分數(shù)乘法除法的復習

分數(shù)乘法、除法的復習班級姓名【學習目標】1.進一步理解分數(shù)乘法、除法的意義，掌握分數(shù)乘除法的計算方法，形成相應的技能，提高計算能力。2.理解分數(shù)應用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路，能合理分析并能正確靈活解決實際問題?！緦W習過程】一、知識梳理1.請同學們回憶一下，我們都學習了哪些有關(guān)分數(shù)乘、除法和比的知識？你認為這局部知識哪些地方比擬你認為這局部知識哪些地方比擬難理解？容易出錯？二、專項訓練1.想一想分數(shù)乘、除法應怎樣計算，再計算下面各題。。2.寫出以下數(shù)的倒數(shù)3.怎樣簡便就怎樣計算。4.選一選，你會列式嗎？六〔1〕班有男生15人，女生20人，？〔1〕男生是女生的幾分之幾？〔2〕女生是男生的幾分之幾？〔3〕男生比女生少幾分之幾？〔4〕女生比男生多幾分之幾？三、課堂達標1.想一想，填一填。〔1〕12個EQ\F(5,6)是〔〕；24的EQ\F(2,3)是〔〕?！?〕EQ\F(1,2)×〔〕=EQ\F(3,5)×〔〕=×〔〕〔3〕在○里填上＞、＜或=EQ\F(5,6)÷4○EQ\F(5,6)9÷EQ\F(2,3)○EQ\F(2,3)×9EQ\F(3,8)×EQ\F(1,2)○EQ\F(3,8)2.解決問題?！?〕某校有女生1008人，占全校學生總數(shù)的EQ\F(6,11)，全校共有學生多少人？〔2〕甲乙兩個倉庫，甲倉存糧30噸，如果從甲倉中取出EQ\F(1,10)放入乙倉，那么兩倉存糧數(shù)相等。兩倉一共存糧多少千克？【學習評價】自評師評6.9.2比和百分數(shù)的復習班級姓名【學習目標】1.通過系統(tǒng)復習，能進一步掌握比和百分數(shù)的相關(guān)概念。2.在分析思考交流的過程中，使學生進一步掌握有關(guān)百分數(shù)、比的實際問題，能熟練地解決單位“1”【學習過程】一、知識梳理1.我們先來完成幾個填空，你會做嗎？〔1〕甲的體重是乙的EQ\F(4,5)，甲的體重:乙的體重=〔

〕:〔

〕；〔2〕請用百分數(shù)表示以下成語：百戰(zhàn)百勝〔

〕%；

百里挑一〔

〕%；十拿九穩(wěn)〔

〕%；

一舉兩得〔

〕%。2.關(guān)于比和百分數(shù)的知識，你還記得哪些，用你喜歡的方法梳理一下吧！二、專項訓練1.求比值。2:5

:

EQ\F(4,12)2.化簡比。8:12:EQ\F(1,4):EQ\F(1,8)3.說一說下面百分數(shù)的意義。〔1〕今天全校的出勤率是98%；〔2〕某工廠去年產(chǎn)量為1200臺，今年的產(chǎn)量增加了20%；〔3〕某商場購置落地式電扇比吊扇少50%。4.王師傅方案4天加工零件640個，實際工作效率提高了10%，實際每天加工多少個零件？5.比照練習?！?〕一件襯衣原價125元，現(xiàn)在降價EQ\F(1,5)?，F(xiàn)在售價是多少元？〔2〕一件襯衣原價125元，現(xiàn)在降價20%?，F(xiàn)在售價是多少元？〔3〕一件襯衣降價20%后，售價為100元。這件襯衣原價是多少元？〔4〕一件襯衣降價EQ\F(1,5)后，售價為100元。這件襯衣原價是多少元？三、課堂達標xKb1.Com1.填一填?！?〕8÷16=4:〔

