【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文_第1頁
【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文_第2頁
【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文_第3頁
【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文_第4頁
【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案模板匯總八篇范文為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行計(jì)劃制定工作,計(jì)劃具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的計(jì)劃才能切實(shí)地幫忙到我們嗎?下列是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫忙。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇11、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母〔父〕子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多?!沧層變簲?shù)數(shù),比擬,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品〕

3、水中踩氣球:

1〕把氣球仍進(jìn)水池里:母〔父〕子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

2〕踩氣球:母〔父〕子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

4、放松身體:用毛巾擦小腿,母〔父〕子互相交流。

倡議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

5、摘果子

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過練習(xí)開展幼兒的發(fā)明性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:自制水果假設(shè)干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。

玩法:

1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2、摘果子:

1〕看一看樹上有什么果子?

2〕按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3〕母〔父子〕子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多最新20xx年幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃最新20xx年幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃。

3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

倡議:教育幼兒保護(hù)樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸〔媽媽〕,爸爸〔媽媽〕接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

7、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

加入人員:幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向后方走直到拿到后方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

8、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

加入人員:幼兒和家長

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶著家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)那么:假設(shè)在途中將障礙拌倒那么必須回到起點(diǎn)處重新開始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反饋的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

2、釣瓶子

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿〞

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝最新20xx年幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽〞后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

加入人員:幼兒、家長〔4個(gè)家庭為一組〕

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)那么:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇2活動(dòng)目的:

通過春游活動(dòng),讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中發(fā)展感恩大自然的活動(dòng),增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年月日〔星期〕

活動(dòng)地點(diǎn):

小班:時(shí)代廣場

中班:欣賞園

大班:體育場

人員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔡群

職責(zé):對活動(dòng)中出現(xiàn)的不平安事故進(jìn)行緊急處理,視事故輕重,必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2、副組長:郭東云

職責(zé):協(xié)助組長做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作,并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

3、小組成員:肖嵐賴紅斌

職責(zé):指揮有關(guān)教師立即達(dá)到規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對施。

各年級(jí)組組長:大班:黃曉娟

中班:張藝

小班:潘春美

職責(zé):

⑴安頓本年級(jí)教師發(fā)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。

⑵全面了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)情況,活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長及時(shí)匯報(bào)。

〔各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé)〕

4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

職責(zé):為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報(bào)組:廖金蓮

職責(zé):視不同事故及時(shí)報(bào)警〔火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120〕

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組:胡漢生

職責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生開展情況報(bào)告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

秋游活動(dòng)路線:

小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場。

中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——欣賞園

大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

活動(dòng)考前須知:

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)幼兒的平安負(fù)責(zé)。對幼兒加強(qiáng)平安教育,抓好平安管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。

2、出發(fā)前要集隊(duì)做好平安教育及宣布活動(dòng)安頓。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)平安教育。

4、達(dá)到目的地后要組織和發(fā)展活動(dòng),不要隨意“放羊〞。

5、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的`地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動(dòng)時(shí),要求幼兒三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時(shí)登記。

8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù),待幼兒全部平安接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

10、請交警隊(duì)派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利達(dá)到目的地。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇3一、活動(dòng)安頓原因:

新小班幼兒入園,孩子們在生活習(xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差別,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充斥了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫忙新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐盛有趣的游戲活動(dòng),為家長們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長做好溝通。所以,我們安頓了這次新生親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:

1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容輪換使用。

2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日

3、班級(jí)活動(dòng)辦法:因?yàn)閳龅乇葦M小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了避免教室內(nèi)過于擁擠,老師無法顧及到所有孩子和家長,每班分成兩組,輪流來園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。

第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長午飯后來接

4、新生家長會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容安頓:

第一輪:9月1日、9月2日

1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱

2、親子游戲:剪羊毛

3、手指游戲:猴子蕩秋千

第二輪:9月5日、9月6日

1、情境表演或故事表演

2、親子音樂游戲:許多小魚游來了

3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

第三輪:9月7日、9月8日

1、情境表演或故事表演

2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的鞋子,穿上它

第四輪:9月9日

1、情境表演或故事表演

2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)

