人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元《課題1 燃燒和滅火》教學(xué)課件PPT初三優(yōu)秀公開(kāi)課

第七單元

燃料及其利用課題1

燃燒和滅火人教版

化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè)火災(zāi)打火機(jī)火既是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)的敵人，為了更好地了解和使用火，今天我們一起學(xué)習(xí)燃燒和滅火。燒烤鉆木取火3.

通過(guò)學(xué)習(xí)，建立防火防爆的意識(shí)。2.

能利用燃燒條件和滅火原理解釋一些日常現(xiàn)象。1.

認(rèn)識(shí)燃燒條件和滅火原理

。初步學(xué)會(huì)滅火器的選擇和使用。探究實(shí)驗(yàn)

7-1 燃燒條件的實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)

1現(xiàn)象：銅片上白磷燃燒，而水中白磷、銅片上紅磷沒(méi)有燃燒，通入氧氣后，水中的白磷燃燒。結(jié)論：

燃燒需要一定的條件?；瘜W(xué)方程式：4P+5O2===

2P2O5點(diǎn)燃【實(shí)驗(yàn)思考】銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要什么條件？答：溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。著火點(diǎn)：可燃物燃燒所需的最低溫度。銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要什么條件？答：燃燒需要氧氣（或空氣）。3.

向熱水中的白磷通氧氣，白磷居然在水中燃燒起來(lái)，這再次說(shuō)明燃燒需要什么條件？答：燃燒確實(shí)需要氧氣。1

.

燃燒的條件：①可燃物②氧氣（或空氣）③溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足3個(gè)條件，缺一不可?；鹑侨紵亩x：可燃物與O2發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈氧化反應(yīng)。著火點(diǎn)：可燃物燃燒時(shí)所需的最低溫度。注：著火點(diǎn)對(duì)于某物質(zhì)來(lái)說(shuō)是固定不變的，一般不能升降著火點(diǎn)。燃燒的條件要有可燃物。要有氧氣(或空氣)。溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理清除可燃物。隔絕氧氣(或空氣)。降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。知識(shí)點(diǎn)

2步驟：點(diǎn)燃三支蠟燭，其中一支蠟燭上扣一燒杯，另兩支蠟燭分別放在兩個(gè)燒杯中；向一個(gè)少別中加入適量碳酸鈉和鹽酸。探究實(shí)驗(yàn) 滅火的原理現(xiàn)象：蠟燭Ⅲ迅速熄滅，蠟燭Ⅰ過(guò)一會(huì)兒熄滅，蠟燭Ⅱ不熄滅。結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的大量二氧化碳隔絕氧氣使蠟燭Ⅲ迅速熄滅，燃燒產(chǎn)生的少量二氧化碳使蠟燭Ⅰ過(guò)一會(huì)兒熄滅，由于二氧化碳從燒杯口逸散，蠟燭Ⅱ不熄滅。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+

CO2↑根據(jù)滅火原理設(shè)計(jì)一種滅火器原料：碳酸鈉溶液和濃鹽酸。①干粉滅火器：撲滅一般火災(zāi)和撲滅油、氣等燃

燒引起的火災(zāi)。②

CO2滅火器：撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)。沒(méi)有液體殘留?、鬯蜏缁鹌鳎簱錅绶撬苄钥扇夹砸后w、固體，如汽油、柴油、木材、棉布等引起火災(zāi)。滅火器的種類(lèi)滅火器的種類(lèi)干粉滅火器CO2滅火器水基型滅火器鞭炮紙筒的兩端都用泥封了口，當(dāng)點(diǎn)燃鞭炮時(shí)，火藥在密閉的空間中發(fā)生急速的燃燒，產(chǎn)生大量的氣體，并放出大量的熱，對(duì)紙筒產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力，脹破紙筒而發(fā)生爆炸。爆炸：在有限的空間里發(fā)生劇烈地燃燒，就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積膨脹而引起爆炸。鞭炮：鞭炮中的火藥裝在一個(gè)紙筒中，知識(shí)點(diǎn)

3【思考】為什么在面粉廠(chǎng)、紡織廠(chǎng)和煤礦的礦井內(nèi)，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)？原因：這些地方的空氣中常混有可燃性的氣體或粉塵，它們接觸明火，就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)例

生活中我們會(huì)碰到許多涉及化學(xué)知識(shí)的成語(yǔ)。下列成語(yǔ)中，關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程或原理解釋錯(cuò)誤的是（

）鉆木取火——摩擦生熱，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)而燃燒釜底抽薪——取出可燃物，使燃燒更旺火上澆油——增加可燃物，可以使燃燒更旺煽風(fēng)點(diǎn)火——使空氣流通，為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣連接中

考燃燒的條件B素養(yǎng)考點(diǎn)

1連接中

考滅火的原理例

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

B ）A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕空氣B．木材著火用水澆滅，是降低著火點(diǎn)來(lái)滅火撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍掉樹(shù)木形成隔離帶，原理是清除可燃物煤塊粉碎后燃燒，可以提高燃料的利用率素養(yǎng)考點(diǎn)

2基礎(chǔ)鞏固

題1．

了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是（

B ）A．家中天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)B．乘坐公交車(chē)時(shí)，攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時(shí)保證煙囪暢通2. 畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，然后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好（如圖所示）。下列說(shuō)法正確的是（

D ）A．布手帕不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，布手帕不會(huì)燃燒布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)基礎(chǔ)鞏固

題3．物質(zhì)燃燒需要具備一定條件。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，則下列說(shuō)法正確的是（

C ）A．只要溫度高于240℃，紅磷就一定能燃燒B．常溫下，紅磷在空氣中容易自燃浸泡在熱水（80℃）中的白磷，通入氧氣與之接觸，白磷也能燃燒升高溫度可以提高白磷的著火點(diǎn)基礎(chǔ)鞏固

題4．

如圖是一組與燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是（C ）A．實(shí)驗(yàn)1紅磷未燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高B．實(shí)驗(yàn)2紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，是因?yàn)檠鯕獾闹夹訡．實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積超過(guò)1/5，是因?yàn)榧t磷量不足D．實(shí)驗(yàn)1熱水中白磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)樗械陌琢讻](méi)有與氧氣接觸5．

成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是 C ）（ A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B．消防隊(duì)員用高壓水槍滅火C．砍掉樹(shù)木形成隔離帶D．用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火基礎(chǔ)鞏固

題能力提升

題1．孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃，但紙質(zhì)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是（C）A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒C．風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)D．風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了能力提升

題2.

下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是（

）BABCDB能

力

提

升

題3．下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶——隔離可燃物B．用嘴吹滅蠟燭——隔絕氧氣木柴架空燃燒更旺——增大可燃物與氧氣的接觸

面積木炭