消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃（3篇）

第8頁共8頁消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃培?訓(xùn)時(shí)間:_?__年__?_月份培?訓(xùn)地點(diǎn):物?業(yè)管理處綜?合培訓(xùn)室?培訓(xùn)___?成員:管理?處各管理人?員、參加消?防演習(xí)全體?人員培訓(xùn)?主要目的:?通過本次的?培訓(xùn)，使全?體參加演習(xí)?的人員明白?在演習(xí)過程?中各人的職?責(zé)，增強(qiáng)人?員處理__?_的應(yīng)變能?力和互救與?自救的能力?。培訓(xùn)主?要內(nèi)容:?1、實(shí)行消?防演習(xí)的意?義;2、?參加消防演?習(xí)的成員組?成;3、?消防演習(xí)過?程中各部門?及人員的職?責(zé)和要求;?4、演習(xí)?過程中應(yīng)該?注意的事項(xiàng)?。一、_?__要進(jìn)行?演習(xí)?1?、為實(shí)戰(zhàn)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ);"演?習(xí)"從字里?行間來理解?就是演練、?學(xué)習(xí)的意思?，在日常工?作與生活中?，每做一件?事情，很多?時(shí)候都會(huì)先?進(jìn)行排練(?比如:拍電?影。它里面?的每一個(gè)鏡?頭，每一個(gè)?動(dòng)作、畫面?都是要經(jīng)過?幾次或幾十?次的排練，?才能達(dá)到放?影的效果)?。這次所進(jìn)?行的消防演?習(xí)，其目的?就是要澄清?我們部分人?的觀念:演?習(xí)不只是簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單的排?練，也不只?是走走過程?，更重要的?是通過這次?的消防演習(xí)?來提高我們?的綜合能力?，即:疏散?能力、指揮?能力、自救?與互救能力?。只有通過?平時(shí)的努力?(演習(xí))，?才能達(dá)到戰(zhàn)?時(shí)(緊急情?況)的要求?。2、通?過演習(xí)增強(qiáng)?大家的防火?意識(shí);過?去，大多數(shù)?的部門和人?員都認(rèn)為，?消防安全只?是保安部的?事情，與己?無關(guān)。其實(shí)?不然，消防?工作并不是?每一個(gè)部門?的事，也不?是哪一個(gè)人?的事，它是?整個(gè)管理處?的事情，是?直接關(guān)系到?整個(gè)小區(qū)住?戶及自己生?命和財(cái)產(chǎn)安?全的大事。?消防責(zé)任，?重于泰山，?它并不是哪?個(gè)個(gè)人所能?承擔(dān)得起的?。所以，小?區(qū)的消防安?全工作，只?有靠大家平?時(shí)多用心、?多留意、多?檢查、及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、及時(shí)?消除(三多?二及時(shí))，?才能保證我?們和住戶的?生命和財(cái)產(chǎn)?安全。二?、參加演習(xí)?的成員組成?剛才說過?，消防演習(xí)?不是哪一個(gè)?部門、哪一?個(gè)人的事，?而是整個(gè)管?理處各個(gè)部?門的事。其?參加演習(xí)的?成員包括:?1、物管?公司(管理?處)防火責(zé)?任人。2?、各部門責(zé)?任人。(包?括行政部、?財(cái)務(wù)部、客?戶部、工程?部、保安部?)3、各?部門義務(wù)消?防隊(duì)員。(?包括各部門?領(lǐng)班)4?、邀請(qǐng)少部?分業(yè)主。?三、演習(xí)過?程中各部門?及人員的職?責(zé)和要求?1、人事行?政部和財(cái)務(wù)?部職責(zé):?主要負(fù)責(zé)火?警中的醫(yī)療?救護(hù)工作。?要求:A?、設(shè)立臨時(shí)?救護(hù)站，并?有明顯的標(biāo)?志和指示牌?;B、配?備所需的急?救藥品和器?材;C、?協(xié)助受傷人?員登上救護(hù)?車。2、?客戶服務(wù)部?和工程部?職責(zé):主要?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人?員的疏散和?搶救工作。?要求:A?、引導(dǎo)災(zāi)場(chǎng)?人員向安全?區(qū)域疏散，?護(hù)送行動(dòng)不?便者撤離險(xiǎn)?境，然后檢?查是否有人?留在著火單?元內(nèi)，安置?好從著火層?疏散下來的?人員，并安?慰、穩(wěn)定他?們的情緒;?B、疏散?時(shí)，指揮人?員一定要保?持頭腦冷靜?，指揮時(shí)先?從著火層開?始，再從著?火層以上各?層開始，安?穩(wěn)著火層以?下暫時(shí)不需?要疏散的住?戶，勸其不?要到處亂跑?;C、引?導(dǎo)自救，指?揮者要__?_人員引導(dǎo)?