3、手指游戲:手指變變變

備選故事:

2、故事表演:拔蘿卜

2、故事表演:蘿卜回來啦

3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

4、PPT故事:好餓的小蛇

5、情境表演(2個(gè))

局部游戲參考教案

抱一抱

目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒的語言敘述能力,愿意和老師親近。

過程:

1、教師先做自我介紹。

2、教師點(diǎn)名,幼兒答復(fù)“我在這里〞。

3、請幼兒上來和老師抱一抱。

大腳小腳

目標(biāo):

和父母一起互動(dòng)做游戲。

過程:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過障礙后回來。

3、游戲分組進(jìn)行。

手指游戲:手指變變變

目標(biāo):

1.練習(xí)從1數(shù)到5。

2.積極的模仿手指游戲,開展寶寶語言。

活動(dòng)過程:

1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說兒歌,每說一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長可給予幫忙。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

兒歌:

手指變變變

一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

親子游戲:剪羊毛

活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂,夾子假設(shè)干

活動(dòng)過程:

一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)那么:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要愛護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來,身上的夾子和搶來的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

三、音樂響起后游戲開始,音樂結(jié)束后由教師和家長一起統(tǒng)計(jì)。

四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都加入完畢,角逐出總冠軍。

五、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇4活動(dòng)目標(biāo):

1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)〞當(dāng)天活動(dòng)順利發(fā)展做準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

活動(dòng)過程:

一、游戲創(chuàng)編

通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)懷關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿〞,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

(一)游戲名稱:猜猜看

游戲目標(biāo):

1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長正確猜想動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

玩法:

1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜想,假設(shè)猜想正確那么擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

(二)游戲名稱:給盲人引路

游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫忙關(guān)愛殘疾人的意愿。

材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物假設(shè)干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

活動(dòng)過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒規(guī)避障礙物走向終點(diǎn),順利達(dá)到為勝利。

(三)活動(dòng)名稱:穿衣本事大

游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)穩(wěn)固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我效勞能力。

材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

活動(dòng)過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

附:?穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

?穿褲子》寶寶自己穿褲子,好似火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

?小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

(四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么《)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?假設(shè)答案不同那么進(jìn)行下一輪問答。

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃,感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇5一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我健康我高興

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的高興和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的。

五、活動(dòng)原那么:

1、平安第一,保證每一個(gè)孩子的平安。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與高興,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長效勞。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場布置

2、音響〔運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲〕

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安頓:

總裁判:黃XX〔負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等?!?/p>

副總裁判:李XX〔協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)?!?/p>

活動(dòng)主持人:劉XX〔主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。〕

音響設(shè)備:沈XX〔負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放〕

會(huì)場布置:程X陳怡然〔負(fù)責(zé)會(huì)場的環(huán)境布置〕

門衛(wèi)平安:鄭XX〔避免活動(dòng)中孩子獨(dú)自出園,不是本園家長擅自出入幼兒園?!?/p>

記錄員:李XX

裁判員:程XX

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師〔負(fù)責(zé)各班的平安,杜絕意外事故的發(fā)生〕

場地次序維護(hù):黃XX屈XX沈XX

八、活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

〔1〕主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

〔2〕園長致開幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康〔節(jié)目表演〕

〔1)教師健美操?靚麗青春展翅飛翔》

〔2)舞蹈?春曉》

〔3〕舞蹈?牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

表明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)那么,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意平安,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,保護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

競賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間:20xx年X月30日上午〔星期五〕

二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場地

三、比賽工程:〔規(guī)那么見后〕

四、比賽方法:

1.比賽時(shí)間安頓:20xx年X月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各工程不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

運(yùn)球走〔中班〕

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先達(dá)到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)那么:家長和寶寶不得用手扶乒乓球?!驳谰咧幸话鄿?zhǔn)備〕

投籃高手〔中班〕

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐〔干凈的塑料垃圾桶〕,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)那么:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名?!驳谰咧幸话鄿?zhǔn)備〕

