新學(xué)期幼兒園中班教師工作計劃

第7頁共7頁新學(xué)期幼兒園中班教師工作計劃?伴隨著新年?的腳步，我?們又迎來了?新學(xué)期.上?學(xué)期,我們?的班務(wù)計劃?得到了較好?的實施,使?得班級管理?工作取得了?一些成績.?因此,本學(xué)?期我們老師?將會更加嚴(yán)?格要求自己?,認(rèn)真總結(jié)?上學(xué)期的工?作,吸取經(jīng)?驗,反省不?足,在新《?綱要》和《?園務(wù)計劃》?指導(dǎo)思想的?引導(dǎo)下,以?兒童為本,?促進每個幼?兒富有個性?的發(fā)展.學(xué)?期初,我們?根據(jù)班級的?實際情況和?幼兒的年齡?特點共同討?論并制定了?本學(xué)期具有?本班特色的?班務(wù)工作計?劃如下:?一,班況分?析,本學(xué)?期我班幼兒?人數(shù)為H人?.其中男孩?H名,女孩?H名.開學(xué)?初對新生進?行了家訪,?掌握了新生?的一些基本?情況,很快?適應(yīng)了新的?學(xué)習(xí)和生活?環(huán)境;對老?生也相繼進?行了電訪.?,經(jīng)過中?班上學(xué)期的?學(xué)習(xí),班上?每一位孩子?都在各自的?水平上得到?了較大的發(fā)?展.主要表?現(xiàn)為以下幾?方面:對園?內(nèi)開展的各?種活動充滿?興趣,有較?為明顯地求?知欲望;對?一日生活中?的各環(huán)節(jié)常?規(guī),內(nèi)容,?形成了一定?的行為習(xí)慣?;具有初步?的責(zé)任感,?大部分幼兒?能主動做好?值日生工作?,并有幫助?伙伴及學(xué)習(xí)?照顧他人的?意識與精神?,特別是在?___行為?有了較大的?進步.孩子?們開始有各?自的主見,?能在生活,?學(xué)習(xí)的過程?中大膽與教?師表達(dá)自己?的意愿;幼?兒與外界交?往地主動性?,社會交往?的能力極大?提高.學(xué)習(xí)?中已初步形?成數(shù)概念,?能較好進行?兩個特征分?類及歸類,?對圖形也有?___的認(rèn)?識;在語言?方面,幼兒?對早期閱讀?,認(rèn)讀常見?漢字的萌芽?了興趣;在?藝術(shù)方面,?幼兒在繪畫?,手工的技?能,唱歌,?舞蹈,節(jié)奏?等方面取得?較好發(fā)展,?更有個別幼?兒在大肌肉?動作,對體?育器械的均?有較為出色?地發(fā)展.但?同時也發(fā)現(xiàn)?許多不足之?處,如:游?戲的活動規(guī)?則末真正滲?入幼兒的思?想,行為中?,幼兒做事?,工作時不?能較好的遵?守活動要求?,活動中規(guī)?則意識較差?;其生活,?學(xué)習(xí)習(xí)慣欠?佳;語言活?動在形式內(nèi)?容上不夠豐?富,多樣;?數(shù)學(xué)活動開?展不夠,尚?未全面落實?到幼兒的活?動中.因此?,本學(xué)期重?點:在常規(guī)?中,充分發(fā)?揮游戲教育?的優(yōu)勢,結(jié)?合我班實際?情況全面幼?促進兒發(fā)展?.二,指?導(dǎo)思想:?以江___?的重要思想?為指針,認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》,加強管?理,提高保?教質(zhì)量,開?展心理健康?課題實驗.?樹立科學(xué)的?教育觀,兒?童觀,發(fā)展?觀.以省示?范幼兒園為?標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合?本班幼兒的?實際情況,?___開展?各項活動.?發(fā)揮中班的?力量,齊心?協(xié)力進行班?級的教育教?學(xué)工作,增?強工作的責(zé)?任感,促進?我班幼兒身?心全面健康?和諧發(fā)展.?三,工作?重點:,?創(chuàng)設(shè)健康,?豐富的環(huán)境?,強化普通?話的學(xué)習(xí),?以環(huán)境促教?育,保證幼?兒的發(fā)展.?___幼兒?社會性的發(fā)?展,促進幼?兒良好個性?,情感的養(yǎng)?成..,?在一日生活?中,以多種?方式引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識,體?驗并理解基?