1003浙江省三項考試信息技術(shù)試題

編輯：桐鄉(xiāng)一中杜宗飛PAGE第21頁共21頁機密★考試結(jié)束前2010年3月普通高等學(xué)校招生浙江省統(tǒng)一考試信息技術(shù)試題本試題卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共16頁，第l卷l至7頁．第Ⅱ卷8至16頁。滿分100分，考試時問90分鐘。第I卷必考模塊(共55分)注意事項：1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。綜合題用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。一、選擇題：本大題17小題。每小題2分。共34分。在每小題給出的四個選項中．只有一個是符合題目要求的。1．學(xué)生宿舍管理中要對每個寢室設(shè)置寢室號，給學(xué)生宿舍設(shè)置寢室號的過程屬于()A．信息的編碼 B．信息的采集 C．信息的傳遞 D．信息的存儲2．小李用手機上同時無意中發(fā)現(xiàn)一個包含大量低俗信息的網(wǎng)站，下列行為恰當(dāng)?shù)氖?)A．收藏該網(wǎng)址方便以后訪問 B．通過QQ告訴其他好友C．在論壇中轉(zhuǎn)載該網(wǎng)站的內(nèi)容 D．向有關(guān)部門舉報該網(wǎng)站3．小孫用UltraEdit軟件觀察“211人才網(wǎng)”這幾個字，顯示的十六進制內(nèi)碼如下圖所示。從中可以看出漢字“人”的內(nèi)碼是()A．31 B．C8 C．C8CB D．B2C4．小錢通過Windows附件中的“錄音機”程序錄制自己的聲音，這一過程實現(xiàn)了()A．圖像識別 B．模數(shù)轉(zhuǎn)換 C．語音識別 D．格式轉(zhuǎn)換5．小趙填報高考志愿前想上網(wǎng)查看各個學(xué)校的情況，他通過百度首頁打開第5題-1圖所示頁面，單擊“大學(xué)搜索”超鏈接后，在第5題-2圖所示頁面中查找感興趣的學(xué)校。這種信息檢索方法屬于()第5題-1圖第5題-2圖A．全文檢索 B．關(guān)鍵字檢索 C．主題目錄檢索 D．自動網(wǎng)頁檢索6．IE瀏覽器當(dāng)前瀏覽網(wǎng)頁的部分截圖如左下圖所示，瀏覽器的“Internet選項”中主頁設(shè)置如右下圖所示。要快速瀏覽“”網(wǎng)站，可單擊工具欄中的按鈕是()A．B．C．D．7．古人的“鉆木取火”過程主要有：①將木材曬干；②用制成的裝置進行取火；③從山上采集合適的木材；④將干木材制作成取火裝置。下列能夠描述“鉆木取火”全過程的合理算法是()A．③①④② B．①②③④ C．④①③② D．②①③④8．小馬使用Word軟件輸入“<=”時，不小心在后面多輸入了一個等號“=”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“<==”立即變成“”，這是由于Word軟件具有()A．自動更正功能B．替換功能 C．拼寫和語法功能 D．修訂功能9．字符“A”比“a”的ASCII碼值小32(十進制)，已知字符“G”的二進制ASCII碼值為1000111，則字符“g”的二進制ASCII碼值是()A．1001111B．1010111 C．1011111 D．110011110．小林在用OCR軟件進行文字識別時遇到了如下圖所示的情形，為提高識別率，在重新識別前應(yīng)對該圖像進行的操作是()A．旋轉(zhuǎn)90°B．旋轉(zhuǎn)180° C．旋轉(zhuǎn)270° D．旋轉(zhuǎn)360°11．用ACDSee軟件打開一個圖像文件時，狀態(tài)欄部分信息如下圖所示，下列說法不正確的是()A．該圖像采用JPEG標(biāo)準(zhǔn)壓縮 B．該圖像文件的存儲容量是154．5KBC．該圖像大小為785×474像素 D．該圖像的每個像素用24個字節(jié)表示12．指紋鎖的工作原理如下：提取指紋圖像與事先存儲的指紋信息進行比對，如果兩者相符則開鎖，否則等待再次提取指紋圖像……，下列流程圖中能夠正確描述上述開鎖過程的是()開始結(jié)束開鎖提取指紋圖像開始結(jié)束開鎖提取指紋圖像指紋比對相符不符開始提取指紋圖像指紋比對開鎖結(jié)束不符結(jié)束相符開始指紋比對開鎖提取指紋圖像不符結(jié)束相符開始指紋比對開鎖提取指紋圖像13．小雨在IE瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)址“www．baidu．com”并按回車鍵后，地址欄中內(nèi)容自動變?yōu)椤癶ttp://www．baidu．com”，其中“http”的中文含義是()A．超文本標(biāo)記語言 B．超文本傳輸協(xié)議 C．電子郵局協(xié)議 D．超鏈接14．關(guān)于信息表示與交流，下列說法正確的是()A．信息的表達與交流不需要遵守任何規(guī)范B．電子公告板是網(wǎng)上唯一的信息交流方式C．信息表達技術(shù)是在因特網(wǎng)出現(xiàn)后產(chǎn)生的D．