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第3頁(yè)共3頁(yè)2023小學(xué)生食品安全教育主題班會(huì)方案?小腳丫中隊(duì)?一、活動(dòng)?目的:1?、知道食品?衛(wèi)生與飲食?安全相關(guān)知?識(shí)。2、?了解在學(xué)校?應(yīng)注意一些?食品方面的?安全。二?、活動(dòng)過(guò)程?:【一】?1、班主任?:同學(xué)們!?今天我們班?舉行“食品?安全”班會(huì)?活動(dòng)。各位?同學(xué)已經(jīng)經(jīng)?過(guò)自己的實(shí)?際調(diào)查或查?閱資料了解?了有關(guān)“食?品安全與衛(wèi)?生”的知識(shí)?。希望大家?把自己看到?的,聽(tīng)到的?,想到的與?學(xué)到的知識(shí)?帶進(jìn)今天的?課堂,達(dá)到?相互交流、?提高安全自?護(hù)的目的。?2、請(qǐng)同?學(xué)們匯報(bào)對(duì)?學(xué)校周圍小?攤進(jìn)行實(shí)際?調(diào)查的結(jié)果?。學(xué)生談?到的情況主?要有以下幾?個(gè)方面:?①炸火腿腸?等的桌子又?黑又臟,食?用油反復(fù)高?溫沸騰,產(chǎn)?生致癌物質(zhì)?。②制棉?花糖的機(jī)器?都是污垢,?還不時(shí)會(huì)有?臟東西掉進(jìn)?去,賣主自?身也很臟,?根本不講衛(wèi)?生。③袋?裝食品沒(méi)有?明確的產(chǎn)地?、商標(biāo),有?的已過(guò)保質(zhì)?期。3、?小結(jié):大家?的眼睛可真?亮!觀察得?非常仔細(xì),?調(diào)查得很全?面,發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題還真不?少。這樣的?食品我們同?學(xué)吃了能不?生病嗎?學(xué)?校規(guī)定不能?到小攤上去?買零食吃,?可有的同學(xué)?偷偷地去買?,那么究竟?什么的食品?才是安全的?呢?請(qǐng)同學(xué)?拿出自己從?大超市買的?食品和我手?里的小攤上?的食品進(jìn)行?比較,看看?安全的食品?必須有哪些?標(biāo)識(shí)。學(xué)?生比較并且?討論:安全?的食品要有?生產(chǎn)日期、?生產(chǎn)廠家具?體的地址和?電話、保質(zhì)?期、食品的?具體組成成?分和重量等?。歸納要?點(diǎn):(1?)、預(yù)防食?物中毒,首?先要講究個(gè)?人衛(wèi)生,做?到勤洗澡、?勤洗衣服、?勤剪指甲、?勤理發(fā),勤?換床單和被?蓋(___?月一次)。?(2)、?保持教室、?宿舍及環(huán)境?的清潔衛(wèi)生?,養(yǎng)成飯前?便后洗手、?不暴飲暴食?的良好習(xí)慣?。(3)?、做到"六?不吃",不?吃生冷食物?、不吃不潔?瓜果、不吃?___變質(zhì)?食物、不吃?未經(jīng)高溫處?理的飯菜、?不喝生水、?不吃零食。?(4)、?要從食品標(biāo)?簽上注意識(shí)?別食品質(zhì)量?,選擇安全?的食品是把?住“病從口?入”的第一?關(guān)?!径?】食品安全?問(wèn)題知識(shí)競(jìng)?賽。(必答?題)1、?綠色食品指?什么食品??(c)a?、蔬菜和水?果b、綠顏?色的食品c?、安全無(wú)污?染食品d有?豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)?值的食品?2、哪些食?物不能一起?吃?(a)?a、豆腐?和菠菜b、?葡萄和蘋果?c、面包和?牛奶d、饅?頭和豆?jié){?【三】搶答?題下面要?進(jìn)行第二輪?的比賽,同?學(xué)們只要回?答是或不是?、能或不能?。在我問(wèn)完?題目后,就?可以回答。?1、發(fā)霉?的花生能吃?嗎?(不能?)2、油?炸的食物是?不是可以常?吃?(不是?)3、方?便面是不是?可以作為主?食?(不是?)4、我?們是不是可?以天天吃快?餐?(不能?)5、能?空腹喝牛奶?嗎?(不能?)【四】?辯論題小?組討論:餐?廳、飯店使?用一次性筷?子、塑料餐?具利弊談。?答:利:?衛(wèi)生,不易?傳染各種疾?病。弊:?塑料餐具不?易處理,造?成“白色污?染”。一次?性筷子浪費(fèi)?大量木材,?長(zhǎng)此以往,?將會(huì)破壞森?林,破壞生?態(tài)環(huán)境。?結(jié)論:弊大?于利、應(yīng)停?止使用。?【五】《食?品衛(wèi)生安全?童謠》(大?家一邊拍手?一邊念)。?食品安全?真重要,病?從口入危害?大。良好習(xí)?慣要養(yǎng)成,?食品挑選切?注意。“?三無(wú)”食品?莫食用,有?害物質(zhì)在其?中。小攤小?販莫相信,?衛(wèi)生更是談?不上。過(guò)?期食品切注?意,吃了危?

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