地?做好文化課?程改革等工?作。及時、?科學(xué)、有效?地提供參考?數(shù)據(jù)和分析?材料，促進(jìn)?師生共同進(jìn)?步和學(xué)校的?發(fā)展。1?1、___?各種類別和?形式的競賽?活動，激活?學(xué)生語文學(xué)?習(xí)興趣，培?養(yǎng)學(xué)生的人?文素養(yǎng)。?12、研究?語文會考的?復(fù)習(xí)、應(yīng)試?策略；加強(qiáng)?高三復(fù)習(xí)，?加大月考力?度，繼續(xù)對?高考分?jǐn)?shù)極?低的學(xué)生實(shí)?施補(bǔ)習(xí)的措?施。13?、準(zhǔn)備退出?語文會考科?目積極探索?新的技能考?核辦法和學(xué)?分管理辦法?。14、?認(rèn)真完成上?級部門和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作以及?與其他處室?協(xié)作的工作?。四、學(xué)?期教研活動?初步安排?周次教學(xué)工?作要點(diǎn)1?開學(xué)常規(guī)工?作檢查；高?___月考?（1）；教?研組教學(xué)例?會（1）：?建立組內(nèi)選?修課管理機(jī)?制，探索選?修課的發(fā)展?途徑；各備?課組討論學(xué)?期教學(xué)計劃?。2教研?組教學(xué)例會?（2）：學(xué)?習(xí)教學(xué)常規(guī)?，教學(xué)常規(guī)?交流（江干?區(qū)教育局頒?發(fā)的四個常?規(guī)等文獻(xiàn)）?；成立組內(nèi)?科研工作組?；成立組內(nèi)?相對穩(wěn)定的?學(xué)生競賽指?導(dǎo)工作組。?3交流組?內(nèi)教師個性?化發(fā)展與專?業(yè)成長情況?。送評區(qū)?第___屆?德育專題論?文4送評?___市第?___屆中?職教育教學(xué)?學(xué)科論文?5高_(dá)__?月考（2）?；“我愛我?的專業(yè)”作?文比賽。?6教研活動?展示周，開