同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達方式15．將經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁的地址添加到“收藏夾”列表中，有如下操作：①在IE瀏覽器中打開準(zhǔn)備收藏網(wǎng)址的網(wǎng)頁；②輸入收藏網(wǎng)址的名稱；③招待“收藏”菜單中的“添加到收藏夾”命令；④選定創(chuàng)建位置后單擊“確定”按鈕。正確的順序是()A．①④②③ B．①②④③ C．①③②④ D．①③④②16．要防止計算機病毒入侵，可以從預(yù)防、檢查和殺毒三方面著手，下列屬于積極預(yù)防的措施是()①對重要數(shù)據(jù)進行定期備份 ②對下載的共享軟件要在查殺病毒后使用③發(fā)現(xiàn)計算機運行不正常后安裝殺毒軟件查殺病毒④為操作系統(tǒng)設(shè)置自動更新，及時安裝補丁程序，堵住系統(tǒng)漏洞。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④藍色RGB（0，0，255）綠色RGB（0，255，0）黃色RGB（255，0，255）紅色RGB（255，0，0）青色17．可見光可用紅色、綠色和藍色三色光的不同比例和強度的混合來表示。紅色用RGB(255，0，0)表示，綠色用RGB(0，255，0)表示，藍色用RGB(0，0，255)表示，紅色和綠色疊加產(chǎn)生黃色RGB藍色RGB（0，0，255）綠色RGB（0，255，0）黃色RGB（255，0，255）紅色RGB（255，0，0）青色A．RGB(255，0，255)B．RGB(255，255，255)C．RGB(0，0，0)D．RGB(0，255，255)二．綜合題：本大題3小題，其中第18小題5分，第19小題8分，第20小題8分，共21分。18．小宋收到一封電子郵件，郵件信息如第18題-1圖所示。sun@163.comsun@163.com第18題-1圖小宋：你好！第18題-1圖小宋：你好！我剛開了一家書店，需要對圖書信息進行有效的管理，其中每本圖書的信息包括編號、書名、作者、出版社、價格、庫存量。我用Access軟件建立了一個數(shù)據(jù)庫文件“book.mdb”，現(xiàn)將文件隨信發(fā)給你，請幫我看看文件中的數(shù)據(jù)表“圖書”的設(shè)計是否正確，謝謝！祝天天快樂！小孫請回答下列問題：(1)郵件信息中的圖標(biāo)通常表示該郵件(填：非常緊急/非常重要/帶有附件/要求回復(fù))。(2)小宋將數(shù)據(jù)庫文件“book．mdb”保存后，用Access軟件打開該數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表“圖書”的設(shè)計視圖，如第18題-2圖所示，他發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)表“圖書”的字段數(shù)少了個，并且現(xiàn)有字段的數(shù)據(jù)類型不合適。第18題—2圖第18題—3圖(3)小宋修改好數(shù)據(jù)表“圖書”的結(jié)構(gòu)后，打開該表，如第18題—3圖所示，當(dāng)前數(shù)據(jù)表中共有條記錄。(4)小宋利用“回復(fù)”功能給小孫回復(fù)郵件時，是否需要在“收件人”欄中手工輸入小孫的電子郵件地址？(填：是/否)19．小呂收集了2009年第一季度全國主要沿海港口貨物吞吐量的相關(guān)數(shù)據(jù)，并用Excel軟件進行處理和分析，如第19題-1圖所示。請回答下列問題：第19題-1圖第19題—2圖(1)為統(tǒng)計第一季度大連港的貨物吞吐量合計值，在E3單元格中輸入的公式應(yīng)為第19題—2圖(2)利用自動填充功能完成其余港口合計值計算，有如下操作：將鼠標(biāo)指針移至E3單元格右下角填充柄處按住鼠標(biāo)左鍵向下拖曳至E12單元格選擇E3單元格。正確的順序是：(填序號)。(3)若按照第19題—2圖所示設(shè)置A2：E12區(qū)域的單元格格式，則打印預(yù)覽工作表時(填：會/不會)顯示內(nèi)部邊框線。(4)為更加直觀顯示各港口1月、2月、3月貨物吞吐量變化情況，小呂制作了如第19題—3圖所示的圖表，有如下操作：①在“圖表向?qū)А睂υ捒蛑羞x擇圖表類型為“簇狀柱形圖”②選擇A2：D12區(qū)域，執(zhí)行“插入”菜單中的“圖表”命令③在“圖表向?qū)А睂υ捒蛑写_定圖表源數(shù)據(jù)、圖表選項和圖表位置④單擊“完成”按鈕。正確的順序是(填序號)第19題-3圖第19題-3圖(5)觀察第19題—3圖所示的圖表可知，1月、2月、3月貨物吞吐量變化量最小的港口是。(6)如果想為第19題—3圖所示的圖表添加標(biāo)題，選擇該圖表后，應(yīng)執(zhí)行第19題—4圖所示“圖表”菜單中的“命令”。(7)若要新建圖表以直觀顯示各港口第一季度合計值占總量百分比時，該圖表類型應(yīng)選擇(填：柱形圖/條形圖/拆線圖/餅圖)。