新蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元第2課《悄悄發(fā)生的變化》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

新蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元第2

課《悄悄發(fā)生的變化》教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析教學(xué)目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)學(xué)問(wèn)）科學(xué)探究能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn)；能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和溝通自己對(duì)青春期學(xué)問(wèn)的了解?？茖W(xué)學(xué)問(wèn)知道青少年青春期身心進(jìn)展特點(diǎn)；知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀.意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育；.意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。教學(xué)重點(diǎn)：能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和溝通自己對(duì)青春期學(xué)問(wèn)的了解。教學(xué)難點(diǎn)：知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。二、課前預(yù)備老師：搜集有關(guān)青春期特點(diǎn)的錄像和相關(guān)資料制作成頁(yè)。同學(xué)：課前讓同學(xué)分男、女生坐或和好伴侶一起坐。三、教學(xué)過(guò)程（含課后活動(dòng)）教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)構(gòu)思與調(diào)整一、回顧導(dǎo)入.提問(wèn)：上節(jié)課我們溝通了一些成長(zhǎng)的狀況，大家發(fā)覺(jué)自己都在漸漸地長(zhǎng)大了，自己的身體都有了一些變化，但這些變化我們能不能時(shí)時(shí)察覺(jué)出來(lái)？2.小結(jié)：對(duì)，這些變化是在我們不知不覺(jué)中靜靜發(fā)生的，今日我們要來(lái)連續(xù)了解我們身上靜靜發(fā)生的變化。同學(xué)爭(zhēng)論二、了解青春期的變化.敘述：無(wú)論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是在睡覺(jué)，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長(zhǎng)變化。我們六班級(jí)的同學(xué)立刻要告辭童年，向成年人進(jìn)行過(guò)渡，這一段過(guò)渡期我們叫它青春期。在這段時(shí)期，我想大家在身體上都會(huì)有一些變化。.談話：你情愿和好伴侶或老師說(shuō)說(shuō)靜靜話，溝通一下近來(lái)你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？.全班溝通：說(shuō)說(shuō)進(jìn)入青春期，我們的身體有哪些明顯的變化？（可以結(jié)合自己說(shuō)，也可觀看其它同學(xué)說(shuō)）.老師針對(duì)性小結(jié)。.談話：請(qǐng)同學(xué)們觀看統(tǒng)計(jì)表，看看我國(guó)青少年的身高從多大年齡開(kāi)頭增長(zhǎng)比較快？男生和女生有沒(méi)有差異？.小結(jié)：青春期是我們由兒童向成人過(guò)度的時(shí)期，女孩大約從10歲開(kāi)頭進(jìn)入青春期，相比之下男孩要晚些。這個(gè)時(shí)期我們的身體形態(tài)、心理方面都發(fā)生著巨大的變化。.播放青春期特點(diǎn)的錄像。.談話：青春期除了生理上會(huì)發(fā)生變化，我們的心理也會(huì)發(fā)生變化。.出示“青春期的心理特點(diǎn)”讓同學(xué)讀一讀。.提問(wèn)：近來(lái)你有沒(méi)有這方面的心理變化？.小結(jié)：剛才我們一起說(shuō)到的、看到的、聽(tīng)到的都是非常正常的生理現(xiàn)象，同學(xué)們不用大方、不用可怕，我們應(yīng)當(dāng)正確看待這些事情。同學(xué)自由溝通，并將爭(zhēng)論結(jié)果作簡(jiǎn)潔的記錄。同學(xué)溝通三、爭(zhēng)論如何對(duì)待青春期變化1.談話：青春期是人生一道亮麗的風(fēng)景線，在青春期我們要留意些什幺？2.老師對(duì)同學(xué)提到的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，沒(méi)有提到的方面進(jìn)行補(bǔ)充，并板書。（青春期留意點(diǎn)：加強(qiáng)養(yǎng)分、保證睡眠、留意衛(wèi)生、樂(lè)觀參與體育熬煉、穿戴合適的衣物、保持良好的心情）小組爭(zhēng)論。全班溝通四、總結(jié)延長(zhǎng).談話：通過(guò)今日這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?.提問(wèn)：進(jìn)入青春期后，我們就要成為一名真正的“大人”了，你覺(jué)得當(dāng)孩子好，還是成人好？為什么？.談話：關(guān)于青春期，你還想了解哪些方面的學(xué)問(wèn)？為了關(guān)心大家了解更多的有關(guān)青春期的學(xué)問(wèn)，順當(dāng)度過(guò)這一時(shí)期，老師特地為大家制作了這樣一個(gè)頁(yè)，（老師打開(kāi)頁(yè)），你們想上掃瞄一下嗎？.同學(xué)上掃瞄有關(guān)內(nèi)容。.匯報(bào)：從頁(yè)中，你又有什么收獲？.