本的社會行?為規(guī)則,學(xué)?習(xí)自律,樹?立規(guī)則意識?;結(jié)合日常?生活,開展?安全教育,?提高自我保?護的意識和?能力3,?科學(xué)合理地?開展教育教?學(xué)工作,面?向全體幼兒?,促進全面?發(fā)展.4?,運用家長?資源,配合?幼兒園做好?保教工作.?5,做好?主題的幼兒?觀察,記錄?,評價等方?面的工作.?四,具體?工作目標(biāo)與?措施:健?康衛(wèi)生方面?目標(biāo):,?具有一定的?對環(huán)境的適?應(yīng)能力和對?疾病的抵抗?能力.,?能較熟練到?聽各種口令?和信號做出?相應(yīng)的動作?;能隨音樂?節(jié)奏做徒手?操和輕器械?操.3,?喜歡并能積?極參加各種?身體鍛煉活?動,初步養(yǎng)?成參加體育?鍛煉的習(xí)慣?.4,掌?握有關(guān)體育?活動的基本?知識,能自?覺遵守體育?活動的規(guī)則?和要求,團?結(jié)友愛,愛?護公物;具?有一定的_?__意識.?5,能及?時收拾和整?理小型體育?器械.措?施:,豐?富戶外體育?活動器材,?每天堅持戶?外體育活動?不少于小時?,進行三浴?鍛煉,散步?,遠(yuǎn)足等,?讓幼兒直接?接受陽光和?新鮮空氣等?自然因素的?刺激,增強?幼兒體質(zhì).?,加強幼?兒生活自理?能力的鍛煉?,通過各種?體育活動培?養(yǎng)幼兒對心?理環(huán)境的適?應(yīng)能力.?3,開展豐?富多彩的早?操活動,做?各種簡單的?身體模仿性?動作.4?,在日常生?活中,引導(dǎo)?幼兒愛護公?共財物,注?意團結(jié)協(xié)作?,提高自我?保護意識.?5,繼續(xù)?配合本園的?保健醫(yī)生做?好幼兒的衛(wèi)?生保健工作?,尤其是季?節(jié)性流行病?的預(yù)防.中?班幼兒的自?我保健意識?和能力要加?強.為幼兒?提供自我服?務(wù)的機會,?形成良好的?衛(wèi)生保健習(xí)?慣.語言?方面目標(biāo):?,知道文?學(xué)語言與日?常生活語言?的不同,能?運用恰當(dāng)?shù)?語言,動作?表現(xiàn)自己對?文學(xué)作品的?理解.,?初步了解圖?書的基本構(gòu)?成,能看懂?單頁多幅的?兒童圖畫書?,初步獲得?預(yù)知故事情?節(jié)發(fā)展和結(jié)?局的能力.?3,有主?動探索漢字?的愿望,初?步了解漢字?與實物,圖?片之間的對?應(yīng)關(guān)系.?4,在日常?生活中引導(dǎo)?幼兒堅堅持?使用普通話?,提高運用?普通話的能?力.措施?:,讓幼?兒欣賞優(yōu)秀?的文學(xué)作品?,學(xué)習(xí)其中?優(yōu)美的詞語?,創(chuàng)設(shè)情境?,讓幼兒再?現(xiàn)其中的內(nèi)?容與情節(jié).?,準(zhǔn)備豐?富的幼兒圖?書材料,引?導(dǎo)幼兒認(rèn)真?地翻閱,了?解圖書內(nèi)容?的情節(jié),初?步培養(yǎng)幼兒?閱讀圖書的?興趣.3?,___專?門的科學(xué)識?字活動,并?注重日常生?活中的隨機?識字教育.?營造說普通?話的氛圍,?引導(dǎo)幼兒堅?持說普通話?.社會方?面目標(biāo):?,初步形成?良好的生活?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,愿意關(guān)愛?弱小者,有?愛心和同情?心.,初?步學(xué)會大膽?地,有效地?表達(dá)自己的?愿望,意見?,和創(chuàng)造力?.3,關(guān)?心社區(qū)生活?,主動與人?交往,愿意?了解社會生?活.措施?:,可通?過___專?門的教育活?動,以及與?其他教育領(lǐng)?域的滲透來?實現(xiàn)對幼兒?的社會知識?,社會情感?及社會行為?的培養(yǎng).?,在日常生?活中注意滲?透愛心教育?與培養(yǎng)幼兒?大膽,勇敢?的品質(zhì),鼓?勵幼兒能發(fā)?表自己的意?見及建議.?3,通過?參觀,散步?等活動,讓?幼兒了解周?圍的社區(qū)生?活.科學(xué)?方面目標(biāo):?,能主動?地,專心地?進行數(shù)學(xué)操?作活動;觀?察,比較,?