(8)只顯示合計值前三名的港口信息，操作結(jié)果如第19題—5圖所示，應(yīng)執(zhí)行如第19題—6圖所示“數(shù)據(jù)”菜單中的命令。第19題—5圖第19題—6圖20．小丁以梅、蘭、竹、菊為主題，用FrontPage軟件制作一個名為“四君子”的網(wǎng)站。請回答下列問題：(1)觀察第20題-1圖所示網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖，該網(wǎng)站共有個網(wǎng)頁文件。(2)為在主頁文件中定位文本與圖像，需使用第20題-2圖所示的表格，該表格可通過對一個4行2列表格中第1列進行操作得到。(3)為預(yù)覽主頁時不出現(xiàn)表格邊框，在第20題-3圖所示對話框中應(yīng)將設(shè)置為0。(4)小丁在制作關(guān)于蘭花的網(wǎng)頁時，希望實現(xiàn)文字環(huán)繞圖片的混排效果，他可以對圖片執(zhí)行第20題—4圖所示“格式”菜單中的命令。(5)主頁文件的網(wǎng)頁屬性設(shè)置如第20題—5圖所示，預(yù)覽主頁時，背景音樂將播放①次，如果僅將主頁文件復(fù)制到其他計算機中，瀏覽復(fù)制后的主頁文件時，是否能夠播放背景音樂？②(填：是/否)。第20題-5圖第20題-5圖(6)小丁準(zhǔn)備將網(wǎng)站上傳到因特網(wǎng)，為了讓其他關(guān)注“四君子”主題的人更容易搜索到該網(wǎng)站，他查閱了FrontPage軟件的幫助文件，請結(jié)合第20題—6圖中的信息，給出主頁文件的網(wǎng)頁屬性設(shè)置建議：。▼▼全部顯示網(wǎng)頁屬性使用“網(wǎng)頁屬性”對話框，可以設(shè)置或更改活動網(wǎng)頁的屬性（例如，標(biāo)題、背景色、背景音樂和字符編碼）。該對話框提供了下列選項卡上的選項。▼“常規(guī)”選項卡位置顯示網(wǎng)頁文件的位置，例如URL或者計算機或文件服務(wù)器上的位置。標(biāo)題鍵入網(wǎng)頁的標(biāo)題。該標(biāo)題顯示在Web瀏覽器的標(biāo)題欄中。網(wǎng)頁說明鍵入簡短的網(wǎng)頁說明。如果網(wǎng)站訪問者在您的網(wǎng)站或萬維網(wǎng)上搜索內(nèi)容，則會在搜索結(jié)果中看到此說明。關(guān)鍵字鍵入描述網(wǎng)頁內(nèi)容的一個或多個關(guān)鍵字（用一個逗號和一個空格隔開）。一些Internet搜索引擎使用這些關(guān)鍵字來確定網(wǎng)頁是否滿足搜索查詢條件。第20題-6圖第20題-6圖第Ⅱ卷選考模塊(共45分)考生在“算法與程序設(shè)計”和“多媒體技術(shù)應(yīng)用”兩個模塊中任選一個作答注意事項：1.答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必用2B鉛筆在答題紙上將自己選定模塊的識別碼的小方框涂黑。A、B兩個模塊中，只能填涂一個模塊，必須按所填涂模塊答題．否則答題無效。A、B兩個模塊都作答的，以A模塊計入總分。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。綜合題用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。A．算法與程序設(shè)計一、選擇題：本大題13小題．每小題2分．共26分。在每小題給出的四個選項中．只有一個是符合題目要求的。1．下列問題不能用算法描述的是()A．求所有自然數(shù)之和 B．將四位十進制數(shù)轉(zhuǎn)換為對應(yīng)的二進制數(shù)C．將100個實數(shù)按升序排列 D．求100個整數(shù)中的最大值和最小值2．下列可作為VB變量名的是()A．3D B．X_Y C．X+Y D．And3．有如下VB程序段m=a(1)Fori=2to100Ifa(i)>mthenm=a(i)Nexti該程序段執(zhí)行后，變量m中存儲的是()A．累加值 B．計數(shù)值 C．最大值 D．最小值4．有如下VB程序段a=12b=54a=bb=aa，b的值分別是()A．12，54 B．54，12 C．12，12 D．54，545．變量c中存儲著一個字符，能夠正確判斷出該字符為數(shù)字字符”0”~”9”的VB表達式是(A．c>=”0”Andc<=”9” B．c>=”0”C．Asc(c)>=0AndAsc(c)<=9 D．Asc(c)>=0OrAsc(c)<=96．字符串變量a、b的值分別為”98”、”34”，則表達式a+b的值是(A．”98+34” B．”9834” C．132 D．7．字符串變量a的值為”ZheJiangHangZhou”，下列VB表達式的值是”Jiang”的是()A．Mid(a,4,5) B．Mid(a,4,8) C．Mid(a,5,4) D．Mid(a,8,4)8．已知三角形的三條邊長分別為、、，半周長，該三角形面積計算公式為：，計算S的VB語句是()A． B．C． D．9．