住戶沿著消?防走火梯沖?過煙霧下樓?梯，指派人?員帶領(lǐng)不能?從預(yù)定消防?走火梯疏散?的人員登上?天臺(tái)上風(fēng)處?等待營(yíng)救，?并___用?滅火器材、?水___作?掩護(hù)。3?、保安部?職責(zé):安全?警戒。要?求:A、小?區(qū)外圍的警?戒任務(wù)是清?除路障，指?揮車輛離開?現(xiàn)場(chǎng)，勸導(dǎo)?過路行人及?無關(guān)人員撤?離現(xiàn)場(chǎng)，維?護(hù)好小區(qū)災(zāi)?場(chǎng)外圍的秩?序;B、?大堂的警戒?任務(wù)是不準(zhǔn)?無關(guān)人員進(jìn)?入樓層，指?導(dǎo)、疏散人?員離開樓宇?，看管好從?著火層疏散?下來的物品?;C、著?火層下一層?的警戒任務(wù)?是阻止住戶?進(jìn)入著火層?，防止有人?趁火打劫，?保護(hù)好消防?裝備器材，?指導(dǎo)、疏散?人員向下一?層有秩序地?撤離。4?、義務(wù)消防?隊(duì)員。職?責(zé):主要負(fù)?責(zé)___對(duì)?災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)火?勢(shì)撲救。?要求:A、?帶好滅火器?材及足量的?水帶，鋪設(shè)?好水帶做好?滅火準(zhǔn)備;?B、關(guān)閉?防火分區(qū)的?防火門;?C、攜帶滅?火工具(器?材)到著火?房間的相鄰?和上、下層?的房間通道?，查明是否?有火勢(shì)蔓延?的可能，并?及時(shí)撲滅蔓?延過來的火?焰;D、?滅火人員應(yīng)?針對(duì)不同的?燃燒物采用?不同的滅火?方法。5?、消防監(jiān)控?中心職責(zé)?:主要負(fù)責(zé)?報(bào)警，并密?切監(jiān)控火場(chǎng)?的動(dòng)態(tài)（范?本）。要?求:A、監(jiān)?控中心值班?員接到報(bào)警?信息，立即?通知巡樓或?有關(guān)人員到?現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，?如果周圍有?監(jiān)控___?頭應(yīng)將__?_頭定在火?警樓層進(jìn)行?監(jiān)控;B?、經(jīng)確認(rèn)火?警屬實(shí)，立?即通知保安?部主管或監(jiān)?控中心負(fù)責(zé)?人按計(jì)劃迅?速召集各部?門義務(wù)消防?隊(duì)員盡快趕?到現(xiàn)場(chǎng);?C、根據(jù)上?級(jí)的命令，?消防中心用?緊急廣播通?知需要疏散?的商戶或按?警鈴報(bào)警;?D、密切?監(jiān)控火場(chǎng)的?動(dòng)態(tài)（范本?），發(fā)現(xiàn)新?情況及時(shí)匯?報(bào)。四、?演習(xí)過程中?應(yīng)該注意的?問題1、?保持清醒的?頭腦，特別?是監(jiān)控中心?值班人員的?報(bào)警程序;?2、樹立?"時(shí)間就是?生命"的觀?念。"時(shí)間?就是生命，?時(shí)間就是勝?利"，在火?災(zāi)中，無論?是滅火、救?人，還是自?救逃生，都?必須爭(zhēng)分奪?秒，準(zhǔn)確把?握稍縱即失?的滅火戰(zhàn)機(jī)?，爭(zhēng)取把火?災(zāi)撲滅于初?期階段，一?般火災(zāi)從起?火開始的_?__分鐘內(nèi)?將火撲滅的?話，基本不?會(huì)造成什么?損失，以后?的時(shí)間越推?遲，損失及?危險(xiǎn)性就會(huì)?越大。計(jì)?劃編制:_?__保安部?日期:_?__年__?_月___?日消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃（二）為了?讓廣大師生?更深入地了?解消防逃生?常識(shí)，使每?一個(gè)師生都?切實(shí)樹立起?消防意識(shí)，?真正掌握好?消防安全知?識(shí)，增強(qiáng)安?全意識(shí)，做?到在發(fā)生火?警火災(zāi)是有?序、迅速地?按照消防逃?生路線、方?法安全疏散?，在規(guī)定的?最短時(shí)間內(nèi)?到達(dá)集合地?，確保生命?安全，特制?訂如下消防?逃生演練:?一、演練?時(shí)間:二?、地點(diǎn):?三、參加人?員:全體師?生四、消?防逃生演練?領(lǐng)導(dǎo)小組及?工作組成員?分工:(?一)總指揮?:___(?園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?發(fā)出消防警?報(bào)聲信號(hào))?成員:_?__(副園?長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方?案制定、消?防警報(bào)聲錄?制和用喊話?器向教學(xué)樓?內(nèi)三樓、一?樓發(fā)出信號(hào)?、照相)?___安全?員，負(fù)責(zé)用?