部編版《道德與法治》五年級下冊第3課《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》精品課件（視頻可直接播放）

3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)新課導(dǎo)入小區(qū)墻壁上在宣傳什么？你還在哪兒見過這樣的宣傳？1探尋優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳板書設(shè)計(jì)課后作業(yè)234目錄探尋優(yōu)秀家風(fēng)2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)什么是家風(fēng)？家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。活動園第1組：涵養(yǎng)德行黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。

翻譯：每天早晨黎明就要起床，先用水來灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地，使庭堂內(nèi)外整潔；到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

翻譯：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當(dāng)想著來處不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的生產(chǎn)是很艱難的。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)第2組：修身立志請查閱資料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家訓(xùn)，其中蘊(yùn)含的精神對我們有什么啟示。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)靜以修身，儉以養(yǎng)德。

翻譯：依靠內(nèi)心安靜精力集中來修養(yǎng)身心，依靠儉樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

翻譯：不看清世俗的名利就不能明確自己的志向，不身心寧靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。出自于《戒子規(guī)》

《誡子書》不但講明了修身養(yǎng)性的途徑和方法，也指明了立志與學(xué)習(xí)的關(guān)系；不但講明了寧靜澹泊的重要，也指明了放縱怠慢、偏激急躁的危害。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)第3組：百年革命家國情懷林覺民的《與妻書》“即此愛汝一念，使吾勇于就死也?！薄爱?dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。”2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)聶榮臻給父母的信“決非一衣一食之自為計(jì)，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也?！?341探尋優(yōu)秀家風(fēng)查茂德給妻子的信（局部）“戰(zhàn)斗是比不得唱戲，不是開玩笑，是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人?！薄熬褪俏覡奚艘彩呛芄鈽s的，是為革命而犧牲，是有價(jià)值?！?341探尋優(yōu)秀家風(fēng)從這三封家書中，你體會到哪些優(yōu)秀的家風(fēng)？第一封是“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民寫給妻子的訣別信《與妻書》，向妻子表明自己從容赴死的原因——舍小愛成大愛，棄小家顧大家。家書雖短，卻承載著革命家風(fēng)，后輩每每讀到，便決定將這種家風(fēng)繼承并發(fā)揚(yáng)下去。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)第三封是解放軍戰(zhàn)士查茂德寫給妻子的信，從中我們感受到了他犧牲自己、獻(xiàn)身革命的高貴品質(zhì)。第二封是聶榮臻寫給父母的家書，讓我們深刻體會到了他的拳拳愛國之心。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)活動園對長輩做一次訪談，了解我們的家風(fēng)，分析蘊(yùn)含于其中的中華民族傳統(tǒng)美德。訪談人訪談對象家風(fēng)王勇爺爺做人要老老實(shí)實(shí)，干事要認(rèn)認(rèn)真真從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德有______________________________________________________________________________2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)家庭是我們夢想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基點(diǎn)。2341探尋優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳活動園我吃好了你們慢慢吃。在我家，吃完飯后……在我家，出門時(shí)……在我家，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。在我家，不能說謊，要誠實(shí)守信。我家的家風(fēng)是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題?！皫椭鷦e人，快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下，我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。你們家的家風(fēng)是什么？在與同伴分享各自的家風(fēng)中，你獲得了哪些啟發(fā)？2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳

每家都有自己的家風(fēng)，請和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。

請你來做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者吧！你想到了哪些宣傳形式？2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳我們班組織了一次以“好家風(fēng)”為主題的演講活動。我的演講題目是__________________我們班組織了優(yōu)秀家風(fēng)板報(bào)評比活動。我們組板報(bào)的特色是_______________活動園做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳我們班組織了家風(fēng)書法展。我展示的書法作品是_______________班主任讓我們踐行用家書傳遞親情的活動，我用郵件給遠(yuǎn)方的親戚寫了一封家書。我的家書的內(nèi)容是_________________你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳有人說：“時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫家書早落伍了。”你同意嗎？說說自己的理由。我認(rèn)為寫家書落伍了，我們完全可以通過更先進(jìn)的技術(shù)手段傳遞家風(fēng)，比如我們可以錄制視頻，將家風(fēng)的內(nèi)容錄下來。這樣不僅能看到文字，還能看到圖像，讓人感覺更加親切。2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳我覺得寫家書好。因?yàn)橛行┰捲谖覀兇螂娫捇蛘咭曨l聊天時(shí)不好意思表達(dá)，而寫家書就可以避免這種尷尬，同時(shí)家書更是一種情懷，見字如面的感覺是其他形式都沒有的。我支持用家書的形式傳承家風(fēng)。寫家書的過程能夠讓人深入思考。能更好地體會優(yōu)秀家風(fēng)的內(nèi)涵。一些家書整理出來還可以成為經(jīng)典作品，如《誡子書》《傅雷家書》等。2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們傳播優(yōu)秀家風(fēng)，就是向社會傳遞正能量，引領(lǐng)良好社會風(fēng)氣，建設(shè)家庭文明新風(fēng)尚。2341優(yōu)秀家風(fēng)代代傳弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)探尋優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳了解我國歷史上豐富的家訓(xùn)家規(guī)理解家風(fēng)的內(nèi)涵以及優(yōu)秀家風(fēng)的意義優(yōu)秀家風(fēng)是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條優(yōu)秀家風(fēng)引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣從小事和身邊事做起，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)板書設(shè)計(jì)2341板書設(shè)計(jì)以提煉關(guān)鍵詞的方式，講述自家家風(fēng)的核心內(nèi)容。嘗試寫一封家書，并讀給父母聽。課后作業(yè)2341課后作業(yè)-第一單元我們一家人弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)3活動一：探尋優(yōu)秀家風(fēng)小區(qū)墻壁上在宣傳什么？你在哪兒見過這樣的宣傳？什么是家風(fēng)？

家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。你知道哪些關(guān)于家風(fēng)的書籍或家信？《朱子家訓(xùn)》林覺民的《與妻書》《錢氏家訓(xùn)》《傅雷家書》我們一起去探尋優(yōu)秀家風(fēng)吧。“薈萃家風(fēng)”主題學(xué)習(xí)成果交流會

我們小組印象最深刻的是《朱子家訓(xùn)》。你們家的家風(fēng)是什么？我們的家風(fēng)靜心思考長輩的要求

媽媽對我有個(gè)要求……，她一直也是這樣做的。

我時(shí)刻記著我家的規(guī)矩是……用心觀察長輩的行動聽長輩講家風(fēng)的故事

爺爺，我想問問您，咱們家的家風(fēng)是什么？”了解我們的家風(fēng)

課前，同學(xué)們對長輩做了訪談，了解了自己家的家風(fēng)，用簡練的語言寫了下來。觀察你們寫出的優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含著哪些中華民族傳統(tǒng)美德？討論:我們的家風(fēng)遵紀(jì)守法尊老愛幼勤儉節(jié)約鄰里團(tuán)結(jié)自強(qiáng)不息知書達(dá)禮……

家風(fēng)中蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德

家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚在一起，成為中華民族大家庭的家風(fēng)?；顒佣簝?yōu)秀家風(fēng)代代傳

每家都有自己的家風(fēng)，請和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。

請你來做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者吧！你想到了哪些宣傳形式？了解我們的家風(fēng)討論:做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者我們班組織了優(yōu)秀家風(fēng)板報(bào)評比活動。我們組板報(bào)的特色是_______________我們班組織了一次以“好家風(fēng)”為主題的演講活動。