有如下VB程序段x=0Fori=1to8step2x=x+iNexti該程序段執(zhí)行后，變量x的值是()A．9 B．16 C．25 D．3610．小金編寫了一個統(tǒng)計隨機數(shù)分布的VB程序，部分程序如下所示，在調(diào)試程序的時候出現(xiàn)如右圖所示的錯誤信息：n=0m=0Fori=1To100IfRnd>0．5Thenn=n+1Elsem=m+1Nexti……小金仔細分析該程序段后，發(fā)現(xiàn)其中缺少了()A．For B．EndIf C．Next D．If11．右圖是VB控件工具箱的部分截圖，其中“標(biāo)簽”控件工具是()A．1 B．2C．3 D．412．小李在設(shè)計VB程序時所使用復(fù)選框?qū)ο蟮膶傩源翱谌缦聢D所示，他想編制該復(fù)選框單擊事件的處理過程，則該事件處理過程名是()A．CheckBox_Click B．加粗_ClickC．Check1_ClickD．復(fù)選框_Click13．某學(xué)校圖書信息管理系統(tǒng)中有10萬條圖書資料記錄(已經(jīng)索引排序)，假設(shè)從中取出一條記錄并與待查項進行比較所花的時間為10毫秒，則用對分法在該系統(tǒng)中查找任意一本指定圖書最多花費的時間約為()A．100萬毫秒 B．10萬毫秒C．10毫秒 D．170毫秒二．綜臺題：本大題5小題，其中第14題2分，第15～17題每題4分，第18題5分，共19分。14．下列VB程序運行時，分別在文本框Text1、Text2中輸入3、5，單擊命令按鈕Command1后，文本框Text3中顯示的內(nèi)容是。PrivateSubCommand1_Click()DimaAsInteger,bAsInteger,cAsIntegera=Val(text1.Text)b=Val(text2.Text)c=(a+b+Abs(a-b))\2Text3.Text=Str(c)EndSub15．下列VB程序運行時，單擊命令按鈕Command1后，文本框Text1中顯示的內(nèi)容是，文本框Text2中顯示的內(nèi)容是。PrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger,cAsInteger,nAsIntegerc=0:n=10Fori=1To10IfnModi=0Thenc=c+1NextiText1.Text=Str(n)Text2.Text=Str(c)EndSub16．現(xiàn)要求編寫VB程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：在文本框Text1中輸入正整數(shù)n，單擊命令按鈕Command1后，在文本框Text2中會顯示一個有規(guī)律的數(shù)字串，形式為“123…n-1nn-1…321”。例如n=6時，顯示的數(shù)字串為“12345654321PrivateSubCommand1_Click()DimnAsInteger,iAsInteger,sAsStringn=Val(Text1.Text)s=""Fori=1To2*nIfi>nThens=s+Str(2*n-i)Elses=s+Str(i)NextiText1.Text=sEndSub17．小強想設(shè)計一個判斷某年是否是閏年的VB程序。通過查詢資料得知：如果年份能被100整除同時也能被400整除，則該年是閏年；如果年份不能被100整除但能被4整除，則該年也是閏年?！芭袛嗄衬晔欠駷殚c年”的算法流程圖如下圖所示(k=True表示該年是閏年，k=False表示該年不是閏年)。請回答下列問題：(1)流程圖粗線框部分的內(nèi)容是(2)實現(xiàn)流程圖虛線框部分的VB語句是18．2010年冬奧會開幕式中各代表團的入場順序是：希臘排在第一位，東道主加拿大排在最后一位，其余80個代表團入場順序按國家或地區(qū)名稱依次排列。下列VB程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：單擊命令按鈕Command1后，在列表框List1中按入場順序顯示所有代表團的名稱。請回答下列問題：(1)虛線框內(nèi)程序段所用的排序算法的名稱是(2)在劃線出填入合適的代碼。Dima(0To81)AsStringDimnAsIntegerPrivateSubForm_Load()'用于將82個參賽代表團名稱放入數(shù)組a中n=80a(0)="Greece"a(n+1)="Canada"'另外80個代表團名稱放在a(1)至a(80)中，代碼略EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimsAs=1\*GB3①DimiAsInteger,jAsInteger,kAsIntegerFori=1Ton-1k=iForj=i+1TonIfa(j)<a(k)Thenk=jNextjs=a(i):a(i)=a(k):a(k)=sNextiList1.ClearFori=0To=2\*GB3②List1．AddItema(i)NextiEndSub

