幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新_第1頁
幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新_第2頁
幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新_第3頁
幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新_第4頁
幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁幼兒教師實(shí)習(xí)計劃最新作一、實(shí)?習(xí)目的(一?)通過實(shí)習(xí)?掌握幼兒園?教育工作的?基本內(nèi)容和?特點(diǎn)。通過?接觸幼兒、?了解幼兒,?逐步形成尊?重幼兒、熱?___兒、?關(guān)心幼兒、?理解幼兒的?教育觀念,?并能全身心?投入幼兒教?育工作。?(二)將所?學(xué)的理論知?識和技能運(yùn)?用于實(shí)踐,?學(xué)會___?教學(xué)內(nèi)容和?___幼兒?園的綜合教?育活動;學(xué)?會創(chuàng)設(shè)適宜?的教育環(huán)境?;學(xué)會與家?長溝通;能?獨(dú)立帶班,?領(lǐng)會教師要?成為幼兒學(xué)?習(xí)的支持者?、合作者和?引導(dǎo)者的真?正意義。?二、實(shí)習(xí)任?務(wù)(一)實(shí)?習(xí)幼兒教師?的全部工作?,熟悉幼兒?教師工作的?性質(zhì)和職責(zé)?;掌握幼兒?園常規(guī)教學(xué)?內(nèi)容;初步?學(xué)會獨(dú)立_?__幼兒園?綜合教育活?動及___?幼兒游戲活?動的方法;?熟悉幼兒園?家長工作并?能與家長進(jìn)?行良好的溝?通。(二?)能夠獨(dú)立?帶班,并能?較好的完成?指導(dǎo)教師布?置的全部教?學(xué)活動。?三、實(shí)習(xí)要?求(一)_?__在指定?的教學(xué)班里?,要在指導(dǎo)?教師指導(dǎo)下?獨(dú)立___?幼兒教育教?學(xué)活動。?(二)__?_應(yīng)積極主?動參與所在?幼兒班的區(qū)?角布置和環(huán)?境創(chuàng)設(shè),能?夠利用各種?材料制作玩?教具。(?三)實(shí)習(xí)時?間,___?要進(jìn)行幼兒?教育教學(xué)、?管理方面的?專題研究,?搜集實(shí)__?_結(jié)的相關(guān)?材料,實(shí)習(xí)?結(jié)束后,要?提交實(shí)習(xí)日?記___篇?,觀察記錄?___篇,?并撰寫實(shí)_?__結(jié)。?四、實(shí)習(xí)_?__領(lǐng)導(dǎo)(?一)實(shí)習(xí)工?作由神木職?教中心藝術(shù)?系和神木職?教中心招生?就業(yè)辦__?_領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)?隊教師具體?___管理?。(二)?領(lǐng)隊教師要?積極配合幼?兒園對__?_進(jìn)行思想?教育、__?_管理、業(yè)?務(wù)指導(dǎo),_?__學(xué)生觀?摩教學(xué)活動?并___學(xué)?生進(jìn)行教學(xué)?評價。(?三)___?隊長要主動?與幼兒園指?導(dǎo)教師溝通?情況,積極?配合,負(fù)責(zé)?上傳下達(dá)的?聯(lián)絡(luò)工作,?___若有?缺席、遲到?及教育教學(xué)?事故時要向?領(lǐng)隊教師匯?報,協(xié)助領(lǐng)?隊教師搞好?實(shí)習(xí)工作。?(四)教?育實(shí)習(xí)一般?以___人?為一組,也?可根據(jù)幼兒?園的實(shí)際情?況調(diào)整。?(五)實(shí)習(xí)?成績由幼兒?園和知__?_師考核。?五、__?_實(shí)習(xí)成績?評定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)?:工作積極?主動,認(rèn)真?負(fù)責(zé),熱愛?孩子,能遵?守幼兒園的?一切規(guī)章制?度和___?守則,能理?論聯(lián)系實(shí)際?,工作內(nèi)容?和方法符合?《幼兒園工?作規(guī)程》和?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?(試行)》?精神。__?_和管理幼?兒一日活動?的能力強(qiáng),?有一定的創(chuàng)?造性,工作?效果突出,?實(shí)習(xí)日記和?實(shí)___結(jié)?有較高的理?論水平,并?認(rèn)真做好觀?察記錄。良?:工作積極?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,熱愛孩子?,能遵守幼?兒園的一切?規(guī)章制度和?___守則?,工作內(nèi)容?和方法基本?符合《幼兒?園工作規(guī)程?》和《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要(試行?)》精神。?工作效果好?,對幼兒一?日生活的管?理能力較強(qiáng)?,能按時完?成實(shí)習(xí)日記?、觀察記錄?和實(shí)習(xí)專題?總結(jié)。及格?:工作較認(rèn)?真,能關(guān)心?孩子,能遵?守幼兒園的?一切規(guī)章制?度和實(shí)習(xí)守?則,基本能?獨(dú)立___?幼兒一日活?的。但工作?內(nèi)容和方法?尚存在不足?之處,工作?效果一般。?不能及時提?交實(shí)習(xí)日記?和觀察記錄?。不及格:?工作不認(rèn)真?負(fù)責(zé),有體?罰和變相體?罰幼兒的行?為,違反幼?兒園規(guī)章制?度___守?則,不能獨(dú)?