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Word文檔下載后可自行編輯6/61.3兩棲動物的生殖和發(fā)育知識(共14)
第三節(jié)
兩棲動物的生殖和發(fā)育
第一章生物的生殖和發(fā)育
2021-2022學(xué)年八年級生物下冊同步知識
青蛙都會鳴叫嗎?青蛙的鳴叫有什么意義?
青蛙嘴角鼓起來的是什么?
只有雄蛙才會鳴叫,目的是吸引雌蛙
鳴囊
這是什么現(xiàn)象?
這種現(xiàn)象有什么意義?
提高受精率
體外受精
雄蛙求偶
雌雄蛙抱對
產(chǎn)卵
青蛙的生殖方式:有性生殖,體外受精、卵生
抱對
青蛙的發(fā)育過程
變態(tài)發(fā)育
受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
幼蛙
成蛙
蛙的受精卵
蝌蚪
1
2
器官出現(xiàn)的先后順序是怎樣的?
呼吸器官
長出外鰓外鰓消失長出內(nèi)鰓內(nèi)鰓消失形成肺
運動器官
長出后肢長出前肢尾消失
幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體水陸兩棲,用肺呼吸,并通過皮膚輔助呼吸。
兩棲動物是從水生到陸生過渡的一個類群,它們的生殖和幼體發(fā)育都必須在水中進行。
回憶:什么是兩棲動物?
兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件
◆資料分析&討論
1、上述事實說明環(huán)境的變遷對兩棲動物的繁衍有什么影響?
閱讀教材P16的資料分析,分組完成以下討論。
這些青蛙是在尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所。環(huán)境的變遷會影響兩棲動物的生殖和繁育能力,從而導(dǎo)致青蛙的數(shù)量和種類減少。
青蛙集群行進
2、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?
3、資料3可以說明生物因素和非生物因素之間有什么關(guān)系?
4、從上述事實中你受到哪些啟示?
畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響青蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。
非生物因素會影響生物的生活和分布,生活中同一環(huán)境中的生物也可以影響其他生物的生活和分布。
保護青蛙必須保護適于它們生活的環(huán)境,特別是對繁殖場所的保護,因此減少水體污染尤為重要。
我吃了56只害蟲
我吃了32只害蟲
1.青蛙主要以什么為食?
青蛙主要以一些農(nóng)業(yè)害蟲為食,每只青蛙每天要吃掉60多只害蟲。
觀看漫畫,討論以下問題。
2.有許多人還在捕食青蛙,通過這節(jié)課學(xué)習(xí),你覺得應(yīng)該怎么做呢?
青蛙是益蟲,是捕捉害蟲的能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覀儜?yīng)該保護青蛙,不捕殺青蛙,不吃青蛙。
1.青蛙的生殖特點是()
2.蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大,屬于()發(fā)育。
課堂練習(xí)
A.體內(nèi)受精胎生B.體外受精卵生
C.體內(nèi)受精卵生D.體外受精胎生
A.變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.完全變態(tài)發(fā)育D.中性發(fā)育
A
B
課堂小結(jié)
1、生殖方式:
鳴叫
(求偶)
抱對
(提高受精率)
體外受精
(水中完成)
卵
蝌蚪
(用腮呼吸)
幼蛙
成蛙
(用肺呼吸,皮膚輔助)
2、發(fā)育方式:
變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育
有性生殖
3、生殖發(fā)育的環(huán)境條件:
水質(zhì)優(yōu)良的水域
兩棲動物的生殖和發(fā)育
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