B．多媒體技術(shù)應(yīng)用一．選擇題：本大題13題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．某款GPS導(dǎo)航儀既可以實現(xiàn)語音導(dǎo)航，又可以MP3和視頻，這主要使用了

A．網(wǎng)絡(luò)技術(shù) B．多媒體技術(shù) C．遙控技術(shù) D．視頻技術(shù)2．小波暑假外出旅行，用數(shù)碼相機拍攝了一些風(fēng)景照，其中某些照片由于天氣原因拍攝效果不好，他想對這些照片進行加工處理，最合適的軟件是

A．Dreamweaver B．Authorware C．Photoshop D．Flash3．設(shè)計多媒體作品時，“了解作品主要面向哪些用戶”屬于

A．需求分析階段 B．規(guī)劃設(shè)計階段 C．腳本編寫階段 D．運行測試階段4．有兩幅大小為1024×768像素的位圖圖片，顏色分別為24位真彩色和256級灰度，其存儲容量之比約為A．3：32 B．24：1 C．3：1 D．1：35．下列選項中關(guān)于位圖與矢量圖的描述不正確的是

A．位圖是用排成行列的點（像素）來描述的

B．矢量圖是用一組指令集合來描述的

C．用位圖表示圖偈比較細致，層次和色彩也比較豐富

D．對矢量圖進行縮放．旋轉(zhuǎn)等變換會影響圖形的清晰度6．小邵使用GoldWave軟件編輯一個音頻文件，下圖是該音頻編輯時的部分截圖。下列描述不正確的是