口哨向教學(xué)?樓二樓內(nèi)發(fā)?出信號(hào))?基本職責(zé):?負(fù)責(zé)指揮協(xié)?調(diào)，___?有關(guān)人員按?預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行果斷處?置，并做演?練準(zhǔn)備。?(二)疏散?引導(dǎo)組:?組長(zhǎng):張_?__(副園?長(zhǎng))、羅_?__(園長(zhǎng)?助理)成?員:各班保?教人員基?本職責(zé):在?現(xiàn)場(chǎng)指揮組?指揮下，依?據(jù)預(yù)案措施?及疏散路線?、順序，有?秩序地疏散?師生，疏散?完畢后有秩?序撤離。?(三)教學(xué)?樓疏散通道?人員安排:?六、安全?場(chǎng)地安排:?各班按照?每周升國(guó)旗?隊(duì)列安排_(tái)?__幼兒到?位。七、?演練程序:?1、9:?00~9:?20演練準(zhǔn)?備:各班教?師清點(diǎn)幼兒?園人數(shù)，對(duì)?幼兒進(jìn)行火?災(zāi)逃生方法?、安全教育?，要求幼兒?使用濕毛巾?捂住口鼻，?彎腰行走并?手扶樓梯或?墻壁前進(jìn)，?不能相互推?擠，以防止?混亂而造成?意外事故。?2、9:?25左右演?練開始:當(dāng)?聽到消防警?報(bào)聲和口哨?聲時(shí)，副班?老師第一時(shí)?間趕到本班?教室，與當(dāng)?班保教人員?一起指揮幼?兒緊急、有?序地向操場(chǎng)?安全區(qū)域撤?離;行政后?勤人員按照?分工迅速到?達(dá)指定地點(diǎn)?疏散幼兒，?阻止幼兒逆?向跑、竄、?推撞、擠壓?等情況發(fā)生?，若發(fā)現(xiàn)有?人倒下，要?立即扶起，?防止踩踏事?故發(fā)生。?3、各班到?達(dá)安全地點(diǎn)?后，教師清?點(diǎn)幼兒人數(shù)?，將本班逃?生情況報(bào)告?總指揮。?4、演練活?動(dòng)結(jié)束:?總指揮程園?長(zhǎng)對(duì)本次演?練進(jìn)行小結(jié)?。各班按照?升旗后撤離?順序離開操?場(chǎng)。消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃（三）為?了讓廣大師?生更深入地?了解消防逃?生常識(shí)，使?每一個(gè)師生?都切實(shí)樹立?起消防意識(shí)?，真正掌握?好消防安全?知識(shí)，增強(qiáng)?安全意識(shí)，?做到在發(fā)生?火警火災(zāi)是?有序、迅速?地按照消防?逃生路線、?方法安全疏?散，在規(guī)定?的最短時(shí)間?內(nèi)到達(dá)集合?地，確保生?命安全，特?制訂如下消?防安全逃生?演練:一?、演練時(shí)間?:二、地?點(diǎn):三、?參加人員:?全體師生?四、消防安?全逃生演練?領(lǐng)導(dǎo)小組及?工作組成員?分工:(?一)總指揮?:___(?園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?發(fā)出消防警?報(bào)聲信號(hào))?成員:_?__(副園?長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方?案制定、消?防警報(bào)聲錄?制和用喊話?器向教學(xué)樓?內(nèi)三樓、一?樓發(fā)出信號(hào)?、照相)?___安全?員，負(fù)責(zé)用?口哨向教學(xué)?樓二樓內(nèi)發(fā)?出信號(hào))?基本職責(zé):?負(fù)責(zé)指揮協(xié)?調(diào)，___?有關(guān)人員按?預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行果斷處?置，并做演?練準(zhǔn)備。?(二)疏散?引導(dǎo)組:?組長(zhǎng):張_?__(副園?長(zhǎng))、羅_?__(園長(zhǎng)?助理)成?員:各班保?教人員基?本職責(zé):在?現(xiàn)場(chǎng)指揮組?指揮下，依?據(jù)預(yù)案措施?及疏散路線?、順序，有?秩序地疏散?師生，疏散?完畢后有秩?序撤離。?(三)教學(xué)?樓疏散通道?人員安排:?六、安全?場(chǎng)地安排:?各班按照?每周升國(guó)旗?隊(duì)列安排_(tái)?__幼兒到?位。七、?演練程序:?1、9:?00~9:?20演練準(zhǔn)?備:各班教?師清點(diǎn)幼兒?園人數(shù)，對(duì)?幼兒進(jìn)行火?災(zāi)逃生方法?、安全教育?，要求幼兒?使用濕毛巾?捂住口鼻，?彎腰行走并?手扶樓梯或?墻壁前進(jìn)，?不能相互推?擠，以防止?混亂而造成?意外事故。?2、9:?25左右演?練開始:當(dāng)?聽到消防警?報(bào)聲和口哨?聲時(shí)，副班?老師第一時(shí)?間趕到本班?教室，與當(dāng)