袋鼠接力〔中班〕

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲辦法:各班選4組家庭〔每個(gè)家庭一大一小為一組〕為一隊(duì),每隊(duì)分A、B為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝〔道具中二班準(zhǔn)備〕。

游戲規(guī)那么:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂〔中班〕

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)

游戲辦法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭〔每個(gè)家庭一大一小為一組〕為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

游戲開始:第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時(shí)家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)那么:

1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。

3、小朋友自己數(shù),超過10個(gè)裁判拿掉,缺乏不提醒?!驳谰咧卸鄿?zhǔn)備〕

甜蜜滿口香〔小班〕

游戲規(guī)那么:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點(diǎn)后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫忙。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。

材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個(gè),鮮奶蛋糕8塊,椅子4把?!驳谰咝∫话鄿?zhǔn)備〕

企鵝家家樂〔小班〕

活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲辦法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路〞。

人數(shù):各班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)八個(gè)家庭,四個(gè)家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品?!驳谰咝∫话鄿?zhǔn)備〕

材料準(zhǔn)備:單面接力游戲,跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

搶占陣地〔小班〕

游戲規(guī)那么:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

人數(shù):每班限報(bào)6個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭參與,6個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個(gè)?!驳谰咝《鄿?zhǔn)備〕

吹氣球〔小班〕

游戲規(guī)那么:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

人數(shù):各班限報(bào)4個(gè)家庭,共計(jì)8組家庭,四人一組,共計(jì)兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

材料準(zhǔn)備:彩色氣球假設(shè)干?!驳谰咝《鄿?zhǔn)備〕

游戲名稱:送紅旗〔大班〕

人數(shù):家長12名,幼兒12名

游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

游戲玩法:以家庭為單位,每班6個(gè)家庭,共12個(gè)家庭,分三組,每組4個(gè)家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

游戲規(guī)那么:家長和孩子必須同時(shí)起跑。

25米“搭橋過河〞〔大班〕

〔1〕活動(dòng)對象:一個(gè)家長與孩子組成一組

〔2〕活動(dòng)辦法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

〔3〕活動(dòng)規(guī)那么:

①不能搶先出發(fā)。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

穿大鞋〔大班〕

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到高興

游戲準(zhǔn)備:能裝下大〔家長腳〕小〔幼兒腳〕兩只腳的游戲鞋8只

游戲規(guī)那么:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先達(dá)到終點(diǎn)的一組獲勝。

游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。

手推車〔大班〕

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到高興

游戲準(zhǔn)備:手套

游戲規(guī)那么:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地那么返回重新開始。

游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先達(dá)到終點(diǎn)的為勝。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇61.小小作坊

活動(dòng)目標(biāo):

1.利用各種回收物,進(jìn)行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動(dòng)過程:

在成人的指導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項(xiàng)作品。

2.紙袋機(jī)器人

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等

活動(dòng)過程:

1.準(zhǔn)備各種包裝袋一個(gè)〔可以是紙袋、紙盒等〕

2.用紙條制作機(jī)器人的手。

3.貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇7活動(dòng)目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、結(jié)合“救救地球〞,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)〞環(huán)保小衛(wèi)士〞的角色。

3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識(shí),培養(yǎng)幼兒對科普知識(shí)的興趣。

活動(dòng)地點(diǎn):碧沙崗公園、鄭州市科技館

活動(dòng)人物:教師〔3名〕、幼兒〔28名〕、家長〔24名〕

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與價(jià)格。

2、班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品〔創(chuàng)可貼、消毒藥水〕及垃圾袋〔三個(gè)孩子一個(gè)〕、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。

3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物〔非膨化〕以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包。

4、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛、統(tǒng)計(jì)表。

5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲,相機(jī)。

6、出發(fā)之前與所有家長開會(huì),溝通活動(dòng)流程及考前須知,統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù)。

活動(dòng)時(shí)間:

本周四早上

活動(dòng)過程:

1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門匯合。

2、達(dá)到目的地后,有老師帶著匯合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。

3、9:00時(shí)老師帶著進(jìn)科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢〔每人10元〕陪同進(jìn)入。

4、11:30全部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論