立的___?幼兒一日活?動。六、?優(yōu)秀實(shí)習(xí)小?組和優(yōu)秀_?__評選優(yōu)?秀___名?額為___?%(如__?_表現(xiàn)特別?突出時,可?由幼兒園酌?情決定),?優(yōu)秀___?的實(shí)習(xí)成績?必須是優(yōu)才?有資格參加?優(yōu)秀___?的評選,優(yōu)?秀___由?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)教師?評選。實(shí)習(xí)?期間___?曠工___?次(半天)?實(shí)習(xí)成績視?為不及格,?請假累計達(dá)?實(shí)習(xí)時間五?分之一者,?也視為不及?格。遲到一?次成績不能?得優(yōu),遲到?兩次成績不?能得良,遲?到___次?視為不及格?。七、實(shí)?習(xí)時間:_?__月__?_日?-___月?___日八?、實(shí)習(xí)人數(shù)?:___人?九、實(shí)習(xí)地?點(diǎn):神木縣?第二幼兒園?、神木縣第?三幼兒園、?神木縣第五?幼兒園。?十、實(shí)習(xí)日?程安排1、?___年_?__月__?_日晚自習(xí)?,實(shí)習(xí)動員?。地點(diǎn):_?__屆幼師?二班教室。?2、__?_年___?月___日?上午,班主?任根據(jù)學(xué)生?住址分配_?__得實(shí)習(xí)?學(xué)校。中午?___在帶?隊老師的帶?領(lǐng)下前往幼?兒園實(shí)習(xí)。?3、__?_年___?月___日?~___月?___日,?___在園?內(nèi)實(shí)習(xí)。?4、___?年___月?___日完?成實(shí)___?結(jié)報告。?十一、實(shí)習(xí)?帶隊老師:?王慧、白建?芳十二、_?__具體要?求:1、嚴(yán)?格遵守幼兒?園各項規(guī)章?制度及規(guī)范?要求。①嚴(yán)?守紀(jì)律,熱?愛___②?堅守崗位,?盡職盡責(zé)③?以身作則,?為人師表④?服從領(lǐng)導(dǎo),?尊重他人⑤?熱___兒?,尊重幼兒?⑥尊重家長?,熱情服務(wù)?⑦虛心學(xué)習(xí)?,接受指導(dǎo)?2、全面掌?握幼兒園保?育和教育工?作作內(nèi)容及?實(shí)施要求。?3、學(xué)會制?訂幼兒園周?教育教學(xué)計?劃及一日工?作計劃。4?、認(rèn)真__?_好單項教?學(xué)活動及游?戲活動。步?驟:①明確?試講內(nèi)容,?按要求提前?三天認(rèn)真?zhèn)?完課并制作?好教具、學(xué)?具。②將自?己寫的教學(xué)?設(shè)計交幼兒?園指導(dǎo)教師?審閱,根據(jù)?指導(dǎo)教師意?見加以修改?。③按計劃?面向全體師?生進(jìn)行試講?。(由幼?兒園指導(dǎo)教?師,學(xué)校帶?隊教師,_?__觀摩教?學(xué))④評講?教學(xué)活動。?(由校、?幼兒園及本?人參與評定?)5、初步?了解幼兒園?一日活動各?環(huán)節(jié)的內(nèi)容?,了解保育?員主要崗位?職責(zé),在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)和?體會在保育?工作中如何?培養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣和優(yōu)良的?品德行為。?6、把《?幼兒衛(wèi)生保?健》中的有?關(guān)理論知識?應(yīng)用于幼兒?園保育工作?中,從而掌?握幼兒常見?疾病、傳染?病的癥狀、?預(yù)防、隔離?、護(hù)理等方?法和措施;?了解幼兒園?、幼兒特點(diǎn)?,熱___?教事業(yè)。?7、培養(yǎng)良?好職業(yè)道德?和修養(yǎng)。?8、聽、看?幼兒園教育?活動,初步?了解幼兒園?的基本教學(xué)?內(nèi)容及教學(xué)?形式與方法?,為今后的?理論學(xué)習(xí)和?工作提供感?性認(rèn)識并積?累經(jīng)驗(yàn)。?十三、實(shí)習(xí)?過程:1?、由帶隊老?師帶領(lǐng)前往?,每天早出?晚歸。2?、學(xué)生在幼?兒園主要通?過看、學(xué)、?聽、問來實(shí)?習(xí),并適當(dāng)?的參與具體?工作及簡單?的教育與保?育工作。?3、每日寫?一篇實(shí)習(xí)感?想,實(shí)習(xí)完?了寫一篇實(shí)?___結(jié)。?十四、實(shí)?習(xí)紀(jì)律:?1、嚴(yán)格遵?守幼兒園的?各項規(guī)章制?度和中學(xué)生?守則,自覺?服從幼兒園?和帶隊老師?的統(tǒng)一安排?,切實(shí)按照?學(xué)校要求進(jìn)?行實(shí)習(xí)活動?。2、實(shí)?習(xí)作息時間?為上午7:?___至下?午5:00?,中途不得?離園離崗,?不得接待不?論什么來訪?,不得串崗?閑聊。3?、不來晚,?不早退,不?缺課,不自?由活動,原?則上不得請?事假,有病?請假須有大?夫證明,并?向班主任及?帶隊老師請?假,無端缺?席作缺課處?理,且實(shí)習(xí)?成績不及格?。4、虛?心好學(xué),尊?敬師長,勤?學(xué)好問,勤?記勤干,每?天寫好實(shí)習(xí)?日志,及時?完成實(shí)習(xí)作?業(yè)。5、?關(guān)心愛護(hù)幼?兒,處處以?身作則,為?人師表。?6、增強(qiáng)團(tuán)?結(jié),互幫合?作。7、?如違反上述?實(shí)習(xí)紀(jì)律并?經(jīng)教育不改?者,立即取?消實(shí)習(xí)資格?,實(shí)習(xí)成績?不及格。?8、實(shí)習(xí)結(jié)?束后,由幼?兒園有關(guān)部?門及實(shí)習(xí)班?級教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論