A．該音頻的采樣頻率是16赫茲

B．該音頻的時長是39．998秒

C．該音頻文件屬于Wave格式

D．該音頻文件的大小約為6．7MB7．小明使用Photoshop軟件處理如右上圖所示圖片時，為了準(zhǔn)確獲得圖中“王”字所在區(qū)域的填充顏色，最合適的工具是A．B．C．D．8．小林使用Photoshop軟件對第8題-1圖所示圖片進行加工處理，處理過程中有下列可選工具：

①選擇工具②裁切工具③畫筆工具④文字工具⑤濾鏡，最終效果如第8題-2圖所示。為達到該效果，最適合的一組工具是

A．①②⑤ B．①②③

C．①④⑤ D．①③④9．某4×4像素圖像數(shù)據(jù)塊編碼順序如第9題-1圖所示（按箭頭沿虛線方向）。第9題-2圖是一個4×4像素的黑白二色位圖，若用0表示黑色，1表示白色。按些編碼方法，則對應(yīng)的二進制編碼是

A．1001110000111001 B．0101101001011010

C．0101010101010101 D．011000111100011010．下列軟件中，能將視頻文件“運動會．a(chǎn)vi”轉(zhuǎn)換為MPEG格式的是11．用Flash軟件繪制圖形時，顏色設(shè)置如右圖所示。按下Shift鍵的同時使用矩形工具，在文檔編輯窗口中拖曳鼠標(biāo)進行繪制，能繪制出的圖形是

12．下面是一個Flash動畫制作過程中的時間軸截圖，下列說法不正確的是A．圖層1的第1幀和第12幀都是非空白關(guān)鍵幀

B．圖層1當(dāng)前處于鎖定狀態(tài)，無法直接修改關(guān)鍵幀內(nèi)對象

C．圖層1當(dāng)前處于隱藏狀態(tài)，測試影片時圖層1的內(nèi)容將不顯示

D．圖層1的第1幀和第12幀之間創(chuàng)建了動畫。13．下表是一份多媒體傷口系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計報告：下列Flash動畫合成的時間軸結(jié)構(gòu)中，與設(shè)計要求最相符合的是二．綜合題：本大題3小題，其中第14題4分，第15題7分，第16題8分，共19分。14．小李想制作一個配樂童話作品。他已有一段背景音樂素材，還需錄制一段童話朗讀。他將話筒插入聲卡的麥克風(fēng)插孔，啟動GoldWave軟件，新建一個雙聲道的聲音文件，進行錄音操作。錄制時發(fā)現(xiàn)音頻編輯窗口波形是條水平線，如第14題-1圖所示。請回答下列問題：第14題-1圖第14題-2圖⑴小李在確認硬件無故障后，接著檢查錄音控制的設(shè)置，發(fā)現(xiàn)該錄音控制的設(shè)置不正確，如第14題-2圖所示，請問該如何調(diào)整？。⑵在成功完成童話朗讀錄制并保存后，又新建一個雙聲道的聲音文件，他準(zhǔn)備將背景音樂放在該新建文件的左聲道，將童話朗讀放在右聲道。操作過程如下：打開背景音樂文件，將背景音樂復(fù)制到剪貼板，選擇新建文檔窗口，執(zhí)行“編輯”菜單下“聲道”子菜單（如第14題-3圖所示）中的命令，然后進行粘貼操作。⑶在完成兩個聲道合成后，保存為文件“配樂童話．wav”。他想在播放時音量開始較低，然后逐漸增大，于對開始部分的音頻進行淡入效果處理并重新保存。該操作后，文件的存儲容量（填：變大/變小/不變）。15．小林是某博物館的青年志愿者，應(yīng)館方要求使用Photoshop軟件設(shè)計一個仿古家俱擺設(shè)圖，當(dāng)前設(shè)計界面如第15題—1圖（見附圖頁）所示，最終效果圖如第15題—2圖（見附圖頁）所示。請回答下列問題。世博會徽．jpg中國國家館．jpg左吉祥物．jpg右吉祥物．jpg第15題—1圖⑴小明在打開文件“左吉祥物．jpg”提取吉祥物時，想先用魔棒工具選取白色背景區(qū)域，然后反選，當(dāng)使用魔棒工具在白色背景區(qū)域單擊后，發(fā)現(xiàn)沒有完全選中白色背景區(qū)域，如第15題—3圖所示，結(jié)合魔棒工具選項欄屬性設(shè)置，需要修改（填：容差/消除鋸齒/連續(xù)