判斷0以內(nèi)?的數(shù)量關(guān)系?,逐步建立?等量觀念.?,培養(yǎng)兒?童關(guān)心,愛?護動植物和?周圍環(huán)境的?情感與行為?.3,引?導(dǎo)兒童能用?自己的語言?描述自己的?發(fā)現(xiàn),并與?同伴,教師?交流.措?施:,教?師可設(shè)計一?定的情景,?引導(dǎo)幼兒去?觀察,提出?問題讓幼兒?思考,最后?讓幼兒學(xué)習(xí)?解決問題.?,教師為?兒童創(chuàng)設(shè)一?個寬松,和?諧的環(huán)境,?提供各種科?學(xué)活動設(shè)備?和豐富多樣?的有結(jié)構(gòu)性?的材料,激?發(fā)幼兒的好?奇心,進行?科學(xué)探究活?動.3,?教師要重視?正規(guī)性及日?常生活中科?學(xué)活動的有?機結(jié)合,相?互聯(lián)系,相?互交流,引?導(dǎo)幼兒進行?觀察與探索?.藝術(shù)方?面目標(biāo):?,讓幼兒感?受二拍子歌?曲與三拍子?歌曲的不同?節(jié)拍感覺和?不同的情趣?.,學(xué)習(xí)?分辨音樂中?比較明顯的?高低,快慢?,強弱,音?色變化,體?驗這些變化?所表達(dá)的情?意.3,?初步學(xué)習(xí)欣?賞并感受美?術(shù)作品中形?象的造型美?,色彩的變?化與統(tǒng)一美?;知道美術(shù)?作品能反映?現(xiàn)實生活和?人的思想感?情.4,?初步學(xué)習(xí)在?畫面上安排?物體的上下?,左右關(guān)系?;在小班基?礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用?紙折出,剪?貼出簡單的?現(xiàn)象.措?施:,選?擇一些不同?題材,不同?性質(zhì)的適應(yīng)?當(dāng)中演唱形?式的歌曲;?另可選擇一?些易被幼兒?模仿的,較?形象的模仿?動作,讓幼?兒在有音樂?的伴奏下,?合乎節(jié)拍地?做動作.?,選用一些?有標(biāo)題的,?性質(zhì)鮮明,?結(jié)構(gòu)適中,?且有一定內(nèi)?容和情節(jié)的?器樂曲供幼?兒欣賞.?3,教師可?通過多種渠?道豐富幼兒?的日常生活?經(jīng)驗,擴大?其知識面,?讓幼兒形成?對外在事物?的印象.?4,教師要?盡可能地給?幼兒提供豐?富多樣的操?作工具和材?料,讓幼兒?在實踐操作?中,促進小?肌肉的發(fā)育?,同時發(fā)展?他們的手眼?能力和動手?能力.5?,開展3,?8婦女節(jié),?六一等聯(lián)歡?活動.讓幼?兒盡情發(fā)揮?,增強其自?信心和表現(xiàn)?力.五,?家長工作重?點見家長工?作計劃六?,主題活動?安排:,?我家附近的??.,美麗?的春天3?,各種各樣?的交通工具?4,你快?樂,我快樂?.5,頑?皮一夏七?,每月工作?安排:_?__月份:?,做好開?學(xué)的各項準(zhǔn)?備工作,創(chuàng)?設(shè)整潔,溫?馨的環(huán)境迎?接新學(xué)期;?,做好新?生家訪工作?,了解新生?的發(fā)展情況?,為他們建?立檔案袋;?3,和幼?兒一起收集?,自制開展?區(qū)域游戲的?材料,玩具?.___?月份:,?創(chuàng)設(shè)活動的?主題環(huán)境,?做好拍照和?記錄工作;?,開展3?,8與媽媽?同樂活動.?體驗媽媽的?辛勞,教育?幼兒尊敬長?輩.3,?召開班級家?長會._?__月份:?,家長開?放日活動.?,結(jié)合主?題活動春天?,引導(dǎo)幼兒?注意觀察春?天的變化,?體驗春天的?氣息.3?,預(yù)防春季?流行病的感?染,做好班?級消毒工作?,教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生.__?_月份:?節(jié)日安全教?育及談話?教育幼兒自?己的事情自?己做,愿意?為大家服務(wù)?,提高幼兒?的獨立生活?能力.繼?續(xù)抓好一日?常規(guī)教育.?迎接六一?兒童節(jié)準(zhǔn)備?文藝節(jié)目?___月份?:,開展?六一慶祝活?動.感受節(jié)?日的愉快氛?圍.,對?幼兒進行夏?季衛(wèi)生保健?教育,懂得?一