〕=〔

〕%=〔

〕〔小數(shù)〕；〔2〕比90多20%的數(shù)是〔

〕；90比〔

〕多20%。2.解決問題?！?〕一堆沙子重240噸，一堆石子質(zhì)量的EQ\F(2,3)與沙子質(zhì)量的60%相等。這堆石子重多少噸？〔2〕修路隊修一段公路，已修的米數(shù)與未修的米數(shù)的比是4:5。如果再修60米，就正好修了一半。這段公路長多少米？【學習評價】自評師評6.9.3位置與方向、扇形統(tǒng)計圖復習課班級姓名【學習目標】1.能進一步掌握用方向和距離來表示平面上的位置的方法，并能精確地描述位置和簡單的路線圖，以及兩個點位置的相對性。2.能進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能根據(jù)提供的數(shù)據(jù)合理分析。3.會運用位置與方向、扇形統(tǒng)計圖的知識來解決實際問題?！緦W習過程】一、知識梳理1.前面我們學習了位置與方向、扇形統(tǒng)計圖的有關(guān)知識，并運用這些知識解決了很多實際問題。關(guān)于位置與方向、扇形統(tǒng)計圖的有關(guān)知識，你還記得哪些？用你喜歡的方法梳理一下吧！二、專項訓練1.這是燦燦一家所在航班的乘客統(tǒng)計情況。X|k|B|1.c|O|m〔1〕從統(tǒng)計圖表中你能得到哪些信息？〔2〕算一算中國乘客的人數(shù)是多少？2.按要求完成以下各題?！?〕說一說小動物們居住的位置?！?〕請幫小熊、小象、小鹿解決一下它們提出的問題?！?〕你能提出什么數(shù)學問題并加以解決嗎？三、課堂達標新-課-標--一-網(wǎng)1.某縣共有80萬人，各民族人口數(shù)占全部人口的百分比情況如右圖，那么該縣漢族人口有〔〕萬人，朝鮮族人口有〔〕萬人，滿族人口有〔〕萬人，回族人口有〔〕萬人。2．彤彤家有一塊1500平方米的土地，種植五種農(nóng)作物的面積分布情況如以下圖。計算出每種農(nóng)作物的種植面積各是多少？【學習評價】自評師評6.9.4圓的周長和面積復習課班級姓名【學習目標】1.復習整理圓的性質(zhì)、圓的周長和面積計算等重點知識，使所學的知識形成系統(tǒng)，能運用圓的知識熟練地解答圓的周長和面積的計算問題。2.將圓的知識與其他知識進行整合，進一步提高解決問題和綜合應用的能力，開展空間觀念?！緦W習過程】一、知識梳理1.我們已經(jīng)學習了有關(guān)圓的知識，同學們還記得我們學習了圓的哪些知識嗎？用你喜歡的方法把所學的知識整理一下吧！二、專項訓練1．說說下面各題的最簡整數(shù)比：〔1〕一個圓的半徑和直徑的比是多少？〔2〕一個圓的周長和直徑的比是多少？〔3〕兩個圓的半徑分別是2cm和3cm,它們的直徑比是多少？周長的比是多少？面積的比是多少？2.一個公園是圓形布局，半徑長1km，圓心處設立了一個紀念碑。公園共有四個門，每兩個相鄰的門之間有一條筆直的水泥路相通，長約1.41km?！?〕這個公園的圍墻有多長？〔2〕北門在南門的什么方向？距離南門多遠？〔3〕如果公園里有一個半徑為km的圓形小湖，這個公園的陸地面積是多少平方千米？〔4〕請你再提出一些數(shù)學問題并試著解決。3.用三張同樣大小的正方形白鐵皮〔邊長是1.8m〕分別按下面三種方式剪出不同規(guī)格的圓片?！?〕每種規(guī)格中的一個圓片周長分別是多少？〔2〕剪完圓后，哪張白鐵皮剩下的廢料多些？xKb1.Com三、課堂達標1．填空題?！?〕一個圓的半徑是6厘米，它的直徑是〔〕厘米，周長是〔〕厘米，面積是〔〕平方厘米?！?〕一個圓的半徑擴大到原來4倍，周長擴大到原來的〔〕倍，面積擴大到原來的〔〕倍